八、Mike 和同学们已经能正确拼读很多单词,选一选,填一填!(4分)
cone Jake me nine
1. He and she play with . We are friends.
2. Write number . Let's fly the kite.
3. My name is . I like my name.
4. He eats a big . Eat less junk food.

1. me 2. nine 3. Jake 4. cone

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合句子语境、单词的词性及词义，匹配给出的四个单词（cone、Jake、me、nine）完成填空。先逐个分析句子需求：第1题需宾格代词，第2题需数字类词汇，第3题需人名，第4题需食物类名词，再对应匹配单词即可。
【解析】
1. 句子意为“他和我一起玩，我们是朋友”，play with后接宾格代词，给出单词中me是宾格代词，符合语境，故填me；
2. 句子意为“写数字________，我们放风筝”，需填数字相关词汇，nine是数词“九”，符合要求，故填nine；
3. 句子意为“我的名字是________，我喜欢我的名字”，需填人名，Jake是人名，符合语境，故填Jake；
4. 句子意为“他吃了一个大________，少吃垃圾食品”，需填食物类名词，cone在此处指“甜筒”，属于食物，符合要求，故填cone。
【答案】
1. me 2. nine 3. Jake 4. cone
【知识点】
英语词汇词义辨析、语境运用
【点评】
本题考查基础英语单词的词义及语境匹配，题型简单，侧重巩固低年级学生的常用词汇运用能力。
【难度系数】
0.8

九、Mike 和同学们正在复习,请帮他们一起选一选吧。(10 分)
()1. A. We see with our eyes.
B. A smile can say so much.
()2. A. I smell with my nose.
B. I touch and feel with my hands.
()3. A. I have many toys. I can give them away.
B. I have many toys. We can play together.
()4. A. I hear with my ears.
B. I see with my eyes.
()5. A. Numbers can tell us time.
B. Numbers can help us count.

1. A 2. B 3. A 4. A 5. B

【分析】
这类题为英语图文匹配选择题，解题思路是：先仔细观察每道题对应的插图，明确插图表达的核心内容；再逐一分析选项句子的语义，将选项与插图内容匹配，选出最符合的答案。
【解析】
1. 观察插图可知核心是“用眼睛看”，选项A意为“我们用眼睛看”，与插图匹配；选项B意为“微笑能表达很多”，不匹配，故选A。
2. 插图核心是“用手触摸”，选项A意为“我用鼻子闻”，不匹配；选项B意为“我用手触摸感知”，匹配，故选B。
3. 插图核心是“捐赠玩具”，选项A意为“我有很多玩具，我可以把它们捐赠出去”，匹配；选项B意为“我有很多玩具，我们可以一起玩”，不匹配，故选A。
4. 插图核心是“用耳朵听”，选项A意为“我用耳朵听”，匹配；选项B意为“我用眼睛看”，不匹配，故选A。
5. 插图核心是“数数”，选项A意为“数字能告诉我们时间”，不匹配；选项B意为“数字能帮助我们数数”，匹配，故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
【知识点】
英语日常表达、图文匹配
【点评】
本题考查英语基础日常句子的理解及图文对应能力，题目难度较低，只要能读懂句子含义并结合插图内容即可选出正确答案，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】
0.7