()1. —Kids, it's 6 o'clock. It's time go home.
—Oh, yes. It's time home.

A.for; to
B.to; for
C.to; to

1.B

【分析】
本题考查“It's time”相关固定句型的用法，需区分“It's time to do sth.”和“It's time for sth.”的结构差异：前者后接动词原形表“到做某事的时间了”，后者后接名词表“到某事的时间了”。先分析两个空的词性，再匹配对应句型即可选出答案。
【解析】
1. 第一个空后是动词原形go，符合“It's time to + 动词原形”的结构，所以填to；
2. 第二个空后是名词home，符合“It's time for + 名词”的结构，所以填for；
综上，应选B选项。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配（It's time的用法）
【点评】
本题是英语基础题，考查核心固定句型的辨析，只要掌握两个句型的结构规则就能快速解题，属于日常学习中需牢记的基础知识点。
【难度系数】
0.8

()2. It's so hot in the classroom. You can the fans.

A.turn on
B.turn off
C.put on

2.A

【分析】
这是一道动词短语辨析题，解题思路是：先理解句子语境，再分析每个选项中动词短语的含义，最后结合语境选出合适的答案。句子意思是“教室里太热了，你可以______风扇”，需要选择和“打开风扇”相关的短语。
【解析】
首先分析各选项短语含义：A.turn on意为“打开（电器、设备等）”；B.turn off意为“关掉（电器、设备等）”；C.put on意为“穿上（衣物）、上演”。结合语境“教室太热”，应该是打开风扇，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，只要掌握短语意思并结合句子语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()3. The toy panda is too expensive. Can I have a one?

A.expensive
B.cheap
C.pretty

3.B

【分析】首先理解句子句意：这个玩具熊猫太贵了，我能要一个______的吗？根据前半句“too expensive（太贵）”，可知需要选择与“昂贵”相反的形容词，结合选项的词义和语境分析即可得出答案。
【解析】先翻译句子：这个玩具熊猫太贵了，我能要一个______的吗？A选项“expensive”意为“昂贵的”，与前文“太贵”的语境矛盾；B选项“cheap”意为“便宜的”，符合前文需要替代“太贵”的玩具的语境；C选项“pretty”意为“漂亮的”，与前文语境无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()4. —Would you like a knife and fork?
— I can use chopsticks.

A.No, thank you.
B.Yes, please.
C.Sure.

4.A

【分析】本题考查英语日常情景交际用语，解题时需结合答句逻辑判断：问句询问是否需要刀叉，答句后半句“我会用筷子”说明不需要刀叉，因此要选表示礼貌拒绝的选项。逐一分析选项：A是礼貌拒绝的表达，B是同意的表达，C是“当然”，均不符合答句逻辑，据此选出正确答案。
【解析】首先理解对话语境：问句“Would you like a knife and fork?”意为“你想要刀叉吗？”，答句“I can use chopsticks.”意为“我会用筷子”，说明不需要刀叉，需选礼貌拒绝的用语。A选项“No, thank you.”是礼貌拒绝，符合语境；B选项“Yes, please.”表示同意，与答句矛盾；C选项“Sure.”意为“当然”，不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常情景交际用语
【点评】本题为基础情景交际题，结合答句的逻辑关系即可快速选出答案，侧重考查日常礼貌用语的运用，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()5. —. The ball is coming!
—Oh, thank you so much!

A.Be careful
B.Be quiet
C.Excuse me

5.A

【分析】这是一道情景交际题，解题思路是先结合对话上下文的语境判断需要表达的含义，再逐一分析选项的语义，选出符合语境的表达。对话中提到“球过来了”，说明需要提醒对方注意相关状况，以此为依据匹配合适的选项。
【解析】首先明确各选项含义：A选项“Be careful”意为“小心”，用于提醒他人注意危险或突发状况；B选项“Be quiet”意为“安静”，用于要求他人保持安静；C选项“Excuse me”意为“打扰一下”，用于打扰他人时的礼貌用语。结合语境，当球过来时，应提醒对方小心，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景中的常用礼貌用语，难度较低，只需结合上下文语境理解各选项含义即可选出正确答案，适合基础阶段学生巩固情景交际知识。
【难度系数】0.3

九、Tom 的学校经常举行丰富多彩的活动,他们会定期举行旧物交换活动。请选择正确的选项补全对话(有一项多余)。(10 分)
Chen Ling: Wow! So many things. I like this red hat.
1
Tom: It's 20 yuan.
Chen Ling: 2
Tom: Sure. Here you are.
Chen Ling: Wow, it's so nice. I'll take it.
3
Tom: They're Amy's. And 15 yuan for three books.
Chen Ling: OK. I will take three. How do you like those sunglasses?
Tom: 4
Chen Ling: My sister likes sunglasses.
5
Tom: OK. Here you are!
A. Whose coat is this?
B. Can I try it on?
C. Whose storybooks are these?
D. I'll take them.
E. How much is it?
F. They're beautiful.

1-5. EBCFD

【分析】首先通读对话，把握旧物交换的购物场景交际逻辑，结合每空前后的答语匹配对应选项：第1空后答语是价格，需选问价格的选项；第2空后答语是同意并提供物品，需选请求试穿的选项；第3空后答语涉及物品归属和书籍价格，需选询问书籍归属的选项；第4空前是评价太阳镜的问句，需选评价类答语；第5空后是提供物品，需选决定购买的选项。
【解析】1. 根据Tom的答语“It's 20 yuan.”可知，Chen Ling在询问物品价格，对应选项E；2. 根据Tom的答语“Sure. Here you are.”可知，Chen Ling在请求试穿物品，对应选项B；3. 根据Tom的答语“They're Amy's. And 15 yuan for three books.”可知，Chen Ling在询问这些书籍的归属，对应选项C；4. 根据Chen Ling的问句“How do you like those sunglasses?”可知，Tom在评价太阳镜，对应选项F；5. 根据Tom的答语“OK. Here you are!”可知，Chen Ling决定买下太阳镜，对应选项D。
【答案】EBCFD
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题围绕旧物交换的日常场景，考查基础交际用语的运用，需结合上下文语境匹配选项，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5