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七、阅读短文，用数字给下列图片排序。（6分）
It's Saturday today. In the morning, I go to the zoo to see some animals. The elephants are very big and the giraffes are so tall. Then, I have lunch at a snack bar. The sandwiches and hot dogs are so yummy. In the afternoon, I play basketball with my friends. It's fun. I do the housework at four thirty. I have dinner at seven. It's eight o'clock. It's time to watch TV on the sofa with my parents. We are all happy.
（
It's Saturday today. In the morning, I go to the zoo to see some animals. The elephants are very big and the giraffes are so tall. Then, I have lunch at a snack bar. The sandwiches and hot dogs are so yummy. In the afternoon, I play basketball with my friends. It's fun. I do the housework at four thirty. I have dinner at seven. It's eight o'clock. It's time to watch TV on the sofa with my parents. We are all happy.
（
3
） （6
） （2
） （1
） （4
） （5
）答案
3 6 2 1 4 5
解析
【分析】先通读短文，梳理文中描述的周六一天的活动时间顺序，再将每个活动与对应的图片进行匹配，最后按照活动先后给图片标注正确的数字序号。
【解析】短文按时间顺序描述了周六的活动：1. 早上（In the morning）去动物园看动物；2. 然后（Then）在小吃店吃午饭；3. 下午（In the afternoon）和朋友打篮球；4. 四点半（at four thirty）做家务；5. 七点（at seven）吃晚饭；6. 八点（It's eight o'clock）和父母在沙发上看电视。将这些活动与图片匹配后，正确的排序为3、6、2、1、4、5。
【答案】3 6 2 1 4 5
【知识点】英语阅读理解、时间顺序梳理
【点评】本题考查学生对短文时间线索的把握能力，需要准确提取文中不同时间点对应的活动，进而完成图文排序，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】短文按时间顺序描述了周六的活动：1. 早上（In the morning）去动物园看动物；2. 然后（Then）在小吃店吃午饭；3. 下午（In the afternoon）和朋友打篮球；4. 四点半（at four thirty）做家务；5. 七点（at seven）吃晚饭；6. 八点（It's eight o'clock）和父母在沙发上看电视。将这些活动与图片匹配后，正确的排序为3、6、2、1、4、5。
【答案】3 6 2 1 4 5
【知识点】英语阅读理解、时间顺序梳理
【点评】本题考查学生对短文时间线索的把握能力，需要准确提取文中不同时间点对应的活动，进而完成图文排序，难度适中。
【难度系数】0.5
八、阅读理解。（11分）
（A）（2025·南通如东县期末）阅读短文，选择正确的答案。（5分）
Boys and girls, can you cook? Can you swim? Can you grow flowers or trees? We have one labour lesson every week. We can try different kinds(不同种类) of labour and learn many skills(技能).
Labour education is important(重要的). It can make us strong(强壮的) and healthy(健康的). Our parents can be the teachers of the lesson.
（
A. teachers B. parents C. students
（
A. Three. B. One. C. Two.
（
A. 道德与法治 B. 劳动教育 C. 体育与健康
（
A. cooking yummy food
B. singing and dancing
C. drawing pictures
5. What can you learn from the labour lesson?（根据实际情况回答问题）
（A）（2025·南通如东县期末）阅读短文，选择正确的答案。（5分）
Boys and girls, can you cook? Can you swim? Can you grow flowers or trees? We have one labour lesson every week. We can try different kinds(不同种类) of labour and learn many skills(技能).
Labour education is important(重要的). It can make us strong(强壮的) and healthy(健康的). Our parents can be the teachers of the lesson.
（
C
）1. Labour education is for students
.A. teachers B. parents C. students
（
B
）2. How many labour lessons do we have every week?A. Three. B. One. C. Two.
（
B
）3. “Labour education” means “劳动教育
” in Chinese.A. 道德与法治 B. 劳动教育 C. 体育与健康
（
A
）4. In labour lesson, you can learn cooking yummy food
.A. cooking yummy food
B. singing and dancing
C. drawing pictures
5. What can you learn from the labour lesson?（根据实际情况回答问题）
I can grow flowers.
答案
(A) 1. C 2. B 3. B 4. A
5. 示例:I can grow flowers.
5. 示例:I can grow flowers.
解析
【分析】本题为英语阅读理解题，解题思路是先通读短文把握主旨，再针对各小题定位原文关键信息：第1题明确劳动教育的服务对象，第2题查找每周劳动课数量，第3题结合上下文猜测短语含义，第4题提取劳动课可学的技能，第5题结合实际作答。
【解析】1. 短文开头提到“Boys and girls”（孩子们），说明劳动教育面向学生，故选C；2. 原文明确表述“We have one labour lesson every week”，即每周一节劳动课，故选B；3. 上下文围绕做饭、种花等劳动相关内容展开，“Labour education”意为劳动教育，故选B；4. 原文提到劳动课可学习“cook”（做饭），对应选项A，故选A；5. 本题为开放题，结合实际情况作答即可，示例为I can grow flowers.
【答案】1.C 2.B 3.B 4.A 5.示例:I can grow flowers.
【知识点】英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】本题考查英语阅读理解的基础能力，题型包含细节查找、词义猜测和开放问答，贴近学生生活，难度适中，适合学生巩固基础。
【难度系数】0.7
【解析】1. 短文开头提到“Boys and girls”（孩子们），说明劳动教育面向学生，故选C；2. 原文明确表述“We have one labour lesson every week”，即每周一节劳动课，故选B；3. 上下文围绕做饭、种花等劳动相关内容展开，“Labour education”意为劳动教育，故选B；4. 原文提到劳动课可学习“cook”（做饭），对应选项A，故选A；5. 本题为开放题，结合实际情况作答即可，示例为I can grow flowers.
【答案】1.C 2.B 3.B 4.A 5.示例:I can grow flowers.
【知识点】英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】本题考查英语阅读理解的基础能力，题型包含细节查找、词义猜测和开放问答，贴近学生生活，难度适中，适合学生巩固基础。
【难度系数】0.7
