13.下图反映了1933年中国共产党党员主要阶级比例分布情况。影响这一分布情况的主要因素是(

A.秋收起义遭受重大挫折
B.三湾改编对党支部的调整
C.“工农武装割据”局面的形成
D.中华苏维埃共和国的建立
C
)A.秋收起义遭受重大挫折
B.三湾改编对党支部的调整
C.“工农武装割据”局面的形成
D.中华苏维埃共和国的建立
答案
C
解析
【分析】首先观察饼图数据:1933年中国共产党党员中农民占比76%,工人仅13%,说明党员主体是农民。解题思路:需结合1933年的时代背景,分析各选项与党员阶级比例形成的关联,找出导致农民成为党员主体的核心因素。
【解析】1. 解读图表:饼图显示1933年中共党员中农民占绝大多数,工人占比低,反映党员阶级结构以农民为主。2. 分析选项:A.秋收起义受挫是中共转向农村的直接原因,并非党员阶级结构形成的主要因素;B.三湾改编确立了党对军队的绝对领导,侧重军队建设,与党员阶级比例的形成无直接关联;C.工农武装割据局面形成后,中共在农村革命根据地开展土地革命,发动广大农民参与革命,大量农民加入党组织,使党员中农民占比大幅提升,符合图表反映的情况;D.中华苏维埃共和国是1931年建立的政权,其建立不是党员阶级比例形成的主要原因。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】工农武装割据、中共党员构成、土地革命
【点评】本题以饼图形式考查工农武装割据道路的影响,需要学生结合时代背景分析党员阶级结构变化的原因,区分各选项的作用,考查学生的史料分析与历史理解能力。
【难度系数】0.5
【解析】1. 解读图表:饼图显示1933年中共党员中农民占绝大多数,工人占比低,反映党员阶级结构以农民为主。2. 分析选项:A.秋收起义受挫是中共转向农村的直接原因,并非党员阶级结构形成的主要因素;B.三湾改编确立了党对军队的绝对领导,侧重军队建设,与党员阶级比例的形成无直接关联;C.工农武装割据局面形成后,中共在农村革命根据地开展土地革命,发动广大农民参与革命,大量农民加入党组织,使党员中农民占比大幅提升,符合图表反映的情况;D.中华苏维埃共和国是1931年建立的政权,其建立不是党员阶级比例形成的主要原因。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】工农武装割据、中共党员构成、土地革命
【点评】本题以饼图形式考查工农武装割据道路的影响,需要学生结合时代背景分析党员阶级结构变化的原因,区分各选项的作用,考查学生的史料分析与历史理解能力。
【难度系数】0.5
14.井冈山革命根据地墙上随处可见下图中的标语。这反映了当时(

A.工农革命军注重宣传
B.人民政权的民主实践
C.群众投身革命的热情
D.共产党重视军队建设
D
)A.工农革命军注重宣传
B.人民政权的民主实践
C.群众投身革命的热情
D.共产党重视军队建设
答案
D
解析
【分析】
首先解读图中标语的内容:这些是工农革命军的纪律要求,“一切行动听指挥”是军队的指挥纪律,“不拿群众一针一线”“一切缴获要归公”是军队的群众纪律与缴获处理规定,均围绕军队的规范建设展开。接着逐一分析选项:A选项侧重“宣传”,但标语核心是军队纪律而非宣传;B选项“人民政权的民主实践”与材料中军队纪律的内容无关;C选项“群众投身革命的热情”,标语是对军队的要求,未体现群众的相关表现;D选项“共产党重视军队建设”,这些纪律正是军队建设的重要体现,符合题意。
【解析】
图中标语是井冈山时期工农革命军的纪律规定,涵盖行动指挥、群众纪律、缴获处理等方面,属于军队建设的范畴。对选项分析如下:
A项:标语的核心是规范军队行为,并非单纯的宣传工作,排除;
B项:材料未涉及人民政权的民主建设内容,与题意不符,排除;
C项:标语针对的是军队,未体现群众投身革命的热情,排除;
D项:这些纪律严格规范了军队的行动、与群众的关系及缴获处理,反映了共产党对军队建设的重视,符合史实与题意,当选。
【答案】
D
【知识点】
井冈山革命根据地建设、人民军队纪律建设
【点评】
