2026年同步练习江苏九年级数学上册苏科版第28页答案
1. 一般地,形如
$y=\dfrac{k}{x}$
(k为常数,k≠0)的函数叫作反比例函数,其中
$x$
是自变量,
$y$
$x$
的函数。

答案

1. $y=\dfrac{k}{x}$,$x$,$y$,$x$

解析

【分析】
这道题考查反比例函数的基础定义,解题时只需回忆教材中反比例函数的相关概念即可:首先明确反比例函数的标准表达形式,再区分函数表达式里的自变量和因变量,对应空缺逐一填写就可以。
【解析】
根据反比例函数的定义:一般地,形如$y=\dfrac{k}{x}$(k为常数,$k≠0$)的函数叫作反比例函数。在这个函数表达式中,$x$是可以自主变化的量,也就是自变量;$y$的取值随$x$的取值变化而变化,因此$y$是$x$的函数,据此对应填空即可。
【答案】
$y=\dfrac{k}{x}$,$x$,$y$,$x$
【知识点】
反比例函数的概念
【点评】
本题属于基础概念识记类题目,核心是对课本基础定义的掌握,牢记相关概念即可快速得分。
【难度系数】
0.9
2. 若函数$y=\dfrac{k-1}{x}$是关于$x$的反比例函数,则$k$的取值范围是
$k≠1$

答案

2. $k≠1$

解析

【分析】
要确定反比例函数中参数的取值范围,首先回忆反比例函数的定义:反比例函数的一般形式为$y=\frac{a}{x}$,其中$a$是常数,且$a\ne0$(比例系数不能为0)。本题给出的函数$y=\frac{k-1}{x}$符合反比例函数的形式,其中比例系数为$k-1$,因此只需令比例系数不等于0,解不等式即可得到$k$的取值范围。
【解析】
根据反比例函数的定义:形如$y=\frac{k}{x}$($k$为常数,$k\ne0$)的函数为反比例函数,要求比例系数不为0。
对于函数$y=\frac{k-1}{x}$,其比例系数为$k-1$,因此需满足:
$k-1\ne0$
解得:$k\ne1$
【答案】
$k≠1$
【知识点】
反比例函数的定义
【点评】
本题是对反比例函数基本概念的考查,属于基础题型,解题的关键是牢记反比例函数中比例系数不能为0的限制条件,避免因忽略该条件导致错误。
【难度系数】
0.9
3. 下列函数中,$y$是$x$的反比例函数的是(
C


A.$y=\frac{x}{3}$
B.$y=\frac{3}{x+1}$
C.$y=\frac{3}{x}$
D.$y=\frac{3}{x^3}$

答案

3. C

解析

【分析】
解本题的核心是紧扣反比例函数的定义来逐一判断选项。首先明确反比例函数的判定标准:形如$y=\frac{k}{x}$($k$为常数,且$k\ne0$)的函数是反比例函数,也可变形为$y=kx^{-1}$($k\ne0$)的形式,需满足两个要点:一是自变量$x$的次数为$-1$,二是分母只能是单独的$x$,不能含有其他加减项或更高次项。我们只需将每个选项和上述标准比对,排除不符合的选项即可得到正确答案。
【解析】
首先回忆反比例函数的定义:一般地,形如$y=\frac{k}{x}$($k$为常数,$k\ne0$)的函数叫做反比例函数。
逐一分析选项:
选项A:$y=\frac{x}{3}=\frac{1}{3}x$,属于正比例函数,不符合反比例函数的形式,排除;
选项B:$y=\frac{3}{x+1}$的分母是$x+1$,此时$y$是$x+1$的反比例函数,不是$x$的反比例函数,排除;
选项C:$y=\frac{3}{x}$,符合$y=\frac{k}{x}$($k=3\ne0$)的形式,是$x$的反比例函数,符合要求;
选项D:$y=\frac{3}{x^3}=3x^{-3}$,自变量$x$的次数为$-3$,不符合反比例函数自变量次数为$-1$的要求,排除。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的概念
【点评】
本题是基础概念考查题,解题关键是准确掌握反比例函数的标准形式,注意区分反比例函数与正比例函数、其他分式函数的差异,判断时要重点关注自变量的次数和分母的构成,避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
4. 长方形面积是100,长是$x$,宽是$y$,则$y$与$x$之间的函数表达式为 (
B


