()3. The voices sound beautiful.

A.singers'
B.singers
C.singer's

3. A

【分析】首先理解句意：“歌手们的声音听起来很美”，需要修饰复数名词voices（声音），表示“歌手们的”，因此要使用复数名词的所有格形式。逐一分析选项：A是singer的复数所有格，表“歌手们的”；B是复数名词，无法作定语修饰voices；C是单数所有格，表“单数歌手的”，不符合语境，由此确定答案。
【解析】句子意为“歌手们的声音听起来很美”，此处需用名词所有格修饰复数名词voices。singer的复数形式为singers，其所有格为singers'（表示“歌手们的”）；B项singers为复数名词，不能作定语修饰voices；C项singer's为单数所有格，不符合语境，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查名词所有格的基础用法，需区分单数与复数名词的所有格形式，结合语境选择合适表达，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()4. This is room. The twin sisters like it very much.

A.Anne and Jane
B.Anne’s and Jane’s
C.Amme and Jane’s

4. C

【分析】本题考查英语名词所有格的用法，解题思路是：首先根据句中room是单数，判断是两人共同拥有的物品，再回忆名词所有格的规则：两者共有用“A and B’s”，各自所有用“A’s and B’s”（后接复数名词），最后辨析选项选出正确答案。
【解析】1. 语境分析：句中“room”为单数，说明是Anne和Jane共同拥有的房间，需用表示共同所有的名词所有格形式。2. 选项辨析：A选项是人名，无所有格形式，不符合要求；B选项“A’s and B’s”表示两人各自拥有，后应接复数名词，与单数“room”不符；C选项“A and B’s”表示两人共同拥有，后接单数名词，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词所有格（共同所有）
【点评】本题为英语基础题，考查名词所有格的核心用法，需准确区分“共同所有”与“各自所有”的表达差异，是日常考试中的常见基础题型。
【难度系数】0.3

()5. —Is this your dictionary?
—Yes, it's .

A.sister; hers
B.sister's; hers
C.sister's; her

5. B

【分析】
首先，第一空修饰名词dictionary，需要用名词所有格表示“某人的”，sister的名词所有格形式是sister's；第二空后无名词，需用名词性物主代词，hers相当于“her dictionary”，而her是形容词性物主代词，后必须接名词，据此分析选项。
【解析】
1. 第一空：空格后是名词dictionary，需用名词所有格作定语，sister的所有格为sister's，选项A是sister，无所有格，不符合要求，排除A。
2. 第二空：空格后没有名词，需用名词性物主代词，hers是名词性物主代词，符合语境；选项C的her是形容词性物主代词，后需接名词，此处不适用，排除C。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词所有格；名词性物主代词
【点评】
本题考查英语基础的名词所有格和物主代词用法，需区分形容词性物主代词与名词性物主代词的使用场景，以及名词所有格的构成，属于常见基础考点题。
【难度系数】
0.6

()6. The shoes are too small. They want to buy a new pair.

A.twins
B.twin’s
C.twins’

6. C

【分析】
本题考查名词所有格的用法。首先明确句子需要表达“双胞胎的鞋子”这一所属关系，需结合名词的单复数形式判断所有格的正确形式。
【解析】
逐一分析选项：
A. twins：是名词复数，仅表示“双胞胎”，不能作定语修饰名词shoes，不符合语法规则，排除；
B. twin’s：是单数名词所有格，twin指“双胞胎中的一个”，无法体现“双胞胎（两人）的”含义，不符合句意，排除；
C. twins’：是复数名词所有格，twins是复数形式且以s结尾，以s结尾的复数名词变所有格时直接在词尾加’，表示“双胞胎的”，符合句子的所属关系和语义，故选C。
【答案】
C
【知识点】
名词所有格
【点评】
本题考查基础的名词所有格用法，需牢记以s结尾的复数名词的所有格变化规则，属于易掌握的基础语法题。
【难度系数】
0.7

()7. September 10th is Day.

