2026年一遍过九年级数学上册华师大版第24页答案
1. 下列方程中,最适合用公式法求解的是 (
C
)

A.$(x-1)^2=4$
B.$x^2+2x+1=0$
C.$2x^2 -x -1=0$
D.$2(x+1)^2 -20=0$

答案

C 选项A,D不是一般形式,不能直接用公式法求解;B选项虽是一般形式,但可整理成$(x+1)^2=0$,用直接开平方法计算更方便.

解析

【分析】
要判断哪个方程最适合用公式法求解,首先需要明确一元二次方程不同解法的适用场景:直接开平方法适合左边为完全平方式、右边为非负数的方程;因式分解法适合易分解为两个一次因式乘积等于0的方程;公式法是通用解法,更适合没有特殊简便结构、或不易用前两种方法求解的一般形式的一元二次方程。接下来逐个分析各选项的结构特征,判断其最优解法即可。
【解析】
我们逐一分析各选项的适用解法:
1. 选项A:方程为$(x-1)^2=4$,左边是完全平方式,右边为非负常数,直接开平方法可快速求解,不适合用公式法;
2. 选项B:方程为$x^2+2x+1=0$,可整理为$(x+1)^2=0$,属于完全平方式,用直接开平方法或因式分解法更简便,不适合用公式法;
3. 选项C:方程为$2x^2 -x -1=0$,是一元二次方程的一般形式,且无明显便于直接开平或因式分解的特殊结构,最适合用公式法求解;
4. 选项D:方程为$2(x+1)^2 -20=0$,整理后可得$(x+1)^2=10$,用直接开平方法可快速求解,不适合用公式法。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一元二次方程解法选择;公式法的适用条件
【点评】
本题主要考查一元二次方程解法的合理选择,解题时需要根据方程的结构特征判断最优解法,既能提升解题效率,也能减少计算失误。
【难度系数】
0.8
2. 若一元二次方程$3x^2 -11x -1=0$的解分别为$m,n$,且$m>n$,则$m$的值为(
D
)

答案

D $\because 3x^2 -11x -1=0,\therefore a=3,b=-11,c=-1,\therefore x= \frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a} = \frac{-(-11)\pm \sqrt{(-11)^2 -4×3×(-1)}}{2×3} = \frac{11\pm \sqrt{133}}{6}.\because m>n,\therefore m=\frac{11+\sqrt{133}}{6}.$

解析

【分析】
本题要求一元二次方程的较大根,解题思路如下:首先明确一元二次方程的一般形式,确定二次项系数a、一次项系数b、常数项c,需特别注意系数的符号不要出错;其次代入求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,先计算判别式$b^2-4ac$的值,再得到方程的两个根;最后根据$m>n$的条件,选择带加号的根(因为$\sqrt{b^2-4ac}$是非负数,加该数得到的根更大)即为m的值。
【解析】
已知一元二次方程为$3x^2 -11x -1=0$,为一般形式,因此二次项系数$a=3$,一次项系数$b=-11$,常数项$c=-1$。
将a、b、c代入一元二次方程求根公式:
$x=\frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
先计算判别式:$b^2-4ac=(-11)^2-4×3×(-1)=121+12=133$
代入得:$x=\frac{-(-11)\pm \sqrt{133}}{2×3}=\frac{11\pm \sqrt{133}}{6}$
因为$m>n$,所以较大的根$m=\frac{11+\sqrt{133}}{6}$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
公式法解一元二次方程;一元二次方程求根公式
【点评】
本题属于基础题型,重点考查对一元二次方程求根公式的掌握,解题的易错点是代入公式时弄错各项系数的符号,只要熟练掌握求根公式的用法,仔细计算即可快速解答。
【难度系数】
0.7
3. 新趋势·过程性学习 小明在解方程$x^2 -4x=2$时出现了错误,解答过程如下:
解:∵$a=1,b=-4,c=-2$, …………(第一步)
∴$b^2 -4ac=(-4)^2 -4×1×(-2)=24$, …(第二步)
∴$x=\frac{-4±\sqrt{24}}{2}$, ……………………(第三步)
∴$x_1=-2+\sqrt{6},x_2=-2-\sqrt{6}$. …………(第四步)
小明解答过程开始出错的步骤是第
三
步,原因是
将a,b,c的值代入公式时,-b的符号错误(意思对即可)
.