本题以井冈山时期的标语为载体,考查对人民军队建设相关史实的理解,需准确把握标语对应的历史内涵,区分各选项的侧重点,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先解读图中标语的内容:这些是工农革命军的纪律要求,“一切行动听指挥”是军队的指挥纪律,“不拿群众一针一线”“一切缴获要归公”是军队的群众纪律与缴获处理规定,均围绕军队的规范建设展开。接着逐一分析选项:A选项侧重“宣传”,但标语核心是军队纪律而非宣传;B选项“人民政权的民主实践”与材料中军队纪律的内容无关;C选项“群众投身革命的热情”,标语是对军队的要求,未体现群众的相关表现;D选项“共产党重视军队建设”,这些纪律正是军队建设的重要体现,符合题意。
【解析】
图中标语是井冈山时期工农革命军的纪律规定,涵盖行动指挥、群众纪律、缴获处理等方面,属于军队建设的范畴。对选项分析如下:
A项:标语的核心是规范军队行为,并非单纯的宣传工作,排除;
B项:材料未涉及人民政权的民主建设内容,与题意不符,排除;
C项:标语针对的是军队,未体现群众投身革命的热情,排除;
D项:这些纪律严格规范了军队的行动、与群众的关系及缴获处理,反映了共产党对军队建设的重视,符合史实与题意,当选。
【答案】
D
【知识点】
井冈山革命根据地建设、人民军队纪律建设
【点评】
本题以井冈山时期的标语为载体,考查对人民军队建设相关史实的理解,需准确把握标语对应的历史内涵,区分各选项的侧重点,难度适中。
【难度系数】
0.5
15.毛泽东在《星星之火,可以燎原》中提出,只有以科学正确的思想理论为指引,切实解决农民关心的土地问题等核心问题,才是破解中国革命难题的关键所在。这表明(
A.农民阶级是中国革命领导力量
B.中国革命胜利要开展武装斗争
C.正确分析国情是革命成功的关键
D.中国革命中心从农村转到了城市
C
)A.农民阶级是中国革命领导力量
B.中国革命胜利要开展武装斗争
C.正确分析国情是革命成功的关键
D.中国革命中心从农村转到了城市
答案
C
解析
【分析】
首先提取题干关键信息:《星星之火,可以燎原》中强调以科学理论指引、解决农民土地等核心问题是破解中国革命难题的关键。接着逐一分析选项:A选项,中国革命的领导力量是无产阶级而非农民阶级,表述错误;B选项,题干未提及武装斗争,与题意无关;C选项,中国近代国情是半殖民地半封建社会,农民占人口绝大多数,解决农民土地问题是革命核心,正确分析国情并抓住核心问题是革命成功的关键,符合题干表述;D选项,中国革命中心从农村转城市是解放战争后期的内容,题干未涉及,表述错误。因此选C。
【解析】
本题考查毛泽东思想及中国革命的相关知识,具体分析如下:
1. 选项A:中国革命的领导力量是无产阶级,农民阶级是革命的主力军而非领导力量,A错误;
2. 选项B:题干强调的是理论指引和解决农民土地问题,未涉及武装斗争,B与题意不符;
3. 选项C:中国近代国情为半殖民地半封建社会,农民占人口绝大多数,解决农民土地问题是革命的核心,正确分析国情并抓住核心问题是革命成功的关键,符合题干表述,C正确;
4. 选项D:中国革命中心从农村转向城市是1949年七届二中全会后的内容,题干未涉及该进程,D错误。
【答案】
C
【知识点】
毛泽东思想、中国革命道路
【点评】
本题结合《星星之火,可以燎原》的内容考查中国革命的核心问题,需准确把握中国革命的领导力量、国情特点及革命进程的基础知识点,排除干扰选项即可得出答案,侧重对基础知识点的理解应用。
【难度系数】
0.6
首先提取题干关键信息:《星星之火,可以燎原》中强调以科学理论指引、解决农民土地等核心问题是破解中国革命难题的关键。接着逐一分析选项:A选项,中国革命的领导力量是无产阶级而非农民阶级,表述错误;B选项,题干未提及武装斗争,与题意无关;C选项,中国近代国情是半殖民地半封建社会,农民占人口绝大多数,解决农民土地问题是革命核心,正确分析国情并抓住核心问题是革命成功的关键,符合题干表述;D选项,中国革命中心从农村转城市是解放战争后期的内容,题干未涉及,表述错误。因此选C。
【解析】
本题考查毛泽东思想及中国革命的相关知识,具体分析如下:
1. 选项A:中国革命的领导力量是无产阶级,农民阶级是革命的主力军而非领导力量,A错误;
