五、给下列物品加上价签。(以“元”为单位,用两位小数表示)

20元5角 15元8角 3元
() () ()
36元8角 5角5分 88元
() () ()

20.50元 15.80元 3.00元 36.80元 0.55元 88.00元

【分析】
解题时首先要明确元、角、分之间的换算关系：1元=10角，1角=10分。题目要求以“元”为单位且用两位小数表示，我们可以把价格拆分为元、角、分三个部分：元对应小数的整数部分，角对应小数点后第一位（十分位），分对应小数点后第二位（百分位），如果没有角或者分，对应的数位要用0补齐，确保最终是两位小数的形式即可。
【解析】
我们逐个对价格进行换算：
1. 20元5角：整数部分为20，5角对应十分位写5，没有分，百分位补0，结果为20.50元；
2. 15元8角：整数部分为15，8角对应十分位写8，没有分，百分位补0，结果为15.80元；
3. 3元：整数部分为3，没有角和分，十分位、百分位都补0，结果为3.00元；
4. 36元8角：整数部分为36，8角对应十分位写8，没有分，百分位补0，结果为36.80元；
5. 5角5分：不足1元，整数部分写0，5角对应十分位写5，5分对应百分位写5，结果为0.55元；
6. 88元：整数部分为88，没有角和分，十分位、百分位都补0，结果为88.00元。
【答案】
20.50元 15.80元 3.00元 36.80元 0.55元 88.00元
【知识点】
元角分换算、小数的表示、小数的性质
【点评】
这道题结合生活中商品价签的实际场景，考查单位换算和小数的基础应用，解题时要注意两位小数的要求，没有角、分的数位需要用0补齐，不要遗漏单位。
【难度系数】
0.9

六、先在下面的数末尾添上“0”，再填空。
3.4 18 0.06 700 3.0 8
904 104.03 150 10.01 42.00 5.06
(1)大小不发生变化的数有：
(2)大小发生变化的数有：
(3)我总结出这样的规律：小数的末尾，小数的大小不变。

(1)3.4 0.06 3.0 104.03 10.01 42.00 5.06
(2)18 700 8 904 150
(3)添上“0”或去掉“0”

【分析】
解题时我们可以依据小数的性质思考，第一步先把题中给出的所有数分为小数和整数两类：根据小数的性质，只有在小数的末尾添上“0”，小数的大小才不会发生改变；而整数的末尾添上“0”后，数值会扩大到原来的10倍，大小会发生变化。按照这个标准逐一判断每个数即可，最后第三问直接对应小数性质的核心内容填写。
【解析】
首先逐个判断给出的数：
1. 先筛选出所有小数：3.4、0.06、3.0、104.03、10.01、42.00、5.06，这些数都属于小数，在末尾添上“0”后大小不发生改变；
2. 剩下的18、700、8、904、150都属于整数，在末尾添上“0”后数值会扩大，大小发生变化；
3. 根据小数的性质内容，直接填写第三空即可。
【答案】
(1)3.4 0.06 3.0 104.03 10.01 42.00 5.06
(2)18 700 8 904 150
(3)添上“0”或去掉“0”
【知识点】
1. 小数的性质
2. 整数与小数的区分
【点评】
这道题侧重对基础概念的考查，解题的关键是明确小数的性质仅适用于小数，整数不满足末尾添0大小不变的规律，做题时要注意区分整数和小数，避免概念混淆。
【难度系数】
0.8

七、把相等的数连起来。

2.50 43.0200 35.090 0.00030 6.20 100.01
35.09 2.05 0.0003 43.02 100.10 35.0090

43.0200—43.02 35.090—35.09 0.00030—0.0003

【分析】
解题需要用到小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。我们可以先把第一行的每个小数末尾的0去掉，得到化简后的小数，再和第二行的数对比，大小相等的就可以连起来，注意只有小数末尾的0可以去掉，小数中间的0不能随意去掉哦。
【解析】
我们逐个化简第一行的数再匹配：
1. 2.50去掉末尾的0是2.5，第二行没有对应数字，无匹配；
2. 43.0200去掉末尾的2个0，化简后是43.02，和第二行的43.02大小相等；
3. 35.090去掉末尾的0，化简后是35.09，和第二行的35.09大小相等；
4. 0.00030去掉末尾的0，化简后是0.0003，和第二行的0.0003大小相等；
5. 6.20去掉末尾的0是6.2，第二行没有对应数字，无匹配；
6. 100.01末尾没有可去掉的0，第二行没有对应数字，无匹配。
其余第二行的数字没有和第一行相等的，不需要连线。
【答案】
43.0200—43.02 35.090—35.09 0.00030—0.0003
【知识点】
小数的基本性质、小数的化简
【点评】
本题主要考查对小数性质的理解与应用，做题时要注意区分“小数末尾的0”和“小数中间的0”，只有去掉小数末尾的0才不会改变小数的大小，不能随意去掉小数中间的0，避免判断错误。
【难度系数】
0.8

八、拼数游戏。
用3、5、9、0和小数点“.”根据要求组数。
(1)大于9的三位小数：
(2)小于3的三位小数：

(1)9.503 9.530 9.305 9.350 9.053 9.035
(2)0.359 0.395 0.593 0.539 0.953 0.935

【分析】
解题前先明确两个核心前提：①三位小数是指小数部分有3个数字，本题共给出4个不同数字，因此组成的数整数部分为1位，小数部分为3位，每个数字仅使用1次；②小数比较大小先看整数部分，整数部分大的数更大，整数部分相同再依次比较小数部分数位上的数。
(1)要组大于9的三位小数：整数部分必须≥9，给出的数字中只有9符合要求，因此固定整数部分为9，剩下的3、5、0三个数字在小数部分的十分位、百分位、千分位有序排列即可。
(2)要组小于3的三位小数：整数部分必须＜3，可选数字为0和3，若整数部分为3则数≥3不符合要求，因此固定整数部分为0，剩下的3、5、9三个数字在小数部分有序排列即可。
【解析】
(1)大于9的三位小数：
整数部分固定为9，按十分位数字分类排列小数部分：
十分位是5时：9.530、9.503
十分位是3时：9.350、9.305
十分位是0时：9.053、9.035
(2)小于3的三位小数：
整数部分固定为0，按十分位数字分类排列小数部分：
十分位是3时：0.359、0.395
十分位是5时：0.539、0.593
十分位是9时：0.935、0.953
【答案】
(1)9.503 9.530 9.305 9.350 9.053 9.035
(2)0.359 0.395 0.593 0.539 0.953 0.935
【知识点】
小数的组成、小数的大小比较、组数问题
【点评】
解题的关键是先根据大小限制确定整数部分的数字，再按顺序排列剩余数字，有序排列可以避免出现漏写、重复的问题。
【难度系数】
0.7