2026年节节高大象出版社九年级数学全一册人教版第111页答案
5. (2025·眉山)如图8,AB为$\odot O$的直径,点C为圆上一点,过点C作$\odot O$的切线,交AB延长线于点D,过点B作$BE// DC$,交$\odot O$于点E,连接AE,AC.
(1)求证:$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$;
(2)若$∠ BAE=60°$,$\odot O$的半径为2,求AC的长.

答案

(1) 证明:
连接OC,
∵ CD是$\odot O$的切线,点C为切点,
∴ $OC⊥ CD$。
∵ $BE// DC$,
∴ $OC⊥ BE$。
又∵ OC是$\odot O$的半径,
由垂径定理可得OC平分$\overset{\frown}{BE}$,
即$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$。
---
(2) 解:
∵ AB为$\odot O$的直径,
∴ $∠ AEB=90°$。
∵ $∠ BAE=60°$,
∴ $∠ ABE=90°-∠ BAE=30°$。
由(1)知$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$,
∴ 弧对应的圆周角$∠ CAB=∠ CAE$。
又∵ $∠ BAE=∠ CAB+∠ CAE=60°$,
∴ $∠ CAB=30°$。
∵ $\odot O$的半径为2,
∴ $AB=2× 2=4$。
∵ AB是$\odot O$的直径,
∴ $∠ ACB=90°$。
在$\mathrm{Rt}△ ABC$中:
$AC=AB· \cos∠ CAB=4× \cos30°=4× \frac{\sqrt{3}}{2}=2\sqrt{3}$
即AC的长为$2\sqrt{3}$。

解析

【分析】
(1) 要证明$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$,可借助垂径定理推导:首先连接OC,利用切线的性质得到$OC⊥CD$,再结合$BE// DC$推出$OC⊥BE$,最后根据垂径定理即可得到OC平分弧BE,进而得证弧相等。
(2) 求AC的长时,先利用“直径所对的圆周角为直角”得到$∠AEB=90°$,结合已知$∠BAE=60°$推导角的关系;再借助(1)中弧相等的结论,得到等弧对应的圆周角相等,算出$∠CAB=30°$;最后在$Rt△ ABC$中,利用三角函数计算AC的长度即可。
【解析】
(1) 证明:
连接OC,
∵ CD是$\odot O$的切线,点C为切点,
∴ $OC⊥ CD$。
∵ $BE// DC$,
∴ $OC⊥ BE$。
又
∵ OC是$\odot O$的半径,
由垂径定理可得OC平分$\overset{\frown}{BE}$,
即$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$。
(2) 解:
∵ AB为$\odot O$的直径,
∴ $∠ AEB=90°$。
∵ $∠ BAE=60°$,
∴ $∠ ABE=90°-∠ BAE=30°$。
由(1)知$\overset{\frown}{CE}=\overset{\frown}{CB}$,
∴ 弧对应的圆周角$∠ CAB=∠ CAE$。
又
∵ $∠ BAE=∠ CAB+∠ CAE=60°$,
∴ $∠ CAB=30°$。
∵ $\odot O$的半径为2,
∴ $AB=2× 2=4$。
∵ AB是$\odot O$的直径,
∴ $∠ ACB=90°$。
在$\mathrm{Rt}△ ABC$中:
$AC=AB· \cos∠ CAB=4× \cos30°=4× \frac{\sqrt{3}}{2}=2\sqrt{3}$
即AC的长为$2\sqrt{3}$。
【答案】
(1) 证明见解析;(2) $2\sqrt{3}$
【知识点】
切线的性质,垂径定理,圆周角定理
【点评】
本题属于圆的基础综合题,融合了圆的性质、切线特点、直角三角形边角关系等考点,解题核心是合理添加辅助线,熟练运用圆的相关定理推导角和弧的关系,是中考的常见基础题型。
【难度系数】
0.7
1. 如图9,在$△ ABC$中,点$D$为$△ ABC$的内心,$∠ A=60°$,$CD=2$,$BD=4$,则$△ DBC$的面积是 (
)

A.$4\sqrt{3}$
B.$2\sqrt{3}$
C.$2$
D.$4$

答案

B

解析

【分析】
解题时先利用三角形内心的性质:内心是三角形内角角平分线的交点,结合已知∠A的度数推导∠BDC的度数,得到△DBC中BD、CD两边的夹角度数后,再利用两边及夹角的三角形面积公式计算即可。第一步:根据三角形内角和求出∠ABC+∠ACB的度数,结合角平分线性质求出∠DBC+∠DCB的度数,进而得到∠BDC的度数;第二步:代入两边及夹角的面积公式计算结果。
【解析】
解:
∵点D为△ABC的内心,
∴BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,
即$∠ DBC=\frac{1}{2}∠ ABC$,$∠ DCB=\frac{1}{2}∠ ACB$。
∵在△ABC中,$∠ A=60°$,
∴$∠ ABC+∠ ACB=180°-∠ A=180°-60°=120°$,
∴$∠ DBC+∠ DCB=\frac{1}{2}(∠ ABC+∠ ACB)=\frac{1}{2}×120°=60°$,
∴在△DBC中,$∠ BDC=180°-(∠ DBC+∠ DCB)=180°-60°=120°$。
已知$BD=4$,$CD=2$,根据两边及夹角的三角形面积公式:
$S_{△ DBC}=\frac{1}{2}· BD· CD· \sin∠ BDC$
$=\frac{1}{2}×4×2×\sin120°$
$=4×\frac{\sqrt{3}}{2}=2\sqrt{3}$。
【答案】
B
【知识点】
三角形内心的性质,三角形内角和定理,三角形面积计算
【点评】
本题需要结合三角形内心的性质推导夹角的度数,再利用三角函数计算面积,解题的核心是熟练掌握内心的定义,准确求出∠BDC的度数。
【难度系数】
0.65
2. 如图10,$\odot O$是等边$△ ABC$的内切圆,分别切$AB$,$BC$,$AC$于点$E$,$F$和$D$,$P$是$\overset{\frown}{DF}$上一点,则$∠ EPF$的度数是 (
)

