2026年长江全能学案同步练习册九年级数学全一册人教版第204页答案
例1 写出下列三视图所表示的几何体的名称:

【思路导析】分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左面,然后想象出整体图形.
【请你解答】

答案

解:
该几何体的主视图和左视图均为正方形,俯视图为圆,符合圆柱的三视图特征,因此这个三视图所表示的几何体是圆柱。

解析

【分析】
解题时先明确三视图和几何体的对应逻辑:主视图反映几何体正面形状与长、高,左视图反映几何体左面形状与宽、高,俯视图反映几何体上面形状与长、宽。第一步先根据主视图、左视图判断几何体大类:两个视图均为正方形,说明该几何体属于柱体(锥体主、左视图带有三角形轮廓,球体三视图均为圆,可直接排除);第二步结合俯视图确定具体几何体:俯视图为圆,说明柱体的底面为圆形,即可得出对应几何体。
【解析】
观察三视图可得,该几何体的主视图和左视图均为正方形,说明其为柱体;再看俯视图是圆,说明柱体的底面为圆形,符合圆柱的三视图特征,因此这个三视图所表示的几何体是圆柱。
【答案】
圆柱
【知识点】
三视图识别,几何体判定,圆柱的三视图特征
【点评】
本题是三视图类基础题,解题关键是熟记常见几何体的三视图特点,先通过主、左视图锁定几何体大类,再结合俯视图确定具体几何体,能有效锻炼学生的空间想象能力。
【难度系数】
0.9
知识点二 由复杂的三视图想象几何体
例2 把三视图和对应的物体连线.

【思路导析】从三个方向观察物体模型并与三视图比较.
【请你解答】

答案

解:
分别从主视、俯视、左视三个方向观察几何体,逐一匹配对应关系:
三视图组(1) 对应物体B;
三视图组(2) 对应物体C;
三视图组(3) 对应物体A。

解析

【分析】
解题时首先明确三视图的含义:主视图是从几何体正面观察得到的图形,左视图是从左面观察得到的图形,俯视图是从上面观察得到的图形,其中看不见的轮廓线要用虚线表示。解题思路为:先分别分析几何体A、B、C各自的三个视图的特征,再将特征和给出的三组三视图逐一比对,特征完全吻合的即为对应关系。
【解析】
我们分别分析三个几何体的三视图特征,再进行匹配:
1. 观察几何体B:正面观察得到L形的主视图,左面观察得到带1条水平虚线的矩形,上面观察得到带直径的圆形,和三视图组(1)的三个图形完全吻合,故(1)对应B;
2. 观察几何体C:正面观察得到顶部为圆弧、中间带圆形的拱型主视图,左面观察得到带2条水平虚线的矩形,上面观察得到带2条竖直虚线的矩形,和三视图组(2)的三个图形完全吻合,故(2)对应C;
3. 观察几何体A:它是长方体中间挖去竖直圆柱孔的组合体,正面、左面观察都能得到带2条竖直虚线的矩形,上面观察得到中间带小圆的矩形,和三视图组(3)的三个图形完全吻合,故(3)对应A。
【答案】
(1)对应B;(2)对应C;(3)对应A
【知识点】
三视图识别,由三视图还原几何体
【点评】
本题重点考查组合体和其三视图的对应匹配能力,解题时要注意视图中虚线代表几何体内部看不见的轮廓,熟悉常见组合体的三视图特征可提升解题效率。
【难度系数】
0.7
例3 由下列三视图画出相应的几何体.

【探究点拨】(1)主视图和左视图是矩形,且主视图有一条棱看得见,俯视图是三角形,故该几何体是三棱锥;(2)从主视图和左视图知内部有空心部分,结合俯视图知是空心圆柱;(3)从三个视图看物体是方的,上部分左边是斜面(约占$\frac{1}{3}$),右边是平的.
【规范解答】几何体如下图所示.

变式探究
根据三视图画几何体.

答案

解:
例3 几何体绘制分析
1. 第(1)组三视图:主视图、左视图为矩形,俯视图为三角形,对应几何体为直三棱柱,上下底面为全等的三角形,三个侧面均为矩形。
2. 第(2)组三视图:主视图、左视图为带两条竖直虚线的矩形,俯视图为两个同心圆,对应几何体为空心圆柱(圆筒),是由两个同轴不同半径的圆柱围成的空心几何体。
3. 第(3)组三视图:主视图为带斜边的五边形,左视图为带水平虚线的矩形,俯视图为两个相邻正方形,对应几何体为长方体被平面斜向截去左上角部分后得到的几何体。
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变式探究 几何体绘制分析
该几何体为组合体:下部是长大于宽的横向放置的长方体,在长方体上表面的正中心位置,竖直放置一个圆柱,圆柱的底面直径与下方长方体的宽度相等,圆柱底面与长方体上表面完全贴合,圆柱的中心轴线与长方体的对称中心线重合。
按照上述描述即可画出对应的几何体直观图。

解析

【分析】
解题时遵循“定底面→定高度→整合结构”的思路:①先观察俯视图确定几何体底面或水平截面的基本形状;②结合“主俯长对正、主左高平齐、俯左宽相等”的三视图对应规律,通过主视图、左视图确定几何体的高度与侧面形态;③视图中实线代表可见棱,虚线代表不可见的内部或背面结构;如果是组合体则先拆分出各组成部分,分别还原后再整合,即可得到对应几何体。
【解析】
例3几何体分析
1. 第(1)组:俯视图为三角形,说明底面是三角形;主视图、左视图均为矩形,且主视图有1条可见实线棱,属于竖直放置的柱体,对应直三棱柱,上下底面为全等三角形,三个侧面均为矩形。
2. 第(2)组:俯视图是两个同心圆,说明水平截面为环形;主视图、左视图是带两条竖直虚线的矩形,虚线为内部不可见边界,对应空心圆柱(圆筒),是两个同轴不同半径的圆柱围成的空心几何体。
3. 第(3)组:俯视图为两个相邻正方形,说明底面是矩形;主视图为带斜边的五边形,左视图有水平虚线,对应长方体被平面斜向截去左上角后得到的几何体。
变式探究几何体分析
该几何体为组合体,拆分分析:下部是长大于宽的横向放置长方体;上部是竖直放置在长方体上表面正中心的圆柱,圆柱底面直径与下方长方体宽度相等,底面与长方体上表面完全贴合,圆柱轴线与长方体对称中心线重合。
按照上述特征即可绘制对应几何体的直观图。
【答案】
例3对应几何体分别为:(1)直三棱柱;(2)空心圆柱(圆筒);(3)斜截去左上角的长方体;变式探究为下部横向放置长方体、上部中心竖直放置圆柱的组合体,按上述特征可绘制出对应直观图。
【知识点】
三视图还原几何体,三视图虚实线含义,组合体三视图分析
【点评】
本题是三视图章节的典型基础题,重点考查三视图对应规律的应用,以及虚实线代表的结构含义,组合体类问题需拆分分析各部分后再整合,能有效锻炼空间想象能力。
【难度系数】
0.7