A.Teachers
B.Teachers'
C.Teacher's

7. B

【分析】本题考查名词所有格的用法，解题思路是：首先明确“教师节”是属于全体教师的节日，需使用复数名词的所有格形式；再区分单数与复数名词所有格的变化规则，选出正确选项。
【解析】“教师节”是全体教师的节日，需用复数名词Teachers；复数名词以s结尾时，所有格形式直接在词尾加'，即Teachers'，构成固定表达Teachers' Day。选项A未用所有格，选项C是单数名词所有格（仅指单个教师的），不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查节日相关的名词所有格用法，需牢记复数名词所有格的变化规则，属于基础词汇考点。
【难度系数】0.8

()8. —Whose football is this?
—It's .
A. his
B. her
B. him

8. A

【分析】这道题考查物主代词的用法，解题思路是：问句询问足球的归属，答句需表达“是某人的（足球）”，空格后无名词，因此要选用名词性物主代词，需区分形容词性物主代词、名词性物主代词和人称代词宾格的用法。
【解析】先明确各选项的词性与用法：A选项his既是形容词性物主代词（后接名词），也是名词性物主代词（相当于“形容词性物主代词+名词”）；B选项her是形容词性物主代词（后接名词）或人称代词宾格（作宾语）；C选项him是人称代词宾格（作宾语）。答句空格后无名词，需要名词性物主代词，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词性物主代词
【点评】本题为基础语法题，核心考查物主代词的分类及用法，需牢记不同物主代词的功能差异，难度较低。
【难度系数】0.6

()9. These class teacher is Miss Liu.

A.girls'
B.girl's
C.girlls's

9. A

【分析】首先，根据句中指示代词“These”（这些），确定后面需接可数名词复数，因此“girl”要使用复数形式“girls”；接着回忆复数名词的所有格规则：以s结尾的复数名词，所有格直接在词尾加“'”，表示“……的”，由此判断正确形式。
【解析】1. 指示代词“These”后接名词复数，“girl”的复数是“girls”，排除单数所有格的B选项；2. 选项C“girlls's”为错误拼写，排除；3. 复数名词“girls”的所有格形式为“girls'”，符合句意“这些女孩的班主任是刘老师”，故选A。
【答案】A
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查名词复数的所有格用法，需掌握指示代词与名词单复数的搭配，以及复数名词所有格的构成规则，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.6

()10. — picture is this?
—It’s .

A.Who; Mike’s
B.Whose; Mike’s
C.Whose; Mike

10. B

【分析】首先，第一空需要修饰名词picture，询问“谁的”，需用疑问词Whose；第二空要表达“迈克的（画）”，需用名词所有格形式，Mike’s相当于Mike’s picture，结合选项即可选出正确答案。
【解析】第一空：Who用于询问人，不能修饰名词，Whose意为“谁的”，可修饰名词，符合“这是谁的画”的语境；第二空：此处需表示所属关系，Mike是人名，无法体现所属，名词所有格Mike’s可表示“迈克的（画）”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词（Whose）、名词所有格
【点评】本题考查疑问词和名词所有格的基础用法，属于英语日常交际的基础题型，需掌握Whose的用法及名词所有格的表意功能。
【难度系数】0.3

五、判断题(判断句子中的名词所有格是否正确,正确的在括号内打√,错误打×,并完整抄写改正后的句子)。
()1. The dogs' tail is short.
()2. The teacher's desk is clean.
()3. The childrens' toys are everywhere.
()4. The womens' shoes are on sale.
()5. The bird's nest is in the tree.

1. (×) The dog's tail is short.
2. (√)
3. (×) The children's toys are everywhere.
4. (×) The women's shoes are on sale.
5. (√)

【分析】
本题考查名词所有格的正确用法。解题思路：先回忆名词所有格的核心规则——单数名词所有格加’s；一般以s结尾的规则复数名词所有格加’；不规则复数名词（如children、women等）的所有格需加’s（而非s’）。再逐一判断每个句子中名词所有格的形式是否符合规则，错误则按规则改正。
【解析】
1. 句中dogs是复数名词，此处表“狗的尾巴”为单数概念，需用单数名词所有格dog’s，原形式错误，改正为The dog's tail is short。
2. teacher是单数名词，所有格teacher’s符合规则，正确。
3. child的不规则复数为children，其所有格应为children’s，原形式childrens’错误，改正为The children's toys are everywhere。
4. woman的不规则复数为women，其所有格应为women’s，原形式womens’错误，改正为The women's shoes are on sale。
5. bird是单数名词，所有格bird’s符合规则，正确。
【答案】
1. (×) The dog's tail is short.
2. (√)
3. (×) The children's toys are everywhere.
4. (×) The women's shoes are on sale.
5. (√)
【知识点】
名词所有格的用法
【点评】
本题聚焦基础语法中名词所有格的形式，重点区分规则复数与不规则复数名词的所有格变化，需牢记核心规则即可判断。
【难度系数】
0.5