七、听对话，勾“√”选出相应的食物。（9分）
There is much yummy food at the party.
Binbin
Amy
Sarah

【分析】
本题是听力匹配题，需先听清对话中Binbin、Amy、Sarah分别提到的喜欢的食物，再对应到表格中食物的位置，正确勾选“√”。解题时要抓住每个人对应的食物信息，逐一对应填写，确保勾选位置与听力内容一致。
【解析】
根据听力对话内容，Binbin喜欢鱼、蔬菜、米饭，对应表格中Binbin行的第1、4、5列（鱼、蔬菜、米饭）打√；Amy喜欢蛋糕、水果、牛奶，对应Amy行的第3、6、7列（蛋糕、水果、牛奶）打√；Sarah喜欢面条、蔬菜、牛奶，对应Sarah行的第2、4、7列（面条、蔬菜、牛奶）打√，最终结果与参考答案的表格一致。
【答案】

【知识点】
听力理解、食物词汇
【点评】
本题考查学生的听力信息匹配能力，需要准确捕捉对话中人物对应的食物信息，难度适中，是常见的听力基础题型。
【难度系数】
0.3

八、听短文,将物品放到房间的合适位置。(5分)
Milly gets many gifts. How can she put the gifts?

A. toy car
B. kite
C. map
D. doll
E. ball

【分析】本题为物品与房间位置的图文匹配题，需先明确房间各标注位置，再结合A-E对应的物品名称，将物品放到合适的空间位置，核心是物品特征与空间的对应。
【解析】根据匹配规则：书架上方适合放B（kite风筝，可悬挂）；窗户左侧墙面适合放C（map地图，可张贴）；床面适合放D（doll玩偶，可摆放）；行李箱内适合放A（toy car玩具车，可放置）；床脚旁适合放E（ball球，可摆放），最终匹配结果如参考答案所示。
【答案】
【知识点】物品英文词汇、空间位置匹配
【点评】本题考查常见物品的英文认知和房间空间的理解，属于基础图文匹配题，难度适中。
【难度系数】0.3

九、听短文,完成下面两个任务。(10 分)
Milly's sister is at the party too.
任务一:听短文,在正确的方框前打“√”。(6 分)
Lily
任务二:再听一遍,判断句子内容是否正确,是写“T”,否写“F”。(4 分)
()7. Lily is Milly's friend.
()8. Lily has big eyes and a small nose.
()9. Lily's rabbit is black and fat.
()10. Milly and Lily like vegetables.

任务一:1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A
任务二:7. F 8. T 9. F 解析:根据听力录音中"I have a cute rabbit. It's white and fat."可知兔子是白色的,而不是黑色的,故句子错误。 10. T

【分析】这是一道听力理解题，包含两个任务：任务一需根据听力短文内容，选择关于Lily的年龄、国籍、外貌、宠物、活动、喜爱食物的正确选项；任务二需判断关于Lily和Milly的相关句子是否正确。解题时，先通读题目选项，明确需抓取的关键信息（如年龄数字、国籍对应标识、外貌描述、宠物特征、活动类型、食物喜好，以及句子中的人物关系、外貌细节、宠物颜色等），再认真听听力材料，对应提取信息完成答题。
【解析】任务一：1. 听力提到Lily年龄为15，选A；2. 国籍对应图B（英国大本钟标识），选B；3. 外貌描述为tall and thin，选A；4. 宠物是兔子，选B；5. 活动是看书，选A；6. 喜爱的食物是肉和蔬菜，选A。任务二：7. 听力说明Lily是Milly的姐姐，不是朋友，故F；8. 听力提到Lily有大眼睛和小鼻子，故T；9. 听力中兔子是白色的，不是黑色，故F；10. 听力提到Milly和Lily都喜欢蔬菜，故T。
【答案】任务一:1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A；任务二:7. F 8. T 9. F 10. T
【知识点】听力理解、信息提取
【点评】本题考查听力理解中关键信息的抓取与判断，需提前预判考点，认真聆听并准确记录细节，避免混淆相似信息，是基础听力能力的考查。
【难度系数】0.4