知识梳理 6
分式及其基本性质
分式
分式的概念
(1)一般地,如果 A,B 表示两个
分式值的判定
(2)分式$\frac{A}{B}$有意义的条件:
(3)分式的值为 0 的条件:
(4)分式为正的条件:分子与分母的积为正,即$AB>0$.
(5)分式为负的条件:分子与分母的积为负,即$AB<0$.
分式的性质
(6)分式的
(7)分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
分式的约分与通分
(8)分式的约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式
(9)最简分式:分子与分母没有
(10)分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分.
(11)最简公分母:分式的通分,关键是确定几个分式的公分母,一般取各分母的所有因式的
分式的乘法与除法
(12)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为
(13)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母
(14)分式的乘方:要把分子、分母
分式的运算
分式的加法与减法
(15)同分母分式相加减,分母
(16)异分母分式相加减,先
(17)式与数有相同的混合运算顺序,涉及分式的混合运算,也要先
整数指数幂
(18)负整数指数幂:一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数.
(19)科学记数法:一般地,小于 1 的正数可以用科学记数法表示为
续表
分式
分式方程
分式方程
(20)分式方程:
(21)分式方程的解法:①去分母,即方程两边要乘最简公分母,将分式方程先转化为整式方程. ②解方程,即求解整式方程. ③
(22)列分式方程解实际问题的一般步骤:
审:仔细审题;
找:找出
设:合理设未知数;
列:根据等量关系
解:解出方程(组);
检:
答:写出答案.
分式及其基本性质
分式
分式的概念
(1)一般地,如果 A,B 表示两个
整式
,且分母 B 中含有字母
,那么式子$\frac{A}{B}$叫作分式.分式值的判定
(2)分式$\frac{A}{B}$有意义的条件:
分母
不为 0,即$B≠0$
.(3)分式的值为 0 的条件:
分子
为 0,且分母
不为 0,即$A=0且B≠0$
.(4)分式为正的条件:分子与分母的积为正,即$AB>0$.
(5)分式为负的条件:分子与分母的积为负,即$AB<0$.
分式的性质
(6)分式的
分母
不能为零.(7)分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
分式的约分与通分
(8)分式的约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式
约去
,叫作分式的约分.(9)最简分式:分子与分母没有
公因式
的分式,叫作最简分式.(10)分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分.
(11)最简公分母:分式的通分,关键是确定几个分式的公分母,一般取各分母的所有因式的
最高
次幂的积作公分母,它叫作最简公分母.分式的乘法与除法
(12)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为
积的分子
,分母的积作为积的分母
. 即$\frac{a}{b} · \frac{c}{d}=\frac{a · c}{b · d}$.(13)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母
颠倒位置
后,与被式相乘
. 即$\frac{a}{b} ÷ \frac{c}{d}=\frac{a}{b} · \frac{d}{c}=\frac{a · d}{b · c}$.(14)分式的乘方:要把分子、分母
分别乘方
. 即$(\frac{a}{b})^n=\frac{a^n}{b^n}$.分式的运算
分式的加法与减法
(15)同分母分式相加减,分母
不变
,把分子相加减
. 即$\frac{a}{c} \pm \frac{b}{c}=\frac{a \pm b}{c}$.(16)异分母分式相加减,先
通分
,变为同分母的分式
,再加减. 即$\frac{a}{b} \pm \frac{c}{d}=\frac{ad}{bd} \pm \frac{bc}{bd}=\frac{ad \pm bc}{bd}$.(17)式与数有相同的混合运算顺序,涉及分式的混合运算,也要先
乘方
,再乘除
,然后加减
.整数指数幂
(18)负整数指数幂:一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数.
(19)科学记数法:一般地,小于 1 的正数可以用科学记数法表示为
$a×10^{-n}$
的形式,其中$1≤a<10$,n 是正整数.续表
分式
分式方程
分式方程
(20)分式方程:
分母中
含有未知数的方程叫作分式方程.(21)分式方程的解法:①去分母,即方程两边要乘最简公分母,将分式方程先转化为整式方程. ②解方程,即求解整式方程. ③
检验
,即将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0
,则整式方程的解是
原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解. ④下结论.(22)列分式方程解实际问题的一般步骤:
审:仔细审题;
找:找出
等量关系
;设:合理设未知数;
列:根据等量关系
列出方程
;解:解出方程(组);
检:
检验
解是否是所列分式方程的解且是否符合题意;答:写出答案.