答案

三 将a,b,c的值代入公式时,-b的符号错误(意思对即可)

解析

【分析】
要解决这道题,需先掌握公式法解一元二次方程的完整步骤和求根公式的结构。我们可逐次核对小明的每一步解题过程:首先确认一元二次方程一般形式下a、b、c的取值是否正确,再核对判别式的计算,最后核对求根公式的代入是否准确,就能快速定位出错步骤和原因。
【解析】
公式法解一元二次方程的求根公式为$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,使用前需先将方程化为$ax^2+bx+c=0(a≠0)$的一般形式。
1. 核对第一步:原方程$x^2-4x=2$移项得$x^2-4x-2=0$,因此$a=1,b=-4,c=-2$,第一步计算正确。
2. 核对第二步:代入判别式$b^2-4ac$得$(-4)^2-4×1×(-2)=16+8=24$,第二步计算正确。
3. 核对第三步:代入求根公式时,分子应为$-b=-(-4)=4$,但小明误写为$-4$,因此第三步出错,原因是代入求根公式时$-b$的符号处理错误。
【答案】
三;将a,b,c的值代入公式时,-b的符号错误
【知识点】
一元二次方程求根公式;公式法解一元二次方程
【点评】
本题考查公式法解一元二次方程的易错点,解题时要牢记求根公式的结构,尤其注意$-b$的符号,代入a、b、c的取值时要先确认对应符号,避免因符号失误失分。
【难度系数】
0.8
4. 用公式法解下列方程:
(1) $(x - 1)(x - 2) = 1$;
(2) $-3x^2 + 5x + 2 = 0$。

答案

解:(1)将方程$(x - 1)(x - 2) = 1$化为一般形式,得$x^2 - 3x + 1 = 0,\therefore a=1,b=-3,c=1$,
$\therefore x=\frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{3\pm \sqrt{9-4}}{2×1}=\frac{3\pm \sqrt{5}}{2}$,
即$x_1=\frac{3+\sqrt{5}}{2},x_2=\frac{3-\sqrt{5}}{2}$.
(2)$-3x^2 + 5x + 2 = 0$,
$\because a=-3,b=5,c=2,\therefore b^2-4ac=5^2-4×(-3)×2=49$,
$\therefore x=\frac{-b\pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{-5\pm \sqrt{49}}{2×(-3)}=\frac{-5\pm7}{-6}$,
即$x_1=2,x_2=-\frac{1}{3}$.

解析

【分析】
用公式法解一元二次方程的通用解题思路为:①先把方程整理为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的一般形式,准确识别$a$(二次项系数)、$b$(一次项系数)、$c$(常数项),注意不要弄错符号;②计算判别式$\Delta=b^2-4ac$,确认$\Delta≥0$后再继续计算,若$\Delta<0$则方程无实数根;③将$a$、$b$、$\Delta$的值代入求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}$,化简得到最终的根。第(1)小题左边是多项式乘积,需要先展开、移项整理为一般式再计算;第(2)小题已经是一般式,可直接确定$a$、$b$、$c$的值代入计算。
【解析】
(1) 先将方程整理为一般形式:
展开左边得$(x-1)(x-2)=x^2-3x+2$,
原方程可化为$x^2-3x+2=1$,移项得$x^2-3x+1=0$,
$\therefore a=1,b=-3,c=1$,
判别式$\Delta=b^2-4ac=(-3)^2-4×1×1=5>0$,
代入求根公式得$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{3\pm\sqrt{5}}{2×1}$,
即$x_1=\frac{3+\sqrt{5}}{2},x_2=\frac{3-\sqrt{5}}{2}$。
(2) 方程$-3x^2 + 5x + 2 = 0$已是一般形式:
$\therefore a=-3,b=5,c=2$,
判别式$\Delta=b^2-4ac=5^2-4×(-3)×2=49>0$,
代入求根公式得$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{-5\pm\sqrt{49}}{2×(-3)}=\frac{-5\pm7}{-6}$,
即$x_1=2,x_2=-\frac{1}{3}$。
【答案】
(1) $x_1=\frac{3+\sqrt{5}}{2},x_2=\frac{3-\sqrt{5}}{2}$
(2) $x_1=2,x_2=-\frac{1}{3}$
【知识点】
1. 公式法解一元二次方程
2. 一元二次方程的一般形式
3. 根的判别式
【点评】
本题是公式法解一元二次方程的基础题型,重点考察对公式法解题步骤的掌握程度,解题时要注意先将方程化为一般形式,确定$a$、$b$、$c$时需留意正负号,避免因符号错误导致计算失误。
【难度系数】
0.8
5. 选用适当的方法解下列方程:
(1)$x^2 + 2x - 4 = 0$;
(2)$2x^2 - 3x - 1 = 0$;
(3)$9x^2 - (x - 1)^2 = 0$;
(4)$(3x - 4)^2 = 9x - 12$。

