1. 观察是学习化学的重要方法，观察时可以运用，也可以借助并通过实验观察物质及其变化的、和。

1. 自己的感官 仪器 条件 现象 结果

【分析】这道题考查化学学习中观察的基本方法，属于基础识记类题目。解题时需回忆化学学科对观察的要求：观察物质及其变化时，首先可直接运用自身感官感知，对于难以直接观察的内容则需借助仪器辅助，同时观察的内容要涵盖变化的条件、现象和结果，对应填入即可。
【解析】根据化学学习中观察的相关要求，观察物质及其变化时，可先运用自己的感官直接感知，也可借助仪器辅助观察，同时需要关注变化的条件、现象和结果，依次对应填空。
【答案】自己的感官 仪器 条件 现象 结果
【知识点】化学学习方法 实验观察要求
【点评】本题是化学学科的基础概念题，侧重考察学生对化学学习中观察方法的识记，难度较低，属于必须掌握的基础内容。
【难度系数】0.9

2. 观察蜡烛的燃烧。
（1）蜡烛燃烧时产生的火焰，石蜡受热，由态变为态，并放出。
（2）在蜡烛火焰上方罩上的烧杯，可以看到烧杯内壁有小水珠，说明蜡烛燃烧有生成；在烧杯中加入澄清石灰水，振荡后澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有生成。
（3）将玻璃管置于火焰中，可以看到从蜡烛火焰中引出了一缕“”，在吹灭蜡烛的瞬间，同样可以看到“”轻轻升起，该物质可以被点燃。

2.（1）明亮 熔化 固 液 热量 （2）干燥 水 二氧化碳 （3）白烟 白烟

【分析】
本题围绕蜡烛燃烧的实验展开，需结合课本中蜡烛燃烧的相关知识点解题。首先回忆蜡烛燃烧时的火焰特征、石蜡的状态变化（物理变化）；其次，明确检验燃烧产物水和二氧化碳的方法（水用干燥烧杯，二氧化碳用澄清石灰水）；最后，理解蜡烛火焰引出的白烟和吹灭后白烟的成分（石蜡固体小颗粒），据此对应每个空填写正确内容。
【解析】
（1）蜡烛燃烧时产生明亮的火焰，石蜡受热会熔化，由固态变为液态，同时放出热量，这是蜡烛燃烧时的物理变化过程；
（2）检验蜡烛燃烧是否生成水，需在火焰上方罩干燥的烧杯，若内壁出现小水珠，说明生成了水；加入澄清石灰水后变浑浊，说明生成了二氧化碳；
（3）蜡烛火焰中引出的是一缕白烟，吹灭蜡烛瞬间升起的也是白烟，该白烟是石蜡固体小颗粒，可被点燃。
【答案】
2.（1）明亮 熔化 固 液 热量 （2）干燥 水 二氧化碳 （3）白烟 白烟
【知识点】
蜡烛燃烧实验、物质的状态变化、二氧化碳的检验
【点评】
本题为化学基础实验题，聚焦蜡烛燃烧的核心实验现象与产物，是课本要求掌握的重点内容，难度较低，主要考查学生对基础实验的识记能力，属于易得分题。
【难度系数】
0.2

3. 物理变化是指的变化，化学变化是指的变化。

3. 没有新物质生成 有新物质生成

【分析】这道题考查物理变化与化学变化的基本定义，解题时需准确回忆课本中两种变化的核心界定，关键在于明确区分二者的本质区别是是否有新物质生成，以此对应填写答案。
【解析】根据物质变化的分类规则，没有新物质生成的变化是物理变化；有新物质生成的变化是化学变化，据此完成填空即可。
【答案】没有新物质生成 有新物质生成
【知识点】物理变化的概念、化学变化的概念
【点评】本题是化学学科入门的基础概念题，侧重考查对核心定义的准确记忆，属于学生必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

4. 化学变化中常伴随、、、或等现象，还伴随着能量的。

4. 发光 放热 变色 生成气体 沉淀 吸收或释放

【分析】
首先明确化学变化的宏观特征是有新物质生成，化学变化过程中常伴随一些直观现象，这些现象是辅助判断化学变化的依据，需要准确识记课本中列举的常见伴随现象，以及化学变化伴随的能量变化情况。
【解析】
化学变化中常伴随的现象包括发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀等；同时化学变化还伴随着能量的变化，这种能量变化通常表现为吸收或释放能量。
【答案】
发光 放热 变色 生成气体 沉淀 吸收或释放
【知识点】
化学变化的伴随现象、化学变化的能量变化
【点评】
本题考查化学变化的基础伴随现象及能量变化，属于课本核心基础知识点，侧重识记，难度较低。
【难度系数】
0.9

1. 物理变化和化学变化的本质区别是 （）

A.有无气体逸出
B.有无新物质生成
C.有无颜色、状态变化
D.有无放热、发光现象

1.B

【分析】首先回忆物理变化和化学变化的定义，明确二者的本质区别是判断的核心；再逐一分析选项，排除不符合本质区别的选项，选出正确答案。具体来说，物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是生成新物质的变化，所以本质区别是有无新物质生成；接着看选项：A选项中气体逸出可能是物理变化（如水蒸发），错误；B选项符合本质区别，正确；C选项颜色、状态变化可能是物理变化（如氧气变液氧），错误；D选项放热、发光可能是物理变化（如灯泡发光），错误，因此选B。
【解析】物理变化与化学变化的本质区别是有无新物质生成，据此分析各选项：
选项A：有无气体逸出不能作为判断依据，例如水加热蒸发产生水蒸气，属于物理变化，故A错误；
选项B：有无新物质生成是物理变化和化学变化的本质区别，故B正确；
选项C：有无颜色、状态变化不能作为判断依据，例如氧气由气态变为液态（淡蓝色），属于物理变化，故C错误；
选项D：有无放热、发光现象不能作为判断依据，例如灯泡通电发光放热，属于物理变化，故D错误。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】物理变化与化学变化的区别
【点评】本题考查化学基础概念，属于入门级题目，核心是区分物理变化和化学变化的本质，是学生必须掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