2. 选项B:题干强调的是理论指引和解决农民土地问题,未涉及武装斗争,B与题意不符;
3. 选项C:中国近代国情为半殖民地半封建社会,农民占人口绝大多数,解决农民土地问题是革命的核心,正确分析国情并抓住核心问题是革命成功的关键,符合题干表述,C正确;
4. 选项D:中国革命中心从农村转向城市是1949年七届二中全会后的内容,题干未涉及该进程,D错误。
【答案】
C
【知识点】
毛泽东思想、中国革命道路
【点评】
本题结合《星星之火,可以燎原》的内容考查中国革命的核心问题,需准确把握中国革命的领导力量、国情特点及革命进程的基础知识点,排除干扰选项即可得出答案,侧重对基础知识点的理解应用。
【难度系数】
0.6
16. 1933年9月,蒋介石调集50万兵力,对中央革命根据地大规模“围剿”,由于博古、李德等在军事上的错误,红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。其结果是红军(
A.被迫开始长征
B.发动北伐战争
C.发动南昌起义
D.进行秋收起义
A
)A.被迫开始长征
B.发动北伐战争
C.发动南昌起义
D.进行秋收起义
答案
A
解析
【分析】
首先明确题目考查的是红军长征的相关历史背景,需结合题干时间、事件及各选项对应的历史事件时间逐一分析:题干核心信息是1933年蒋介石对中央革命根据地的“围剿”及博古、李德的军事错误,需判断该背景下红军的行动,通过排除不符合时间和背景的选项得出答案。
【解析】
1. 梳理题干背景:1933年蒋介石调集50万兵力对中央革命根据地发动第五次“围剿”,因博古、李德的“左”倾错误指挥,第五次反“围剿”失败,红军被迫进行战略转移。
2. 分析选项:
A选项:被迫开始长征,1934年红军因第五次反“围剿”失利被迫长征,符合题干结果。
B选项:北伐战争发生在1926年,是国民大革命时期的军事行动,与题干时间及背景不符,排除。
C选项:南昌起义发生在1927年,是中国共产党武装反抗国民党反动派的开端,与题干时间不符,排除。
D选项:秋收起义发生在1927年,是毛泽东领导的武装起义,与题干时间不符,排除。
【答案】
A
【知识点】
红军长征的原因、新民主主义革命重要事件
【点评】
本题为基础识记类题目,考查历史事件的时间与因果关联,需准确掌握重要历史事件的时间及背景,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确题目考查的是红军长征的相关历史背景,需结合题干时间、事件及各选项对应的历史事件时间逐一分析:题干核心信息是1933年蒋介石对中央革命根据地的“围剿”及博古、李德的军事错误,需判断该背景下红军的行动,通过排除不符合时间和背景的选项得出答案。
【解析】
1. 梳理题干背景:1933年蒋介石调集50万兵力对中央革命根据地发动第五次“围剿”,因博古、李德的“左”倾错误指挥,第五次反“围剿”失败,红军被迫进行战略转移。
2. 分析选项:
A选项:被迫开始长征,1934年红军因第五次反“围剿”失利被迫长征,符合题干结果。
B选项:北伐战争发生在1926年,是国民大革命时期的军事行动,与题干时间及背景不符,排除。
C选项:南昌起义发生在1927年,是中国共产党武装反抗国民党反动派的开端,与题干时间不符,排除。
D选项:秋收起义发生在1927年,是毛泽东领导的武装起义,与题干时间不符,排除。
【答案】
A
【知识点】
红军长征的原因、新民主主义革命重要事件
【点评】
本题为基础识记类题目,考查历史事件的时间与因果关联,需准确掌握重要历史事件的时间及背景,难度较低。
【难度系数】
0.8
17.面对十几倍于己的强敌,红三十四师师长陈树湘率领全师战士(已不足1000人)奋力抵抗,与敌人鏖战四天五夜,为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。该事件发生于(
A.北伐战争前
B.南昌起义时
C.长征途中
D.秋收起义时
C
)A.北伐战争前
B.南昌起义时
C.长征途中
D.秋收起义时
答案
C
解析
【分析】
