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4. 如图13-2-4所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，二氧化氮的密度比空气大。当抽去玻璃板后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（
A.分子有一定的质量
B.分子间有相互作用力
C.分子有一定大小
D.分子在做无规则运动
D
）。A.分子有一定的质量
B.分子间有相互作用力
C.分子有一定大小
D.分子在做无规则运动
答案
4.D
解析
【分析】首先观察实验现象：密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，抽去玻璃板后，上方无色空气瓶中也出现红棕色。该现象并非重力作用的结果（二氧化氮密度大本应停留在下方），而是两种气体相互混合的扩散现象，需结合分子的性质逐一分析选项，判断对应分子的特性。
【解析】二氧化氮密度比空气大，若仅受重力影响，抽去玻璃板后二氧化氮应仍集中在下方瓶中，但实际上方瓶中也出现红棕色，说明二氧化氮分子和空气分子都在不断运动，彼此进入对方，这是扩散现象。扩散现象的本质是分子在永不停息地做无规则运动。对选项逐一分析：A选项“分子有一定质量”与该混合现象无关；B选项“分子间有相互作用力”无法通过此实验体现；C选项“分子有一定大小”也与实验现象无关联；D选项“分子在做无规则运动”符合扩散现象的本质，故正确。
【答案】D
【知识点】分子无规则运动、扩散现象
【点评】本题通过经典气体扩散实验，考察对分子动理论基本观点的理解，属于基础概念应用题，是分子性质的典型考法，侧重对核心知识点的直接应用。
【难度系数】0.8
【解析】二氧化氮密度比空气大，若仅受重力影响，抽去玻璃板后二氧化氮应仍集中在下方瓶中，但实际上方瓶中也出现红棕色，说明二氧化氮分子和空气分子都在不断运动，彼此进入对方，这是扩散现象。扩散现象的本质是分子在永不停息地做无规则运动。对选项逐一分析：A选项“分子有一定质量”与该混合现象无关；B选项“分子间有相互作用力”无法通过此实验体现；C选项“分子有一定大小”也与实验现象无关联；D选项“分子在做无规则运动”符合扩散现象的本质，故正确。
【答案】D
【知识点】分子无规则运动、扩散现象
【点评】本题通过经典气体扩散实验，考察对分子动理论基本观点的理解，属于基础概念应用题，是分子性质的典型考法，侧重对核心知识点的直接应用。
【难度系数】0.8
5.有人做了这样一个实验:把磨得很光滑的金片和铅片紧压在一起,放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深。这个实验说明(
A.分子是由原子构成的
B.分子是运动的
C.分子间存在引力
D.分子间存在斥力
B
)。A.分子是由原子构成的
B.分子是运动的
C.分子间存在引力
D.分子间存在斥力
答案
5.B
解析
【分析】
解题思路：首先明确题目中的实验现象是金片和铅片相互渗入，属于扩散现象；再回忆分子动理论的相关内容，逐一分析选项，判断每个选项对应的物理原理是否与实验现象匹配，从而得出正确答案。
【解析】
将磨光滑的金片和铅片紧压，五年后相互渗入约1mm，这是扩散现象，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动。对选项逐一分析：
A选项：分子由原子构成，该实验无法体现这一结论，排除；
B选项：扩散现象正是分子运动的结果，符合实验说明，正确；
C选项：分子间存在引力的典型现象如固体难以被拉伸，与本题实验无关，排除；
D选项：分子间存在斥力的典型现象如固体难以被压缩，与本题实验无关，排除。
【答案】
B
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题考查分子动理论的基础知识点，通过常见的扩散实验考查学生对分子运动的理解，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
解题思路：首先明确题目中的实验现象是金片和铅片相互渗入，属于扩散现象；再回忆分子动理论的相关内容，逐一分析选项，判断每个选项对应的物理原理是否与实验现象匹配，从而得出正确答案。
【解析】
将磨光滑的金片和铅片紧压，五年后相互渗入约1mm，这是扩散现象，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动。对选项逐一分析：
A选项：分子由原子构成，该实验无法体现这一结论，排除；
B选项：扩散现象正是分子运动的结果，符合实验说明，正确；
C选项：分子间存在引力的典型现象如固体难以被拉伸，与本题实验无关，排除；
D选项：分子间存在斥力的典型现象如固体难以被压缩，与本题实验无关，排除。
【答案】
B
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题考查分子动理论的基础知识点，通过常见的扩散实验考查学生对分子运动的理解，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
