一 根据图片和首字母提示填空。
（第1题）
（第2题）
（第3题）
（第4题）
（第5题）
1. Tom and his father went to the p last Sunday.
2. Lily's uncle drives a t to work every day.
3. The old man often goes out in a w.
4. Kate likes going hiking with her brother in n.
5. The ant is t, but it can carry things much larger than itself.

1. playground 2. truck 3. wheelchair 4. nature 5. tiny

【分析】
做这类首字母填空题，需先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母提示，回忆符合语境的常用英文词汇，确保填入的单词语义和语法都通顺。需结合句子描述的场景、人物行为等信息匹配对应词汇。
【解析】
1. 句子描述Tom和爸爸上周日去的场所，首字母为p，结合外出活动的常见地点，填入playground（操场），符合语义逻辑。
2. 句子说明Lily的叔叔每天开车上班，首字母为t，结合“开车”的语境，填入truck（卡车），匹配交通工具类词汇。
3. 句子提到老人外出使用的工具，首字母为w，结合老人出行的特殊工具，填入wheelchair（轮椅），符合场景。
4. 句子表示Kate和哥哥徒步的地点，首字母为n，结合徒步的自然场景，填入nature（自然），语义通顺。
5. 句子描述蚂蚁的外形特点，首字母为t，结合蚂蚁“微小”的特征，填入tiny（微小的），符合转折逻辑。
【答案】
1. playground 2. truck 3. wheelchair 4. nature 5. tiny
【知识点】
首字母填空；词汇运用
【点评】
本题考查结合语境与首字母提示填写正确单词的能力，需学生积累基础词汇并理解句子语义，难度适中。
【难度系数】
0.5

二 根据课文内容,选择正确的答案。
() 1. Lu Ban was a Chinese .
A. worker B. inventor C. farmer
() 2. Lu Ban was at work .
A. in the city B. in a village C. on a mountain
() 3. One day, Lu Ban found a small leaf and it cut his .
A. B. C.
() 4. Lu Ban found the teeth on the leaf were .
A. small B. sharp C. blunt(钝的)
() 5. Lu Ban invented the first in the world.
A. B. C.

1. B 2. C 3. A 4. B 5. B

【分析】本题为根据课文内容的选择题，需结合课文中关于鲁班的身份、工作场景、被叶子割伤的部位、叶子的特征及鲁班的发明等细节逐一判断选项，需准确回忆课文相关内容。
【解析】1. 鲁班是中国古代著名的发明家，因此选B；2. 课文中提到鲁班在山上劳作时被带齿的叶子割伤，其工作地点是山上，选C；3. 根据课文内容，小叶子割到了鲁班的手，对应插图A，选A；4. 鲁班发现叶子上的齿是锋利的，所以能割破皮肤，选B；5. 鲁班根据带齿叶子的特点发明了锯子，对应插图B，选B。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.B 5.B
【知识点】课文内容理解，人物常识，细节信息提取
【点评】本题聚焦课文中关于鲁班的相关细节，考查学生对课文内容的熟悉程度，属于基础题型，只要认真研读课文即可正确作答。
【难度系数】0.5

三 Tom 和 Amy 在做什么呢？从方框中选择合适的句子补全情景对话。（有多余选项）
A. It feels so nice.
B. I made a new invention.
C. You are such a great little inventor!
D. I don't like it.
E. What's this machine with fans?
Hi, Amy. Let's go out to play!
It's too hot outside! I don't want to play.
Wait a minute.
What's this?
It's my new invention.
Wow, what a wonderful thing!
I also added a raincoat for rainy days.
4.

1. B 2. E 3. A 4. C

【分析】首先通读对话，明确对话围绕Amy的新发明展开，需结合上下文的问答逻辑和语境选择合适的句子：1. 当Tom问“What's this?”时，Amy应回答自己的新发明；2. 结合提到的“新发明”，Tom会进一步询问相关细节；3. 看到发明后需表达感受；4. 最后要对Amy的发明进行夸赞。
【解析】补全对话需紧扣上下文语境：
1. 前一句是Tom问“What's this?”，答句应说明物品，故选B；
2. 结合对话中“new invention”的提示，Tom进一步询问带风扇的机器是什么，故选E；
3. 看到发明后表达自身感受，故选A；
4. 最后对Amy的发明进行夸赞，故选C。
【答案】B、E、A、C
【知识点】情景交际补全
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需准确把握上下文的问答逻辑，难度中等。
【难度系数】0.5