这是一道历史事件匹配题,解题思路是先抓住题干关键信息“红三十四师师长陈树湘”“渡过湘江”,再逐一分析选项对应的历史事件发生的时期,将关键信息与选项匹配,从而确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 北伐战争发生于1926-1927年,是国共合作讨伐北洋军阀的战争,与题干中的红军、湘江战役无关,排除;
B. 南昌起义发生于1927年,是中国共产党武装反抗国民党反动派的开端,此时尚未开始长征,排除;
C. 长征途中(1934年),湘江战役是关键战役,红三十四师担任全军后卫掩护任务,师长陈树湘率不足千人的部队与数倍敌军鏖战,为红军渡过湘江争取了宝贵时间,符合题干描述;
D. 秋收起义发生于1927年,是毛泽东领导的工农武装起义,与题干事件无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
红军长征、湘江战役、新民主主义革命
【点评】
本题考查中国近代革命史中核心事件的识记,重点考查长征途中湘江战役的相关史实,属于基础识记类题目,需准确记忆关键人物与事件的对应关系。
【难度系数】
0.7
这是一道历史事件匹配题,解题思路是先抓住题干关键信息“红三十四师师长陈树湘”“渡过湘江”,再逐一分析选项对应的历史事件发生的时期,将关键信息与选项匹配,从而确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 北伐战争发生于1926-1927年,是国共合作讨伐北洋军阀的战争,与题干中的红军、湘江战役无关,排除;
B. 南昌起义发生于1927年,是中国共产党武装反抗国民党反动派的开端,此时尚未开始长征,排除;
C. 长征途中(1934年),湘江战役是关键战役,红三十四师担任全军后卫掩护任务,师长陈树湘率不足千人的部队与数倍敌军鏖战,为红军渡过湘江争取了宝贵时间,符合题干描述;
D. 秋收起义发生于1927年,是毛泽东领导的工农武装起义,与题干事件无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
红军长征、湘江战役、新民主主义革命
【点评】
本题考查中国近代革命史中核心事件的识记,重点考查长征途中湘江战役的相关史实,属于基础识记类题目,需准确记忆关键人物与事件的对应关系。
【难度系数】
0.7
18.很多城市都有属于自己的“城市名片”。
推广遵义的旅游业,下列哪一句宣传语适合作为它的“城市名片”(
A.开天辟地,焕然一新
B.生死攸关,伟大转折
C.星星之火,可以燎原
D.武装反抗,创建军队
推广遵义的旅游业,下列哪一句宣传语适合作为它的“城市名片”(
B
)A.开天辟地,焕然一新
B.生死攸关,伟大转折
C.星星之火,可以燎原
D.武装反抗,创建军队
答案
B
解析
【分析】
要解答这道题,需先明确遵义的核心历史事件是遵义会议,再逐一分析选项对应的历史事件,匹配遵义的宣传语。首先,遵义是遵义会议的召开地,遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点;接着判断每个选项对应的历史事件,选出与遵义相关的正确宣传语。
【解析】
本题考查遵义会议的历史意义,逐一分析选项:
A选项“开天辟地,焕然一新”:对应1921年中国共产党成立,使中国革命面貌焕然一新,与遵义无关,排除;
B选项“生死攸关,伟大转折”:对应1935年在贵州遵义召开的遵义会议,这次会议纠正了“左”倾错误,确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点,符合遵义的历史地位,当选;
C选项“星星之火,可以燎原”:反映的是井冈山革命根据地建立后,农村革命根据地的发展壮大,与遵义无关,排除;
D选项“武装反抗,创建军队”:对应1927年南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建人民军队的开始,与遵义无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
遵义会议的意义、新民主主义革命
【点评】
本题结合地方城市名片考查历史事件的对应关系,属于初中历史基础知识点的考查,只要准确掌握重要历史事件的内容即可作答,难度适中。