6. (2024,连云港)下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是(
A.花香满园
B.尘土飞扬
C.雪花飘飘
D.落叶纷纷
A
)。A.花香满园
B.尘土飞扬
C.雪花飘飘
D.落叶纷纷
答案
6.A 【解析】花香满园,是芳香烃分子无规则运动的结果,选项A正确;尘土飞扬是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,选项B错误;雪花飘飘是雪花在运动,属于机械运动,选项C错误;落叶纷纷是树叶在运动,是机械运动,选项D错误。
解析
【分析】要判断是否为分子的无规则运动，需明确：分子是微观粒子，无法用肉眼直接观察，分子的无规则运动属于扩散现象；而宏观物体（肉眼可见的颗粒、物体）的运动属于机械运动，不是分子运动。解题时需逐一分析选项中运动的主体是分子还是宏观物体，进而选出正确答案。
【解析】A选项：花香满园是花香分子不断做无规则运动，扩散到空气中被人感知，属于分子的无规则运动，符合要求；B选项：尘土飞扬是肉眼可见的固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子运动；C选项：雪花飘飘是宏观雪花的运动，属于机械运动；D选项：落叶纷纷是宏观树叶的运动，属于机械运动。后三项均不符合要求。
【答案】A
【知识点】分子热运动、机械运动
【点评】本题考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，是热运动板块的基础题，核心是把握分子运动的微观性与机械运动的宏观性，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：花香满园是花香分子不断做无规则运动，扩散到空气中被人感知，属于分子的无规则运动，符合要求；B选项：尘土飞扬是肉眼可见的固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子运动；C选项：雪花飘飘是宏观雪花的运动，属于机械运动；D选项：落叶纷纷是宏观树叶的运动，属于机械运动。后三项均不符合要求。
【答案】A
【知识点】分子热运动、机械运动
【点评】本题考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，是热运动板块的基础题，核心是把握分子运动的微观性与机械运动的宏观性，难度较低。
【难度系数】0.8
7.(2023,赤峰)两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的糖块,冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得慢,这是因为冷水温度低,导致(
A.物质分子不运动
B.水分子间没有间隙
C.糖分子间没有斥力
D.物质分子运动缓慢
D
)。A.物质分子不运动
B.水分子间没有间隙
C.糖分子间没有斥力
D.物质分子运动缓慢
答案
7.D 【解析】组成物质的分子在不停地做无规则运动,温度低,分子运动缓慢,所以在冷水杯中的糖块溶解得慢;分子之间是存在空隙的,但不是冷水杯中的糖块比热水杯中的糖块溶解得慢的原因;分子间存在着相互作用的引力和斥力,糖分子间是有斥力的。
解析
【分析】首先回忆分子动理论的核心内容：物质由分子构成，分子在永不停息地做无规则运动，且温度越高，分子无规则运动越剧烈；分子间存在间隙，同时存在相互作用的引力和斥力。题目中冷水杯糖溶解慢，本质是温度影响分子运动速度，需逐一分析选项：A选项违背分子永不停息运动的规律；B选项分子间有间隙，且间隙与溶解快慢无关；C选项分子间始终存在斥力；D选项符合温度对分子运动的影响规律。
【解析】根据分子动理论：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动，温度越低，分子运动越缓慢，因此冷水杯中的糖块溶解得慢，D正确；②分子间存在间隙，B选项错误；③分子间同时存在引力和斥力，A选项“分子不运动”错误，C选项“糖分子间没有斥力”错误。
【答案】D
【知识点】分子热运动、分子间作用力
【点评】本题结合生活现象考查分子动理论的基础知识点，难度较低，需准确掌握分子运动与温度的关系、分子间的作用力特点。
【难度系数】0.8
【解析】根据分子动理论：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动，温度越低，分子运动越缓慢，因此冷水杯中的糖块溶解得慢，D正确；②分子间存在间隙，B选项错误；③分子间同时存在引力和斥力，A选项“分子不运动”错误，C选项“糖分子间没有斥力”错误。
【答案】D
【知识点】分子热运动、分子间作用力
【点评】本题结合生活现象考查分子动理论的基础知识点，难度较低，需准确掌握分子运动与温度的关系、分子间的作用力特点。
【难度系数】0.8
8.关于分子间的作用力,下列说法正确的是(