A.$y=100x$
B.$y=\dfrac{100}{x}$
C.$y=\dfrac{x}{2}+100$
D.$y=100-x$

答案

4. B

解析

【分析】
解题时首先回忆长方形的面积计算公式,结合题目给出的面积、长、宽的已知条件建立等量关系,再将等量关系变形,把y用含x的式子表示出来,最后和选项对比即可得到正确答案。
【解析】
根据长方形的面积公式:$\mathrm{面积}=\mathrm{长}×\mathrm{宽}$,代入已知条件可得:
$x· y=100$
将等式变形,两边同时除以$x$(长方形的长为正数,故$x>0$),得到:
$y=\dfrac{100}{x}$
对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
长方形面积公式;列函数关系式;反比例函数概念
【点评】
本题属于基础题,核心是结合几何图形的面积公式推导变量间的函数关系,只要掌握基础公式和反比例函数的形式就能快速作答。
【难度系数】
0.9
5. 下列问题中的两个变量具有反比例关系的是 (
B


A.一辆汽车行驶速度为80 km/h,该汽车行驶路程s km与行驶时间t h之间的关系
B.铺设一条长为500 km的铁路,铺设天数t天与平均工作效率x km/天之间的关系
C.圆柱的高为15,该圆柱的体积V与底面积S之间的关系
D.两个实数a与b的和为10,a与b之间的关系

答案

5. B

解析

【分析】
解题的核心是先明确反比例关系的判定标准:若两个变量的乘积为非零定值,则这两个变量成反比例关系。解题步骤为:首先逐一推导每个选项中两个变量的关系式,再根据关系式判断两个变量是乘积为定值、比值为定值还是其他关系,最终选出符合反比例关系的选项。
【解析】
先明确反比例关系的定义:两个相关联的变量x、y,若满足$xy=k$(k为常数,且$k≠0$),则x与y成反比例关系。我们逐一分析选项:
A选项:由路程公式得$s=80t$,s与t的比值为定值80,二者成正比例关系,不符合要求;
B选项:由总工作量=工作效率×工作时间得$xt=500$,t与x的乘积为定值500,二者成反比例关系,符合要求;
C选项:由圆柱体积公式得$V=15S$,V与S的比值为定值15,二者成正比例关系,不符合要求;
D选项:由题意得$a+b=10$,a与b的和为定值,不是乘积为定值,不符合反比例关系要求。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 反比例关系的判定
2. 常见数量关系
【点评】
本题侧重考查对反比例关系概念的掌握,解题的关键是先梳理出各选项中变量的数量关系,再结合定义判断,只要能准确区分反比例、正比例等不同数量关系,就能快速得出答案。
【难度系数】
0.8
6. 判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1) 正三角形的面积与边长是反比例关系;(
×

(2) 若y是m的正比例函数,m是x的反比例函数,则y是x的反比例函数;(

(3) 若y是x的反比例函数,则x一定是y的反比例函数.(

答案

6. (1) × (2) √ (3) √

解析

【分析】
解题核心依据是反比例函数的定义:形如$y=\frac{k}{x}$($k$为常数且$k\ne0$)的函数叫做反比例函数,本质是两个变量的乘积为非零定值。解题时逐个分析3个说法:
1. 先推导正三角形面积与边长的关系式,判断是否符合反比例函数的特征;
2. 按照正比例、反比例函数的定义分别设出对应解析式,通过代换整理后判断$y$和$x$的函数类型;
3. 将反比例函数解析式变形,判断$x$关于$y$的表达式是否符合反比例函数定义。
【解析】
(1) 设正三角形边长为$a$,面积为$S$,由正三角形面积公式可得$S=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2$,可见$S$与$a^2$成正比例关系,不满足反比例函数“变量乘积为定值”的特征,故该说法错误。
(2) 由题意设$y=k_1m$($k_1\ne0$,$y$是$m$的正比例函数),$m=\frac{k_2}{x}$($k_2\ne0$,$m$是$x$的反比例函数),将第二个式子代入第一个可得$y=\frac{k_1k_2}{x}$。因为$k_1\ne0,k_2\ne0$,所以$k_1k_2$是不为0的常数,符合反比例函数定义,故$y$是$x$的反比例函数,该说法正确。
(3) 若$y$是$x$的反比例函数,设$y=\frac{k}{x}$($k\ne0$),变形可得$x=\frac{k}{y}$,$k$仍为非零常数,符合反比例函数定义,故$x$一定是$y$的反比例函数,该说法正确。
【答案】
(1) × (2) √ (3) √
【知识点】
1. 反比例函数的定义
2. 正比例函数的定义
3. 函数解析式变形
【点评】
本题重点考查对反比例函数概念的理解,解题时要牢牢抓住“两个变量的乘积为非零常数”这一核心判断依据,涉及多重复合函数时通过代换整理解析式即可判断类型。
【难度系数】
0.7
7. 水池内有污水$60\ \mathrm{m}^3$,设放尽全池污水所需时间为$y\ \mathrm{h}$,每小时放水量为$x\ \mathrm{m}^3$,则$y$与$x$之间的函数表达式为
$y=\dfrac{60}{x}(x>0)$

