登录
1.(1)如图甲所示,量筒是以
(2)水平放置的托盘天平如图乙所示,在使用前必须进行如下调节:首先将游码移至标尺左端的
(3)若天平平衡时,右盘砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则物体的质量是
毫升(mL)
为单位标度的,分度值是2 mL
;测量时若按图示方法读数,则读出的液体体积与真实值相比偏大
(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。(2)水平放置的托盘天平如图乙所示,在使用前必须进行如下调节:首先将游码移至标尺左端的
零刻度线处
,接着调节平衡螺母
使天平平衡。(3)若天平平衡时,右盘砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则物体的质量是
47.4
g。答案
1.(1)毫升(mL) 2 mL 偏大
(2)零刻度线处 平衡螺母
(3)47.4
(2)零刻度线处 平衡螺母
(3)47.4
解析
【分析】
本题考查量筒和托盘天平的基本使用，需分三小问逐一分析：
1. 量筒部分：先确定量筒的单位，再通过刻度间隔计算分度值；读数时俯视会导致读数误差，俯视时视线向下，读取的刻度高于实际液面，因此读数偏大。
2. 天平使用前的调节：需先将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。
3. 天平读数：遵循“物体质量=砝码总质量+游码对应刻度值”的规则，需准确读取砝码和游码的数值。
【解析】
(1) 由图甲可知，量筒是以毫升（mL）为单位标度的；观察量筒刻度，10mL到20mL之间有5个小格，因此分度值为(20mL - 10mL)÷5 = 2mL；读数时俯视，视线斜向下，会使读出的液体体积大于真实值，即偏大。
(2) 托盘天平使用前，首先将游码移至标尺左端的零刻度线处，接着调节平衡螺母，使天平横梁平衡。
(3) 天平平衡时，物体质量等于右盘砝码总质量与游码对应刻度值之和。砝码总质量为20g + 20g + 5g = 45g；游码标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为2.4g，因此物体质量为45g + 2.4g = 47.4g。
【答案】
(1) 毫升(mL)；2 mL；偏大 (2) 零刻度线处；平衡螺母 (3) 47.4
【知识点】
量筒的使用；天平的使用；质量的测量
【点评】
本题为基础实验操作题，考查量筒和托盘天平的基本使用方法与读数规则，属于初中物理实验的核心基础内容，难度较低，学生只要掌握仪器的正确操作步骤即可解答。
【难度系数】
0.7
本题考查量筒和托盘天平的基本使用，需分三小问逐一分析：
1. 量筒部分：先确定量筒的单位，再通过刻度间隔计算分度值；读数时俯视会导致读数误差，俯视时视线向下，读取的刻度高于实际液面，因此读数偏大。
2. 天平使用前的调节：需先将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。
3. 天平读数：遵循“物体质量=砝码总质量+游码对应刻度值”的规则，需准确读取砝码和游码的数值。
【解析】
(1) 由图甲可知，量筒是以毫升（mL）为单位标度的；观察量筒刻度，10mL到20mL之间有5个小格，因此分度值为(20mL - 10mL)÷5 = 2mL；读数时俯视，视线斜向下，会使读出的液体体积大于真实值，即偏大。
(2) 托盘天平使用前，首先将游码移至标尺左端的零刻度线处，接着调节平衡螺母，使天平横梁平衡。
(3) 天平平衡时，物体质量等于右盘砝码总质量与游码对应刻度值之和。砝码总质量为20g + 20g + 5g = 45g；游码标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为2.4g，因此物体质量为45g + 2.4g = 47.4g。
【答案】
(1) 毫升(mL)；2 mL；偏大 (2) 零刻度线处；平衡螺母 (3) 47.4
【知识点】
量筒的使用；天平的使用；质量的测量
【点评】
本题为基础实验操作题，考查量筒和托盘天平的基本使用方法与读数规则，属于初中物理实验的核心基础内容，难度较低，学生只要掌握仪器的正确操作步骤即可解答。
【难度系数】
0.7
2. 小明在实验室测量某合金块的密度。
(1)将天平放在水平实验台上并将游码归零后，小明发现天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向
(2)用调节好的天平测量合金块的质量时，加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应
(3)天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和图丁所示，则该合金块的密度为
(4)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度，则该合金块可能是
金属 镁 铝 锌 锰
密度/(g·cm⁻³) 1.74 2.70 7.13 7.30
A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金
(5)小明根据所测数据在图戊上描出一个对应点A，接着他又换用另一种合金块重复了上述实验，根据所测数据在图戊上又描出了另一个对应点B。若$\rho_A$、$\rho_B$分别代表两种合金块的密度，则$\rho_A$