答案

解:(1)移项,得$x^2 + 2x = 4$,
配方,得$x^2 + 2x + 1 = 4 + 1$,即$(x+1)^2=5$,
直接开平方,得$x+1=\pm\sqrt{5},\therefore x_1=-1+\sqrt{5},x_2=-1-\sqrt{5}$.
(2)$a=2,b=-3,c=-1$,
$b^2-4ac=(-3)^2-4×2×(-1)=17>0$,
代入求根公式,得$x=\frac{3\pm\sqrt{17}}{2×2}=\frac{3\pm\sqrt{17}}{4}$,
$\therefore x_1=\frac{3+\sqrt{17}}{4},x_2=\frac{3-\sqrt{17}}{4}$.
(3)分解因式,得$[3x+(x-1)][3x-(x-1)]=0$,
即$(4x-1)(2x+1)=0$,
$\therefore 4x-1=0$或$2x+1=0$,解得$x_1=\frac{1}{4},x_2=-\frac{1}{2}$.
(4)原方程可化为$(3x-4)^2=3(3x-4)$,
即$(3x-4)^2-3(3x-4)=0$,
分解因式,得$(3x-4)[(3x-4)-3]=0$,
即$(3x-4)(3x-7)=0$,
$\therefore 3x-4=0$或$3x-7=0$,解得$x_1=\frac{4}{3},x_2=\frac{7}{3}$.

解析

【分析】
解一元二次方程需先观察方程结构,灵活选择最简便的解法:1. 方程(1)二次项系数为1,一次项系数为偶数,适合用配方法,先移项将常数项移到等号右侧,再配方转化为完全平方式后开方求解;2. 方程(2)是一元二次方程的一般形式,各项系数无明显因式分解特征,适合用公式法,先确定a、b、c的取值,计算判别式判断根的情况后,代入求根公式求解;3. 方程(3)左侧符合平方差公式结构,适合用因式分解法,利用平方差公式分解为两个一次因式乘积,令每个因式为0即可求解;4. 方程(4)左右两侧含有公因式$(3x-4)$,移项后提取公因式因式分解求解更简便,注意不能直接两边除以公因式,避免漏根。
【解析】
(1)移项,得$x^2 + 2x = 4$,
配方,得$x^2 + 2x + 1 = 4 + 1$,即$(x+1)^2=5$,
直接开平方,得$x+1=\pm\sqrt{5},\therefore x_1=-1+\sqrt{5},x_2=-1-\sqrt{5}$.
(2)$a=2,b=-3,c=-1$,
$b^2-4ac=(-3)^2-4×2×(-1)=17>0$,
代入求根公式,得$x=\frac{3\pm\sqrt{17}}{2×2}=\frac{3\pm\sqrt{17}}{4}$,
$\therefore x_1=\frac{3+\sqrt{17}}{4},x_2=\frac{3-\sqrt{17}}{4}$.
(3)分解因式,得$[3x+(x-1)][3x-(x-1)]=0$,
即$(4x-1)(2x+1)=0$,
$\therefore 4x-1=0$或$2x+1=0$,解得$x_1=\frac{1}{4},x_2=-\frac{1}{2}$.
(4)原方程可化为$(3x-4)^2=3(3x-4)$,
即$(3x-4)^2-3(3x-4)=0$,
分解因式,得$(3x-4)[(3x-4)-3]=0$,
即$(3x-4)(3x-7)=0$,
$\therefore 3x-4=0$或$3x-7=0$,解得$x_1=\frac{4}{3},x_2=\frac{7}{3}$.
【答案】
(1)$x_1=-1+\sqrt{5},x_2=-1-\sqrt{5}$;
(2)$x_1=\frac{3+\sqrt{17}}{4},x_2=\frac{3-\sqrt{17}}{4}$;
(3)$x_1=\frac{1}{4},x_2=-\frac{1}{2}$;
(4)$x_1=\frac{4}{3},x_2=\frac{7}{3}$
【知识点】
配方法解一元二次方程,公式法解一元二次方程,因式分解法解一元二次方程
【点评】
本题考查一元二次方程解法的灵活运用,解题时优先根据方程特征选择简便解法,可提升解题效率、减少计算失误,使用因式分解法时注意不要随意约去含未知数的公因式,避免出现漏根的错误。
【难度系数】
0.8
6. [2026庆阳镇原期中]对于实数a,b,定义新运算: $a☆b = a^2 - 3ab + b$.如:$(-1)☆2 = (-1)^2 - 3×(-1)×2 + 2 = 9$.
(1)若$-2☆x=7$,求$x$的值;
(2)若$x☆(x+2)=5$,求$x$的值.