【难度系数】
0.3
要解答这道题,需先明确遵义的核心历史事件是遵义会议,再逐一分析选项对应的历史事件,匹配遵义的宣传语。首先,遵义是遵义会议的召开地,遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点;接着判断每个选项对应的历史事件,选出与遵义相关的正确宣传语。
【解析】
本题考查遵义会议的历史意义,逐一分析选项:
A选项“开天辟地,焕然一新”:对应1921年中国共产党成立,使中国革命面貌焕然一新,与遵义无关,排除;
B选项“生死攸关,伟大转折”:对应1935年在贵州遵义召开的遵义会议,这次会议纠正了“左”倾错误,确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点,符合遵义的历史地位,当选;
C选项“星星之火,可以燎原”:反映的是井冈山革命根据地建立后,农村革命根据地的发展壮大,与遵义无关,排除;
D选项“武装反抗,创建军队”:对应1927年南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党创建人民军队的开始,与遵义无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
遵义会议的意义、新民主主义革命
【点评】
本题结合地方城市名片考查历史事件的对应关系,属于初中历史基础知识点的考查,只要准确掌握重要历史事件的内容即可作答,难度适中。
【难度系数】
0.3
19.遵义会议后,红军一反之前被围追堵截的被动局面,通过迂回曲折的行军,穿插于敌人之间,处处主动,打乱了敌人的“追剿”计划。这说明遵义会议后(
A.红军适时调整了战略战术
B.国民党主动放弃“追剿”计划
C.博古等人依旧负责军事指挥
D.红军三大主力实现胜利会师
A
)A.红军适时调整了战略战术
B.国民党主动放弃“追剿”计划
C.博古等人依旧负责军事指挥
D.红军三大主力实现胜利会师
答案
A
解析
【分析】
要解答本题,需结合遵义会议的核心史实逐一分析选项:首先回忆遵义会议的关键内容——纠正了博古等人在军事和组织上的“左”倾错误,确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位。接着逐一判断选项:B选项,国民党并未放弃对红军的“追剿”计划,只是被红军打乱,不符合史实;C选项,遵义会议后博古等人不再负责军事指挥,表述错误;D选项,红军三大主力胜利会师是1936年10月的会宁会师,与遵义会议后(1935年)的时间不符;A选项,遵义会议后红军调整了战略战术,从被动转为主动,打乱敌人追剿计划,符合史实。
【解析】
1. 明确遵义会议的影响:遵义会议纠正了军事上的“左”倾错误,确立了正确的领导,使红军战略战术得到调整,摆脱了之前的被动局面。
2. 分析各选项:
A项:遵义会议后红军调整战略战术,从被动转为主动,打乱了敌人的“追剿”计划,符合史实,正确;
B项:国民党始终未放弃对红军的“追剿”,只是被红军打乱,错误;
C项:遵义会议后博古等人不再负责军事指挥,错误;
D项:红军三大主力会师于1936年,与遵义会议后时间不符,错误。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
遵义会议的意义;红军长征的战略调整
【点评】
本题考查遵义会议的相关基础史实,需准确掌握遵义会议的内容、影响及相关历史事件的时间,区分易错点(如国民党未放弃追剿、博古不再负责军事、三大主力会师时间等),难度较低,属于常见考点。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需结合遵义会议的核心史实逐一分析选项:首先回忆遵义会议的关键内容——纠正了博古等人在军事和组织上的“左”倾错误,确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位。接着逐一判断选项:B选项,国民党并未放弃对红军的“追剿”计划,只是被红军打乱,不符合史实;C选项,遵义会议后博古等人不再负责军事指挥,表述错误;D选项,红军三大主力胜利会师是1936年10月的会宁会师,与遵义会议后(1935年)的时间不符;A选项,遵义会议后红军调整了战略战术,从被动转为主动,打乱敌人追剿计划,符合史实。