A.只有引力
B.只有斥力
C.既有引力,又有斥力
D.既有引力,又有斥力,且引力与斥力大小总相等
C
)。A.只有引力
B.只有斥力
C.既有引力,又有斥力
D.既有引力,又有斥力,且引力与斥力大小总相等
答案
8.C 【解析】分子之间既有引力又有斥力,但引力和斥力的大小并不总是相等的,所以选项C正确。
解析
【分析】
要解决本题，需明确分子间作用力的核心概念：分子间同时存在相互作用的引力和斥力，且引力与斥力的大小随分子间距离变化，并非总相等，仅在分子间距离等于平衡距离时二者大小相等。逐一分析选项：A选项称只有引力，忽略了斥力，错误；B选项称只有斥力，忽略了引力，错误；C选项指出既有引力又有斥力，符合分子间作用力的特点，正确；D选项认为引力与斥力大小总相等，违背了引力和斥力随距离变化的规律，错误。
【解析】
分子间同时存在引力和斥力，并非只有单一的力，因此A、B选项错误；分子间的引力和斥力大小随分子间距离改变，并非始终相等，仅当分子间距离为平衡距离时二者大小相等，故D选项错误；综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
分子间作用力
【点评】
本题考查分子间作用力的基础知识点，属于识记类题目，难度较低，需准确掌握分子间引力和斥力的同时存在性及变化特点。
【难度系数】
0.8
要解决本题，需明确分子间作用力的核心概念：分子间同时存在相互作用的引力和斥力，且引力与斥力的大小随分子间距离变化，并非总相等，仅在分子间距离等于平衡距离时二者大小相等。逐一分析选项：A选项称只有引力，忽略了斥力，错误；B选项称只有斥力，忽略了引力，错误；C选项指出既有引力又有斥力，符合分子间作用力的特点，正确；D选项认为引力与斥力大小总相等，违背了引力和斥力随距离变化的规律，错误。
【解析】
分子间同时存在引力和斥力，并非只有单一的力，因此A、B选项错误；分子间的引力和斥力大小随分子间距离改变，并非始终相等，仅当分子间距离为平衡距离时二者大小相等，故D选项错误；综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
分子间作用力
【点评】
本题考查分子间作用力的基础知识点，属于识记类题目，难度较低，需准确掌握分子间引力和斥力的同时存在性及变化特点。
【难度系数】
0.8
9.(多选)关于分子的热运动和分子间的作用力,下列说法正确的是(
A.扩散现象说明分子是运动的
B.固体之间也可以发生扩散现象
C.液体很难被压缩,是由于液体分子间存在引力
D.固体很难被拉伸,说明固体分子间只存在引力
AB
)。A.扩散现象说明分子是运动的
B.固体之间也可以发生扩散现象
C.液体很难被压缩,是由于液体分子间存在引力
D.固体很难被拉伸,说明固体分子间只存在引力
答案
9.AB
解析
【分析】
本题考查分子热运动和分子间作用力的基本概念，需逐个分析选项，明确扩散现象的本质、扩散的普遍性，以及分子间引力和斥力同时存在的特点，逐一判断选项的正误。
【解析】
A选项：扩散现象是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，其本质是分子在永不停息地做无规则运动，因此扩散现象能说明分子是运动的，A正确。
B选项：扩散现象可发生在气体、液体、固体之间，例如长期堆煤的墙角，煤分子会扩散进入墙体，所以固体之间也能发生扩散现象，B正确。
C选项：液体很难被压缩，是因为液体分子间距离较近，分子间表现为斥力，而非引力，C错误。
D选项：固体很难被拉伸，说明固体分子间存在引力，但分子间同时存在引力和斥力，并非只存在引力，D错误。
【答案】
AB
【知识点】
分子热运动、分子间作用力
【点评】
本题为基础概念题，核心考查扩散现象的本质与普遍性、分子间作用力的特点，只要准确掌握相关基础知识点即可正确作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
本题考查分子热运动和分子间作用力的基本概念，需逐个分析选项，明确扩散现象的本质、扩散的普遍性，以及分子间引力和斥力同时存在的特点，逐一判断选项的正误。
【解析】
A选项：扩散现象是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，其本质是分子在永不停息地做无规则运动，因此扩散现象能说明分子是运动的，A正确。
B选项：扩散现象可发生在气体、液体、固体之间，例如长期堆煤的墙角，煤分子会扩散进入墙体，所以固体之间也能发生扩散现象，B正确。
C选项：液体很难被压缩，是因为液体分子间距离较近，分子间表现为斥力，而非引力，C错误。
D选项：固体很难被拉伸，说明固体分子间存在引力，但分子间同时存在引力和斥力，并非只存在引力，D错误。
【答案】
AB
【知识点】
分子热运动、分子间作用力
【点评】
本题为基础概念题，核心考查扩散现象的本质与普遍性、分子间作用力的特点，只要准确掌握相关基础知识点即可正确作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