答案

解:(1)根据题意,得$(-2)☆x=(-2)^2-3×(-2)x+x=7$,
整理,得$7x=7-4$,解得$x=\frac{3}{7}$.
(2)根据题意,得$x☆(x+2)=x^2-3x(x+2)+x+2=5$,
整理,得$2x^2+5x+3=0,\therefore b^2-4ac=5^2-4×2×3=1$,
$\therefore x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}=\frac{-5\pm\sqrt{1}}{2×2}=\frac{-5\pm1}{4}$,
即$x_1=-1,x_2=-\frac{3}{2}$.

解析

【分析】
本题属于新定义运算类题目,解题核心是准确理解给出的新运算规则:$a☆b = a^2 - 3ab + b$,即运算结果为第一个数的平方减去3倍两数乘积再加第二个数。解题时先将运算符号前后的量对应替换为$a$和$b$,转化为熟悉的整式方程再求解。第(1)问代入后得到一元一次方程,移项合并同类项即可求解;第(2)问代入后得到一元二次方程,整理为一般形式后用公式法求解即可。
【解析】
(1) 根据新运算定义,将$a=-2$,$b=x$代入运算公式,得:
$(-2)☆x=(-2)^2-3×(-2)x+x=7$
整理得:$4 + 7x = 7$,即$7x=3$
解得:$x=\frac{3}{7}$
(2) 根据新运算定义,将$a=x$,$b=x+2$代入运算公式,得:
$x☆(x+2)=x^2-3x(x+2)+x+2=5$
展开并整理为一元二次方程一般形式:$2x^2+5x+3=0$
计算判别式:$\Delta = b^2-4ac=5^2-4×2×3=1>0$,方程有两个不相等的实数根
代入求根公式:$x=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}=\frac{-5\pm\sqrt{1}}{2×2}=\frac{-5\pm1}{4}$
即$x_1=\frac{-5+1}{4}=-1$,$x_2=\frac{-5-1}{4}=-\frac{3}{2}$
【答案】
(1) $x=\frac{3}{7}$;(2) $x_1=-1$,$x_2=-\frac{3}{2}$
【知识点】
新定义运算、解一元一次方程、公式法解一元二次方程
【点评】
本题是新定义与解方程结合的基础题型,关键是正确对应新运算中$a$、$b$的取值,准确代入列出方程,计算时注意符号处理,解一元二次方程时要先确认方程的一般形式,再正确套用求根公式,避免粗心导致计算错误。
【难度系数】
0.7