21.阅读材料,回答问题。
材料一 国民党不仅在思想上和政治上,而且在组织上也得到共产党的很大帮助。对于共产党来说,在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切,并不是以削弱国民党为代价取得的,而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出这次“国共合作”正式形成的标志,并概括这次“国共合作”对两党产生的共同影响。
材料二 同城市相比,农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。它最初虽然表现为失败后的退却,然而它包含着国情对于革命的制约,由此,它最终成为一种自觉的选择。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)材料二中“中国民主革命走向胜利之路”是指什么革命道路?根据材料二,概括选择这条道路的决定性因素。

(1)标志:国民党一大的召开。
共同影响:国共两党得到了共同发展。
(2)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
决定性因素:国情。

【分析】
本题围绕中国近代民主革命的重要史实设置问题，需结合所学知识与材料信息解答：第(1)问先明确第一次国共合作正式形成的标志，再从材料中提取国共合作对两党的共同影响；第(2)问先确定中国民主革命的正确道路，再根据材料概括选择该道路的决定性因素，解题时要兼顾课本基础与材料内容。
【解析】
(1) 第一次国共合作正式形成的标志是1924年国民党一大的召开；根据材料一“在国民革命运动中两党得到了共同发展”，可直接概括出共同影响为国共两党得到了共同发展。
(2) 材料二中“中国民主革命走向胜利之路”是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；根据材料二“包含着国情对于革命的制约”，可知选择这条道路的决定性因素是国情。
【答案】
(1) 标志:国民党一大的召开。共同影响:国共两党得到了共同发展。
(2) 革命道路:农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。决定性因素:国情。
【知识点】
第一次国共合作、农村包围城市武装夺取政权道路、中国近代民主革命
【点评】
本题考查中国近代民主革命的核心基础知识点，侧重考查学生的史实识记能力和材料信息提取能力，是历史学科常规的基础考查题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

22.诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述着时代的沧桑和社会的变迁。阅读材料，回答问题。
材料一 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
——摘自毛泽东《西江月·井冈山》(1928年秋)
(1)指出材料一中“黄洋界上炮声隆”发生的革命根据地名称。请写出中国共产党在此之前领导的武装起义。
材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
——摘自毛泽东《七律·长征》
(2)结合所学知识，分析材料二中“远征”发生的原因，写出这次“远征”中召开的一次具有转折性意义的会议。
(3)综合上述材料，谈谈你的认识。

(1)名称:井冈山革命根据地。
武装起义:南昌起义;秋收起义。
(2)原因:红军第五次反“围剿”失利。
会议:遵义会议。
(3)认识:只有中国共产党才能救中国。（言之有理即可）

【分析】
本题围绕毛泽东的两首诗词考查土地革命时期的核心史实，解题思路为：1. 从材料一的诗词名称、时间及内容，联系井冈山革命根据地的建立背景，确定根据地名称及此前的武装起义；2. 从材料二的“远征”判断是长征，结合所学明确长征的原因和转折会议；3. 综合两则材料的革命历程，提炼符合题意的认识。
【解析】
(1) 根据材料一《西江月·井冈山》（1928年秋），可知对应的革命根据地是井冈山革命根据地；中国共产党在1927年领导的南昌起义、秋收起义均发生在井冈山根据地建立之前，其中秋收起义后毛泽东率部创建了井冈山革命根据地。
(2) 材料二的“远征”指红军长征，1934年红军因第五次反“围剿”失利被迫进行战略转移即长征；长征途中1935年召开的遵义会议，纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。
(3) 两则材料反映了中国共产党领导革命的艰难历程，可从革命道路的探索、党的领导作用等角度谈认识，如只有中国共产党才能救中国，革命历程充满曲折等，言之有理即可。
【答案】
(1) 名称:井冈山革命根据地。武装起义:南昌起义;秋收起义。
(2) 原因:红军第五次反“围剿”失利。会议:遵义会议。
(3) 认识:只有中国共产党才能救中国。（言之有理即可）
【知识点】
井冈山革命根据地的建立；南昌起义与秋收起义；红军长征与遵义会议
【点评】
本题以毛泽东的经典诗词为材料，考查土地革命时期的重要历史史实，侧重基础知识点的识记与理解，难度适中，符合初中历史的考查要求，引导学生认识中国共产党领导革命的历程。
【难度系数】
0.6