【解析】
1. 明确遵义会议的影响:遵义会议纠正了军事上的“左”倾错误,确立了正确的领导,使红军战略战术得到调整,摆脱了之前的被动局面。
2. 分析各选项:
A项:遵义会议后红军调整战略战术,从被动转为主动,打乱了敌人的“追剿”计划,符合史实,正确;
B项:国民党始终未放弃对红军的“追剿”,只是被红军打乱,错误;
C项:遵义会议后博古等人不再负责军事指挥,错误;
D项:红军三大主力会师于1936年,与遵义会议后时间不符,错误。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
遵义会议的意义;红军长征的战略调整
【点评】
本题考查遵义会议的相关基础史实,需准确掌握遵义会议的内容、影响及相关历史事件的时间,区分易错点(如国民党未放弃追剿、博古不再负责军事、三大主力会师时间等),难度较低,属于常见考点。
【难度系数】
0.7
20.红军在长征时高唱《牛皮腰带歌》:
“牛皮腰带三尺长,草地荒原好干粮。
开水煮来别有味,野火烧熟分外香。
一段用来煮野菜,一段用来熬鲜汤。
这贴切地表现了战士们(
A.精诚团结的革命精神
B.革命的乐观主义精神
C.不怕牺牲的献身精神
D.助人为乐的友爱精神
“牛皮腰带三尺长,草地荒原好干粮。
开水煮来别有味,野火烧熟分外香。
一段用来煮野菜,一段用来熬鲜汤。
这贴切地表现了战士们(
B
)A.精诚团结的革命精神
B.革命的乐观主义精神
C.不怕牺牲的献身精神
D.助人为乐的友爱精神
答案
B
解析
【分析】
本题考查对长征精神内涵的理解,需结合《牛皮腰带歌》的创作背景与歌词内容分析。首先明确:红军长征过草地时物资极度匮乏,将牛皮腰带当作食物;歌词用“别有味”“分外香”等表述,把艰苦处境转化为积极描述,体现困境中的乐观态度。再逐一排除选项:A“精诚团结”侧重团队协作,歌词未体现;C“不怕牺牲”侧重献身勇气,歌词无相关表述;D“助人为乐”侧重帮助他人,与歌词无关;只有B“革命的乐观主义精神”符合。
【解析】
《牛皮腰带歌》创作于红军长征过草地的极端困难时期,当时红军物资极度匮乏,只能将牛皮腰带当作食物。歌词中“别有味”“分外香”等风趣表述,生动展现了红军在艰苦环境中保持积极向上的心态,契合革命乐观主义精神。逐一分析选项:A项未涉及团结协作内容,C项未体现牺牲相关表述,D项与助人为乐无关,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
革命乐观主义精神、长征精神
【点评】
本题结合革命文学作品考查长征精神的内涵,需结合时代背景分析歌词的深层含义,区分不同革命精神的侧重点,是对学生历史素养与文学理解能力的综合考查。
【难度系数】
0.3
本题考查对长征精神内涵的理解,需结合《牛皮腰带歌》的创作背景与歌词内容分析。首先明确:红军长征过草地时物资极度匮乏,将牛皮腰带当作食物;歌词用“别有味”“分外香”等表述,把艰苦处境转化为积极描述,体现困境中的乐观态度。再逐一排除选项:A“精诚团结”侧重团队协作,歌词未体现;C“不怕牺牲”侧重献身勇气,歌词无相关表述;D“助人为乐”侧重帮助他人,与歌词无关;只有B“革命的乐观主义精神”符合。
【解析】
《牛皮腰带歌》创作于红军长征过草地的极端困难时期,当时红军物资极度匮乏,只能将牛皮腰带当作食物。歌词中“别有味”“分外香”等风趣表述,生动展现了红军在艰苦环境中保持积极向上的心态,契合革命乐观主义精神。逐一分析选项:A项未涉及团结协作内容,C项未体现牺牲相关表述,D项与助人为乐无关,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
革命乐观主义精神、长征精神
【点评】
本题结合革命文学作品考查长征精神的内涵,需结合时代背景分析歌词的深层含义,区分不同革命精神的侧重点,是对学生历史素养与文学理解能力的综合考查。
【难度系数】
0.3
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