2. 能证明化学变化过程中一定发生物理变化的是 （）

A.开灯时灯泡先通电后发光
B.做家具时木材先锯断后加工
C.水结冰，由液态变为固态
D.蜡烛点燃时先熔化后燃烧

2.D

【分析】首先明确化学变化与物理变化的本质区别：是否有新物质生成。题目要求选出“化学变化过程中一定发生物理变化”的选项，即该选项需同时包含化学变化和物理变化，且化学变化是核心过程，物理变化伴随发生。接下来逐一分析各选项的变化类型：A选项开灯通电发光，仅能量形式转化，无新物质生成，属于物理变化；B选项木材锯断加工，只是形状改变，无新物质生成，属于物理变化；C选项水结冰，仅状态改变，无新物质生成，属于物理变化；D选项蜡烛点燃时，先熔化（固态蜡变为液态，无新物质，属于物理变化），后燃烧生成二氧化碳和水（有新物质，属于化学变化），即化学变化（燃烧）过程中伴随了物理变化（熔化），符合题意。
【解析】判断各选项的变化类型：A项，开灯通电发光，无新物质生成，为物理变化，不符合要求；B项，木材锯断加工，仅形状改变，无新物质生成，为物理变化，不符合要求；C项，水结冰，仅状态改变，无新物质生成，为物理变化，不符合要求；D项，蜡烛点燃时，先发生熔化（物理变化），后发生燃烧生成新物质（化学变化），说明化学变化过程中伴随物理变化，符合题意。故答案为D。
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判断；物理变化与化学变化的联系
【点评】本题考查化学变化和物理变化的核心概念，关键在于理解化学变化过程中一定伴随物理变化，而物理变化过程中不一定发生化学变化，需准确区分各变化的本质特征，属于基础题型。
【难度系数】0.6

3. 关于教材$\mathrm{P}_{15}$表1-1的实验记录错误的是 （）

A.火焰上方罩一个干燥的小烧杯，可以看到在烧杯内壁有无色液滴
B.向小烧杯中加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊
C.取一段粗玻璃管置于灯芯火焰处，玻璃管另一端出现“白雾”
D.吹灭蜡烛后，石蜡凝固属于物理变化

3.C

【分析】
本题考查蜡烛燃烧实验的相关现象及物质变化类型，解题时需逐一分析每个选项对应的实验事实和变化本质：回忆蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，结合各选项描述判断正误，区分石蜡蒸气导出后的现象（白烟与白雾的差异），以及物理变化的判断依据（无新物质生成），最终找出错误选项。
【解析】
A选项：蜡烛燃烧生成水，火焰上方罩干燥小烧杯，水蒸气遇冷在烧杯内壁凝结为无色液滴，描述正确；
B选项：蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，使澄清石灰水变浑浊，描述正确；
C选项：取粗玻璃管置于灯芯火焰处，导出的是石蜡蒸气，石蜡蒸气在玻璃管另一端遇冷凝结成石蜡固体小颗粒，形成的是“白烟”，而非“白雾”（白雾是小液滴），该项描述错误；
D选项：吹灭蜡烛后，石蜡由液态变为固态，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，描述正确。
综上，错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
蜡烛燃烧实验、物理变化与化学变化
【点评】
本题围绕蜡烛燃烧实验的核心现象和物质变化类型命题，侧重基础知识点的考查，要求学生准确记忆实验现象及物理变化的判断方法，属于初中化学的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

4. 下列描述属于物理变化的是 （）

A.水加热后产生水蒸气
B.氯化氢和氨气混合，产生大量白烟
C.碘化钾溶液和硝酸银溶液混合，产生黄色沉淀
D.点燃煤油，产生火焰和黑烟

4.A

【分析】
要判断属于物理变化的选项，需明确物理变化和化学变化的本质区别：变化过程中是否有新物质生成，无新物质生成的是物理变化，有新物质生成的是化学变化。接下来逐一分析各选项：A选项水加热变水蒸气仅状态改变，无新物质；B选项混合产生白烟是生成了新物质氯化铵；C选项混合产生黄色沉淀是生成了新物质碘化银；D选项点燃煤油有燃烧反应，生成二氧化碳等新物质。由此确定答案。
【解析】
判断物理变化与化学变化的依据是变化过程中是否有新物质生成：
1. 选项A：水加热后产生水蒸气，只是水的状态由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化；
2. 选项B：氯化氢和氨气混合产生的白烟是氯化铵，有新物质生成，属于化学变化；
3. 选项C：碘化钾溶液和硝酸银溶液混合产生的黄色沉淀是碘化银，有新物质生成，属于化学变化；
4. 选项D：点燃煤油时，煤油燃烧生成二氧化碳、水等新物质，还产生黑烟（碳单质），有新物质生成，属于化学变化。
综上，属于物理变化的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
物理变化与化学变化的判断
【点评】
本题考查物理变化和化学变化的核心区分，属于化学基础概念题，只需抓住“是否有新物质生成”这一本质即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8