(1)将天平放在水平实验台上并将游码归零后，小明发现天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向
左
调节，使天平横梁平衡。(2)用调节好的天平测量合金块的质量时，加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应
取下最小砝码,向右移动游码
，使天平横梁平衡。(3)天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和图丁所示，则该合金块的密度为
2.63
g/cm³。(4)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度，则该合金块可能是
A
。金属 镁 铝 锌 锰
密度/(g·cm⁻³) 1.74 2.70 7.13 7.30
A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金
(5)小明根据所测数据在图戊上描出一个对应点A，接着他又换用另一种合金块重复了上述实验，根据所测数据在图戊上又描出了另一个对应点B。若$\rho_A$、$\rho_B$分别代表两种合金块的密度，则$\rho_A$
＜
（选填“＝”“＞”或“＜”）$\rho_B$。答案
2.(1)左
(2)取下最小砝码,向右移动游码
(3)2.63
(4)A
(5)＜
(2)取下最小砝码,向右移动游码
(3)2.63
(4)A
(5)＜
解析
【分析】
1. 天平调平思路：天平调平前指针偏右，说明右侧偏重，根据平衡螺母“右偏左调”的规则，需向左调节平衡螺母。
2. 质量测量思路：加减砝码后指针仍偏右，说明砝码总质量过大，此时不能调平衡螺母，应取下最小砝码，向右移动游码使横梁平衡。
3. 密度计算思路：先通过砝码+游码得合金质量，再通过量筒示数差得合金体积，利用密度公式ρ=m/V计算密度。
4. 合金判断思路：合金密度介于组成金属的密度之间，将计算出的合金密度与表格中金属密度对比，匹配对应选项。
5. m-V图像分析思路：质量-体积图像中，密度是图像斜率，斜率越大密度越大，对比A、B点斜率即可判断密度大小。
【解析】
(1) 天平调平时，指针偏向分度盘右侧，说明右侧质量偏大，应将平衡螺母向左调节，使天平横梁平衡。
(2) 测量合金块质量时，加减砝码后指针仍偏右，说明砝码总质量过大，此时应取下最小砝码，向右移动游码，直至天平横梁平衡。
(3) 由图乙可知，合金块的质量m=50g+2.6g=52.6g；由图丙、丁可知，合金块的体积V=40mL-20mL=20mL=20cm³；则合金块的密度ρ=m/V=52.6g/20cm³=2.63g/cm³。
(4) 合金的密度介于组成它的各金属密度之间，已知合金密度为2.63g/cm³，镁密度1.74g/cm³、铝密度2.70g/cm³，2.63介于两者之间，故该合金为铝镁合金，选A。
(5) 在质量-体积（m-V）图像中，密度是图像的斜率，斜率越大密度越大；点A的斜率小于点B的斜率，故ρA＜ρB。
【答案】
2.(1)左；(2)取下最小砝码，向右移动游码；(3)2.63；(4)A；(5)＜
【知识点】天平的使用、密度的计算、合金的性质
【点评】本题是测量固体密度的综合实验题，涵盖天平调节与使用、密度公式应用、合金密度判断及m-V图像分析，考查学生对密度实验的核心知识掌握，需注意实验操作细节和密度规律的应用。
【难度系数】
0.6
1. 天平调平思路：天平调平前指针偏右，说明右侧偏重，根据平衡螺母“右偏左调”的规则，需向左调节平衡螺母。
2. 质量测量思路：加减砝码后指针仍偏右，说明砝码总质量过大，此时不能调平衡螺母，应取下最小砝码，向右移动游码使横梁平衡。
3. 密度计算思路：先通过砝码+游码得合金质量，再通过量筒示数差得合金体积，利用密度公式ρ=m/V计算密度。
4. 合金判断思路：合金密度介于组成金属的密度之间，将计算出的合金密度与表格中金属密度对比，匹配对应选项。
5. m-V图像分析思路：质量-体积图像中，密度是图像斜率，斜率越大密度越大，对比A、B点斜率即可判断密度大小。
【解析】
(1) 天平调平时，指针偏向分度盘右侧，说明右侧质量偏大，应将平衡螺母向左调节，使天平横梁平衡。
(2) 测量合金块质量时，加减砝码后指针仍偏右，说明砝码总质量过大，此时应取下最小砝码，向右移动游码，直至天平横梁平衡。
(3) 由图乙可知，合金块的质量m=50g+2.6g=52.6g；由图丙、丁可知，合金块的体积V=40mL-20mL=20mL=20cm³；则合金块的密度ρ=m/V=52.6g/20cm³=2.63g/cm³。
(4) 合金的密度介于组成它的各金属密度之间，已知合金密度为2.63g/cm³，镁密度1.74g/cm³、铝密度2.70g/cm³，2.63介于两者之间，故该合金为铝镁合金，选A。
(5) 在质量-体积（m-V）图像中，密度是图像的斜率，斜率越大密度越大；点A的斜率小于点B的斜率，故ρA＜ρB。
【答案】
2.(1)左；(2)取下最小砝码，向右移动游码；(3)2.63；(4)A；(5)＜
【知识点】天平的使用、密度的计算、合金的性质
【点评】本题是测量固体密度的综合实验题，涵盖天平调节与使用、密度公式应用、合金密度判断及m-V图像分析，考查学生对密度实验的核心知识掌握，需注意实验操作细节和密度规律的应用。
【难度系数】
0.6
