2026年同步跟踪全程检测五年级英语下册译林版第148页答案
五、阅读理解。(20分)
(A)

阅读所给材料,判断句子正(T)误(F)。(10分)
(
F
)1. Linda can take people to the cinema to see films.
(
F
)2. Eddie is in everyone's family now.
(
T
)3. Students can use Linda to study.
(
T
)4. Eddie is strong and he can make people relax.
(
F
)5. David's brothers and sisters use gas and oil, so they always make air pollution.

答案

1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

解析

【分析】
做这类阅读判断正误题,核心思路是先抓取每个题干的关键信息,回到原文对应段落定位相关描述,逐字比对题干内容和原文信息是否完全匹配,不一致就判错,一致就判对。首先我们先明确三个拟人化物品的身份:Linda是电脑,Eddie是机器人,David是太阳能汽车,之后逐个核对5个小题:
1. 第一题找Linda相关的描述,看和“带人们去电影院看电影”是否匹配;
2. 第二题找Eddie的相关描述,确认它现在是否已经进入所有家庭;
3. 第三题核对学生能不能用Linda学习;
4. 第四题核对Eddie的特征和功能是否符合描述;
5. 第五题核对David和它的兄弟姐妹的能源类型、是否产生空气污染的描述。
【解析】
1. 原文中Linda(电脑)的描述是"They use me to see films or get some information for things.",意思是人们用电脑看电影,并非Linda载人去电影院看电影,信息不匹配,所以判F。
2. 原文中Eddie(机器人)的描述是"I will come into everyone's family in the future.",说明它是未来才会进入所有家庭,现在并不在,信息不匹配,所以判F。
3. 原文明确提到"I can help students study online.",说明学生可以用Linda(电脑)在线学习,信息匹配,所以判T。
4. 原文描述Eddie"I am short but strong. ... I can make people relax.",和题干“Eddie很强壮,能让人们放松”的描述完全一致,信息匹配,所以判T。
5. 原文中David(太阳能汽车)的描述是"We don't use any gas or oil. We only use solar energy. So we don't make any air pollution.",和题干“用汽油石油、制造空气污染”的描述完全相反,信息不匹配,所以判F。
【答案】
1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
阅读理解细节判断,信息定位比对,常用词汇理解
【点评】
本题属于低难度的细节类阅读题,所有题目的依据都可以直接从原文中找到,没有设置复杂的推理障碍,主要考察学生的细心程度,避免只看到部分重合关键词就误判,要完整核对题干和原文的全部信息点,注意动作逻辑、时间状态的细节差异。
【难度系数】
0.9
(B)新素养 劳动意识
Joy: Hi, Bill. Can you play football with me?
Bill: Sorry, I can't play with you today. My mother is busy at work. I should help her do some chores.
Joy: Do you usually do chores at home?
Bill: Yes. I usually sweep the floor. I also like feeding my fish. What about you?
Joy: I usually tidy my desk and clean my room. Do you like doing chores?
Bill: Yes. I enjoy helping my parents.
Joy: Me too.
Bill: And look, this is the chores list by age for my sister and me.

阅读材料,选择正确的答案。(10分)
(
B
)1. Why can't Bill play with Joy today?
A. Because he should do homework. B. Because he should do housework.
C. Because he should do sport.
(
C
)2. What chores does Joy usually do at home?
A. He usually sweeps the floor and feeds his fish.
B. He usually waters the flowers and washes clothes.
C. He usually tidies his desk and cleans his room.
(
A
)3. The chores list is for
Bill and his sister
.
A. Bill and his sister B. Joy and his sister C. Bill and Joy
(
B
)4. Maybe Bill is
8—9
years old.
A. 5—7 B. 8—9 C. 10—11
(
C
)5. If Bill's sister is six years old, what should she do?
A. She should learn about cooking. B. She should clean the room.
C. She should get the schoolbag ready.

答案

1. B 2. C 3. A 4. B 5. C

解析

【分析】
这是一道结合对话文本和分类图表的英语阅读理解题,解题时可以先浏览所有题干,明确每道题需要查找的信息方向:先回到对话原文定位对应语句,直接选出前3道细节题的答案,剩余涉及年龄和对应家务的题目,再对照给出的《Chores by age》表格匹配信息,逐一排除不符合描述的错误选项,就能得到正确结果。
【解析】
1. 定位对话中Bill的表述"My mother is busy at work. I should help her do some chores.",chores意为家务,等同于housework,说明Bill不能一起玩是因为要做家务,A选项做作业、C选项做运动均不符合原文描述,选B。
2. 定位对话中Joy的表述"I usually tidy my desk and clean my room.",直接对应C选项内容,A选项是Bill常做的家务,B选项内容不属于Joy的日常家务,选C。
3. 定位对话中Bill的表述"this is the chores list by age for my sister and me.",可知这份家务清单是给Bill和他的妹妹的,选A。
4. 对话中提到Bill常做的家务是sweep the floor(扫地)和feed pets(喂宠物),对照表格中8-9岁对应的家务列表完全匹配,因此Bill的年龄属于8-9岁区间,选B。
5. Bill的妹妹6岁,对应表格中5-7岁年龄段的家务要求,该区间的家务包含get the schoolbag ready(准备好书包),A选项学做饭属于10-11岁的家务,B选项打扫房间属于8-9岁的家务,均不符合,选C。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. B 5. C
【知识点】
阅读理解细节定位,图文信息匹配,同义短语替换
【点评】
本题贴合劳动意识的新素养要求,将英语阅读能力考察和生活常识结合,大部分题目可以直接从原文找到对应答案,仅少量题目需要结合图表信息匹配,能很好地锻炼学生提取文本和图表关键信息的能力,同时引导学生了解不同年龄段适合完成的家务,树立正确的劳动观念。
【难度系数】
0.8