2026年浙点通期末卷三年级语文下册人教版浙江专版第3页答案
(二)花衣服和“鼻涕(tì)水”(16分)
①有一天,小鲤鱼摸着自己的头,沮(jǔ)丧地告诉鲤鱼妈妈:“妈妈,鸭子说我是下等动物,只有那么小、那么尖的头。”鲤鱼妈妈安慰道:“别听他的,尖头对我们鱼类有好处。”
②小鲤鱼哭得更伤心了:“可是,鸭子说的,头愈(yù)小,脑子愈小;脑子愈小,就愈不聪明,就变成下等动物了。为什么我只有小尖头,不能大些或者是方头呢?”鲤鱼妈妈无奈(nài),只好把她的头捏成方形。
③方头让小鲤鱼神气极了,可摆动尾巴时,“啪嗒啪嗒”的水声震得她发昏。她拼尽力气只游了两三尺路,远远地落在妈妈后面。“妈妈! 方头游不快!”她急忙喊。妈妈笑着把她的头捏回原样:“傻孩子,适合自己的才是最好的。”
④没过多久,小鲤鱼又盯着自己身体的颜色发愁了。她想像云一样变得绚丽夺目,于是又去请求鲤鱼妈妈帮忙。鲤鱼妈妈说:“灰颜色对我们鱼类有好处,捕鱼人不容易看见我们。”
⑤“妈妈真是老古董,她还爱着灰颜色哩! 人家的小孩子都穿得花花绿绿,只有我……呜! 呜! 呜!”小鲤鱼悲伤得不肯吃东西。鲤鱼妈妈叹口气说:“不听话的孩子,给你吃些苦头才会知道呢!”
⑥于是妈妈替她穿上一件花衣服,又在上面涂了厚厚一层“鼻涕水”。小鲤鱼得意极了,横冲直撞地向河底游去。当她穿过水草时,尾巴突然被螃蟹钳子钩住了。“美丽的小花鲤鱼,不要逃!”螃蟹大声叫唤着。小鲤鱼十分慌张,拼命地抖着身子,“鼻涕水”帮她一滑,逃脱了。
⑦小鲤鱼游到水面上,小鸟嘲笑她:“拖鼻涕的花鲤鱼小姐,你怎么弄得满身都是鼻涕?”鼻涕! 鼻涕! 小鲤鱼觉得很难为情。是的。小鸟弟弟没有鼻涕,昨天那只坏鸭子也没有鼻涕,我也应该不要鼻涕才好。
⑧“好一条花鲤鱼!”她忽然发觉自己离开河水,躺在人的手掌里了! 他们正商量着怎么样吃她:是放在油里煎呢,还是和豆腐一起做羹(gēng)? 小鲤鱼害怕极了,她拼命地跳,一秒钟也不敢停留,“鼻涕水”帮她从掌心滑落到了地上。捉鱼人追来,大手揿(qìn)住她的尾巴,却再次被“鼻涕水”滑开。谢天谢地! 小鲤鱼又回到了河里。
⑨她静静地沉在河底,不敢上来。鲤鱼妈妈替她脱去了花衣服,
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12. 请根据故事内容,填写下面的情节图。(5分)