A.$65°$
B.$60°$
C.$58°$
D.$50°$

答案

B

解析

【分析】
要求∠EPF的度数,根据圆周角定理,同弧所对的圆周角是对应圆心角的一半,因此我们先求弧EF所对的圆心角∠EOF的度数。首先利用等边三角形内角为60°的性质,结合内切圆切线垂直于过切点的半径的性质,得到OE⊥AB、OF⊥BC,再通过四边形内角和求出∠EOF的度数,最后用圆周角定理即可求得∠EPF。
【解析】
连接OE、OF。
∵ ⊙O是等边△ABC的内切圆,E、F分别是AB、BC边上的切点,
∴ OE⊥AB,OF⊥BC,即∠OEB=∠OFB=90°。
∵ △ABC是等边三角形,
∴ ∠B=60°。
在四边形OEBF中,内角和为360°,
∴ ∠EOF=360°-∠OEB-∠OFB-∠B=360°-90°-90°-60°=120°。
∵ ∠EPF是弧EF所对的圆周角,∠EOF是弧EF所对的圆心角,
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∴ ∠EPF=½∠EOF=½×120°=60°。
【答案】
B
【知识点】
切线的性质;圆周角定理;等边三角形的性质
【点评】
本题是三角形内切圆的典型考题,解题核心是通过连接圆心和切点构造直角,结合多边形内角和与圆周角定理推导角的度数,解题思路清晰,属于基础综合题。
【难度系数】
0.7
3. 如图11,设边长为a的等边三角形的高、内切圆的半径和外接圆的半径分别为h,r和R,则下列结论不正确的是 (
)

A.$h=R+r$
B.$R=2r$
C.$r=\frac{\sqrt{3}}{4}a$
D.$R=\frac{\sqrt{3}}{3}a$

图11 图12

答案

C

解析

【分析】
解决本题的核心是利用等边三角形“四心(重心、内心、外心、垂心)重合”的性质。首先先计算等边三角形的高,再根据重心分高为2:1的比例,分别推导出外接圆半径R、内切圆半径r的表达式,最后逐一验证四个选项即可得到结论。
【解析】
已知等边三角形边长为a:
1. 先计算高h:由勾股定理得,$h=\sqrt{a^2-(\frac{a}{2})^2}=\frac{\sqrt{3}}{2}a$;
2. 等边三角形的内心、外心、重心重合,根据重心的性质:重心分中线(即高)的长度比为$2:1$(靠近顶点的段为外接圆半径R,靠近边的段为内切圆半径r),因此:
$R=\frac{2}{3}h=\frac{2}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}a=\frac{\sqrt{3}}{3}a$,
$r=\frac{1}{3}h=\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}a=\frac{\sqrt{3}}{6}a$;
3. 逐一判断选项:
A选项:$R+r=\frac{\sqrt{3}}{3}a+\frac{\sqrt{3}}{6}a=\frac{\sqrt{3}}{2}a=h$,结论正确;
B选项:$R=\frac{\sqrt{3}}{3}a=2×\frac{\sqrt{3}}{6}a=2r$,结论正确;
C选项:$r=\frac{\sqrt{3}}{6}a≠\frac{\sqrt{3}}{4}a$,结论错误;
D选项:$R=\frac{\sqrt{3}}{3}a$,结论正确。
本题要求选不正确的,故选C。
【答案】
C
【知识点】
等边三角形的性质;三角形的内切圆与外接圆;重心的性质
【点评】
本题属于基础题,解题关键是掌握等边三角形四心合一的特点,结合重心的比例关系快速求出内切圆、外接圆半径和高的关系,熟记相关结论可提升解题效率。
【难度系数】
0.8
4. 如图12,在$△ ABC$中,$∠ C=90°$,$AC=3$,$BC=4$,则$△ ABC$的内切圆的半径$r=$
.

答案

$\boldsymbol{1}$

解析

【分析】
本题要求直角三角形的内切圆半径,解题可按两步思考:第一步,已知直角三角形的两条直角边,首先用勾股定理求出斜边的长度;第二步,结合三角形内切圆的性质,用面积法列方程求解半径,也可以直接用直角三角形内切圆半径的专用公式计算,两种方法都符合当前学段的知识要求。
【解析】
解:在$Rt△ ABC$中,$∠ C=90°$,$AC=3$,$BC=4$。
1. 求斜边长度:由勾股定理得
$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{3^2+4^2}=\sqrt{25}=5$。
2. 计算内切圆半径:
方法1(面积法):三角形面积可表示为$\frac{1}{2}× AC× BC$,也可表示为$\frac{1}{2}× 三角形周长× 内切圆半径$。
$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}×3×4=6$,
同时$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}×(AC+BC+AB)· r=\frac{1}{2}×(3+4+5)r=6r$,
联立得$6r=6$,解得$r=1$。
方法2(直角三角形内切圆半径公式):直角三角形内切圆半径$r=\frac{a+b-c}{2}$($a、b$为直角边,$c$为斜边),代入得$r=\frac{3+4-5}{2}=1$。
【答案】
$\boldsymbol{1}$
【知识点】
勾股定理;三角形内切圆性质;三角形面积计算
【点评】
本题属于基础题型,考查直角三角形内切圆半径的求解,熟练掌握勾股定理以及内切圆和三角形面积的关系即可快速解答,两种计算方法可灵活选用。
【难度系数】
0.8