答案

7. $y=\dfrac{60}{x}(x>0)$

解析

【分析】
解题时首先明确本题的核心等量关系:污水总容积=每小时放水量×放完全池污水的时间。已知污水总量固定为$\boldsymbol{60\ \mathrm{m}^3}$,将已知量代入等量关系得到关于$x$、$y$的等式,再将等式变形为用含$x$的代数式表示$y$的形式,最后结合实际意义确定自变量$x$的取值范围即可。
【解析】
根据题意可得等量关系:每小时放水量×放完污水所需时间=污水总容积,
即 $x· y=60$,
将等式变形,把$y$单独放在等号左侧,得 $y=\dfrac{60}{x}$,
结合实际意义,每小时放水量不能为0或负数,因此自变量$x$的取值范围为$x>0$,
综上,$y$与$x$之间的函数表达式为 $y=\dfrac{60}{x}(x>0)$。
【答案】
$y=\dfrac{60}{x}(x>0)$
【知识点】
反比例函数的概念、实际问题列函数式、自变量取值范围确定
【点评】
本题是反比例函数的基础应用题,解题关键是找准题目中的不变量(总污水量),建立正确的等量关系,需要注意列实际问题的函数解析式时,必须结合实际意义标注自变量的取值范围,避免漏写条件出错。
【难度系数】
0.8
8. 已知$y$与$(2x+1)$成反比例,当$x=1$时,$y=4$,则$y$与$x$之间的函数表达式是
$y=\dfrac{12}{2x+1}$

答案

8. $y=\dfrac{12}{2x+1}$

解析

【分析】
首先根据“y与(2x+1)成反比例”的条件,结合反比例的定义,可设出含未知参数k的函数关系式(k≠0);再将已知的x=1、y=4代入所设关系式,求出参数k的值;最后将k的值代回所设关系式,即可得到y与x的函数表达式。
【解析】
解:
∵ y与(2x+1)成反比例
∴ 设函数关系式为$ y=\frac{k}{2x+1} $($ k≠0 $,k为常数)
将$ x=1 $,$ y=4 $代入上式,得:
$ 4=\frac{k}{2×1 + 1} $
即$ 4=\frac{k}{3} $,解得$ k=12 $
将$ k=12 $代入所设关系式,得$ y=\frac{12}{2x+1} $
【答案】
$ y=\dfrac{12}{2x+1} $
【知识点】
反比例函数的定义;待定系数法求解析式
【点评】
本题是反比例函数的基础应用题,解题核心是先根据反比例关系正确设出含参数的解析式,再代入已知条件求解参数,掌握反比例的定义和待定系数法即可快速解答。
【难度系数】
0.8
9. 已知函数$y-3=\frac{1}{x+1}$,下列说法正确的是(
C


A.y是x的反比例函数
B.$y-3$是x的反比例函数
C.$y-3$是$x+1$的反比例函数
D.y是$x+1$的反比例函数

答案

9. C

解析

【分析】
解题首先要掌握反比例函数的定义:形如$A=\frac{k}{B}$(k为常数,且$k\ne 0$)的函数,我们就说A是B的反比例函数。解题时可将已知等式中的$y-3$、$x+1$看作整体,对照定义逐一验证选项即可:先明确每个选项中哪两个变量对应反比例关系,再判断是否符合标准形式,排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
反比例函数的定义为:一般地,形如$y=\frac{k}{x}$(k为常数,$k\ne 0$)的函数叫做反比例函数,也可推广为:若$A=\frac{k}{B}$(k为常数,$k\ne 0$),则A是B的反比例函数。
已知等式为$y-3=\frac{1}{x+1}$,其中k=1≠0,我们逐个分析选项:
A. 将等式变形得$y=\frac{1}{x+1}+3$,不符合$y=\frac{k}{x}$的反比例函数形式,故A错误;
B. 等式中$y-3=\frac{1}{x+1}$,分母为$x+1$不是x,不符合$y-3=\frac{k}{x}$的形式,故B错误;
C. 将$y-3$看作整体A,$x+1$看作整体B,式子可写为$A=\frac{1}{B}$,符合反比例函数定义,因此$y-3$是$x+1$的反比例函数,故C正确;
D. 变形得$y=3+\frac{1}{x+1}$,不符合$y=\frac{k}{x+1}$的形式,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的概念
【点评】
本题考查对反比例函数定义的理解,解题时要注意定义中变量的对应关系,必要时可将式子变形后再判断,避免只看局部特征就盲目选择。
【难度系数】
0.8