13. 小鲤鱼穿上花衣服后很得意,遇到一系列惊险,她的心情发生了哪些变化? 请仔细阅读第⑥—⑨自然段,把小鲤鱼的心情变化补充完整。(3分)
得意→(
慌张
)→(
难为情
)→(
害怕
)→释然
14. 阅读短文,下列说法最正确的一项是(
B
)(3分)
A. 鲤鱼妈妈让小鲤鱼穿灰衣服是因为她是个老古董,就爱灰颜色。
B. 鲤鱼长着又小又尖的头,是因为尖头能使它们游得更快。
C. “不听话的孩子,给你吃些苦头才会知道呢!”鲤鱼妈妈说这话的时候,不喜欢吵着要穿花衣服的小鲤鱼。
15. 从这个故事中,你读懂了什么? 下列表述最恰当的一项是(
A
)(3分)
A. 适合自己的才是最好的,盲目模仿会带来困扰。
B. 别人的评价最重要,要努力让所有人都喜欢自己。
C. 小鲤鱼每一次改变最终又变回了自己,说明尝试新鲜事物对成长没啥意义。
16. 根据故事情节发挥想象,给故事补上结尾。(2分)
小鲤鱼又变回了从前的老样子,释然地笑了。她对鲤鱼妈妈说:“
妈妈,我明白了,适合自己的才是最好的,我不再羡慕别人的花衣服了,灰颜色也很好
。”鲤鱼妈妈也笑了,这回小鲤鱼真的懂了。

答案

12.(1)小鲤鱼因头又小又尖而沮丧 (2)鲤鱼妈妈替她穿上花衣服,涂“鼻涕水” (3)被螃蟹钩住 (4)被人捉住 (5)“鼻涕水”
13. 慌张 难为情 害怕
14.B 15.A
16.示例:妈妈,我明白了,适合自己的才是最好的,我不再羡慕别人的花衣服了,灰颜色也很好

解析

【分析】
这是一道阅读理解题,需结合短文内容梳理情节、把握情感与主旨。第12题需根据短文第①-⑨段的情节,提取对应内容填写;第13题要从第⑥-⑨段中找到小鲤鱼的心情变化;第14、15题需判断选项的正误,理解故事主旨;第16题要结合故事寓意补写结尾。
【解析】
12. (1)从短文第①②段可知,小鲤鱼因头又小又尖被鸭子嘲笑而沮丧,想改变头的形状,故填“小鲤鱼因头又小又尖被鸭子嘲笑而沮丧”;(2)从第⑥段可知,小鲤鱼嫌颜色难看,做法是鲤鱼妈妈替她穿上花衣服并涂了“鼻涕水”;(3)从第⑥段可知,小鲤鱼穿花衣服后被螃蟹钳子钩住,故填“被螃蟹钩住”;(4)从第⑧段可知,小鲤鱼被人捉住,故填“被人捉住”;(5)从第⑥⑧段可知,小鲤鱼靠“鼻涕水”脱险,故填“鼻涕水”。
13. 从第⑥段“小鲤鱼十分慌张”、第⑦段“小鲤鱼觉得很难为情”、第⑧段“小鲤鱼害怕极了”,可知心情变化为:得意→慌张→难为情→害怕→释然。
14. A选项错误,鲤鱼妈妈让小鲤鱼穿灰衣服是因为灰颜色不容易被捕鱼人看见,不是因为老古董;B选项正确,短文提到尖头对鱼类有好处,游得更快;C选项错误,鲤鱼妈妈说这话是想让小鲤鱼知道道理,并非不喜欢她。故选B。
15. 故事通过小鲤鱼两次改变又变回原样的经历,告诉我们适合自己的才是最好的,盲目模仿会带来困扰,故选A。
16. 结合故事主旨,补写示例:妈妈,我明白了,适合自己的才是最好的,我不再羡慕别人的花衣服了,灰颜色也很好。
【答案】
12. (1)小鲤鱼因头又小又尖被鸭子嘲笑而沮丧;(2)鲤鱼妈妈替她穿上花衣服,涂“鼻涕水”;(3)被螃蟹钩住;(4)被人捉住;(5)“鼻涕水”
13. 慌张;难为情;害怕
14. B
15. A
16. 示例:妈妈,我明白了,适合自己的才是最好的,我不再羡慕别人的花衣服了,灰颜色也很好
【知识点】
阅读理解;梳理情节;把握主旨
【点评】
本题考查学生对短文内容的理解、情节梳理、情感把握及主旨感悟,需仔细阅读文本,提取关键信息,理解故事寓意,难度适中。
【难度系数】
0.6