答案
1. 整式,含有字母
2. 分母,$B≠0$
3. 分子,分母,$A=0且B≠0$
4. 分子与分母的积为正,即$AB>0$
5. 分子与分母的积为负,即$AB<0$
6. 分母
7. 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
8. 约去
9. 公因式
10. 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分
11. 最高
12. 积的分子,积的分母
13. 颠倒位置,相乘
14. 分别乘方
15. 不变,相加减
16. 通分,同分母的分式
17. 乘方,乘除,加减
18. 一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数
19. $a×10^{-n}$
20. 分母中
21. 检验,不为0,是
22. 等量关系,列出方程,检验
2. 分母,$B≠0$
3. 分子,分母,$A=0且B≠0$
4. 分子与分母的积为正,即$AB>0$
5. 分子与分母的积为负,即$AB<0$
6. 分母
7. 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
8. 约去
9. 公因式
10. 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分
11. 最高
12. 积的分子,积的分母
13. 颠倒位置,相乘
14. 分别乘方
15. 不变,相加减
16. 通分,同分母的分式
17. 乘方,乘除,加减
18. 一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数
19. $a×10^{-n}$
20. 分母中
21. 检验,不为0,是
22. 等量关系,列出方程,检验
解析
【分析】
本题为分式章节的知识梳理填空题,涵盖分式的概念、基本性质、运算规则、分式方程的解法及应用步骤等核心基础知识点。解题时需结合课本中对应知识点的标准定义,逐一分析每个空的要求,回忆准确的数学表述进行填写,确保答案符合定义规范。
【解析】
本题各空需对应分式相关知识点的标准定义填写:
1. 分式概念:A、B为整式,分母B中含有字母;
2. 分式有意义条件:分母B≠0;
3. 分式值为0的条件:分子A=0且分母B≠0;
4. 分式为正的条件:分子与分母的积为正,即AB>0;
5. 分式为负的条件:分子与分母的积为负,即AB<0;
6. 分式的分母不能为零;
7. 分式基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变;
8. 约分:约去分子与分母的公因式;
9. 最简分式:分子与分母没有公因式的分式;
10. 通分定义:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式;
11. 最简公分母:取各分母所有因式的最高次幂的积;
12. 分式乘法法则:分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;
13. 分式除法法则:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘;
14. 分式乘方法则:把分子、分母分别乘方;
15. 同分母分式加减:分母不变,把分子相加减;
16. 异分母分式加减:先通分,变为同分母的分式,再加减;
17. 分式混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减;
18. 负整数指数幂定义:当n是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$,$a^{-n}$是$a^n$的倒数;
19. 小于1的正数科学记数法:表示为$a×10^{-n}$的形式;
20. 分式方程定义:分母中含有未知数的方程;
21. 分式方程解法第三步:检验,将整式方程的解代入最简公分母,若最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;
22. 列分式方程步骤:找等量关系,根据等量关系列出方程,检验解是否符合要求。
【答案】
1. 整式,含有字母
2. 分母,$B≠0$
3. 分子,分母,$A=0且B≠0$
4. 分子与分母的积为正,即$AB>0$
5. 分子与分母的积为负,即$AB<0$
6. 分母
7. 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
8. 约去
9. 公因式
10. 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分
11. 最高
12. 积的分子,积的分母
13. 颠倒位置,相乘
14. 分别乘方
15. 不变,相加减
16. 通分,同分母的分式
17. 乘方,乘除,加减
18. 一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数
19. $a×10^{-n}$
20. 分母中
21. 检验,不为0,是
22. 等量关系,列出方程,检验
【知识点】
分式的概念,分式的基本性质,分式方程
【点评】
本题是分式章节的基础知识点梳理题,覆盖了分式从概念到运算、方程的核心定义,是学习分式的必备基础内容,帮助巩固分式相关的基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题为分式章节的知识梳理填空题,涵盖分式的概念、基本性质、运算规则、分式方程的解法及应用步骤等核心基础知识点。解题时需结合课本中对应知识点的标准定义,逐一分析每个空的要求,回忆准确的数学表述进行填写,确保答案符合定义规范。
【解析】
本题各空需对应分式相关知识点的标准定义填写:
1. 分式概念:A、B为整式,分母B中含有字母;
2. 分式有意义条件:分母B≠0;
3. 分式值为0的条件:分子A=0且分母B≠0;
4. 分式为正的条件:分子与分母的积为正,即AB>0;
5. 分式为负的条件:分子与分母的积为负,即AB<0;
6. 分式的分母不能为零;
7. 分式基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变;
8. 约分:约去分子与分母的公因式;
9. 最简分式:分子与分母没有公因式的分式;
10. 通分定义:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式;
11. 最简公分母:取各分母所有因式的最高次幂的积;
12. 分式乘法法则:分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;
13. 分式除法法则:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘;
14. 分式乘方法则:把分子、分母分别乘方;
15. 同分母分式加减:分母不变,把分子相加减;
16. 异分母分式加减:先通分,变为同分母的分式,再加减;
17. 分式混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减;
18. 负整数指数幂定义:当n是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$,$a^{-n}$是$a^n$的倒数;
19. 小于1的正数科学记数法:表示为$a×10^{-n}$的形式;
20. 分式方程定义:分母中含有未知数的方程;
21. 分式方程解法第三步:检验,将整式方程的解代入最简公分母,若最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;
22. 列分式方程步骤:找等量关系,根据等量关系列出方程,检验解是否符合要求。
【答案】
1. 整式,含有字母
2. 分母,$B≠0$
3. 分子,分母,$A=0且B≠0$
4. 分子与分母的积为正,即$AB>0$
5. 分子与分母的积为负,即$AB<0$
6. 分母
7. 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于 0 的整式,分式的值不变. 即$\frac{A}{B}=\frac{A · C}{B · C}$,$\frac{A}{B}=\frac{A ÷ C}{B ÷ C}$,其中 A,B,C(C≠0)是整式.
8. 约去
9. 公因式
10. 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分
11. 最高
12. 积的分子,积的分母
13. 颠倒位置,相乘
14. 分别乘方
15. 不变,相加减
16. 通分,同分母的分式
17. 乘方,乘除,加减
18. 一般地,当 n 是正整数时,$a^{-n}=\frac{1}{a^n}(a≠0)$. 这就是说,$a^{-n}(a≠0)$是$a^n$的倒数
19. $a×10^{-n}$
20. 分母中
21. 检验,不为0,是
22. 等量关系,列出方程,检验
【知识点】
分式的概念,分式的基本性质,分式方程
【点评】
本题是分式章节的基础知识点梳理题,覆盖了分式从概念到运算、方程的核心定义,是学习分式的必备基础内容,帮助巩固分式相关的基础知识点。
【难度系数】
0.7
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