2026年课堂作业武汉出版社九年级物理上册人教版第73页答案
17.某同学用如图所示的电路来测量通过小灯泡的电流。
(1)右图中电流表的连接错误是
电流表正、负接线柱接反了

(2)现要测量通过灯A的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应将导线
c
(选填“a”“b”或“c”)的一端改接在电流表的
(选填“3”“0.6”或“负”)接线柱上。
(3)在第(2)问已经改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线中一个端点接线的位置,应将导线
a
(选填“a”“b”或“c”)的一端改接在电流表的
3
(选填“3”“0.6”或“负”)接线柱上。
(4)在第(3)问已经改动的基础上,闭合开关,灯A、B正常发光,如果实验时电路中a线断路,则电流表的示数
变小
(选填“变大”“变小”或“不变”),灯A的亮度
不变
(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

答案

17.(1)电流表正、负接线柱接反了 (2)c 负 (3)a 3 (4)变小 不变

解析

【分析】
首先明确电流表的使用规则:电流需从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。第(1)问观察电路中电流的流向,判断电流表接线错误;第(2)问要测灯A的电流,需让电流表与A串联,调整导线改变电流路径,使电流表仅通过A的电流且接线正确;第(3)问测A、B总电流,需让电流表接在干路,选择合适量程调整导线;第(4)问分析a线断路后支路的通断,判断电流和灯的亮度变化。
【解析】
(1) 电流表正确连接要求电流从正接线柱(“0.6”或“3”)流入,负接线柱流出。由图可知,电流从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出,因此错误是电流表正、负接线柱接反了。
(2) 要测量通过灯A的电流,需让电流表与A串联,排除B的电流。将导线c的一端改接在电流表的负接线柱,此时电流从电流表“3”接线柱流入、负接线柱流出,仅通过A的电流,符合测量要求。
(3) 要测量A、B两灯的总电流,电流表需接在干路,使用0~3A量程。将导线a的一端改接在电流表的“3”接线柱,使总电流从“3”接线柱流入电流表,负接线柱流出,即可测干路总电流。
(4) 第(3)问改动后,电流表测总电流。若a线断路,B所在支路断开,电流表仅测A的电流,因此示数变小;灯A的支路电压不变,电流不变,所以灯A的亮度不变。
【答案】
(1)电流表正、负接线柱接反了 (2)c 负 (3)a 3 (4)变小 不变
【知识点】
电流表的使用、并联电路电流规律、电路连接
【点评】
本题考查电流表的正确使用及电路动态分析,需掌握电流表接线规则,能根据测量需求调整导线,分析支路通断对电流和用电器的影响,是电学基础题,需细心分析电流路径。
【难度系数】
0.5
18. 用所学过的知识回答下列电路问题。

(1)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关S,发现小灯泡L不发光,说明玻璃珠是
绝缘体
;现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡L发光,说明处于红炽状态的玻璃珠是
导体
。(均选填“导体”或“绝缘体”)
(2)图乙所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡要么一起亮,要么一起灭。
①有一位同学说,这两个灯泡是串联的,大家认为这位同学的看法
不一定
(选填“一定”或“不一定”)正确,理由是
可能是并联的,开关在干路上

②不打开盒子,也无任何辅助器材,一位同学用以下方法即可判断出两个灯泡的连接方式,请大家帮他把方法补充完整:取下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是
并联
;若另一个灯泡不发光,则是
串联
。(均选填“串联”或“并联”)
(3)物理实验时,同学们把两个小灯泡串联接在用干电池作电源的电路中:
①小明连接好如图丙所示电路后,闭合开关S,他发现$L_1$、$L_2$两个灯泡都不亮,他用手按一下灯泡$L_1$,$L_1$、$L_2$仍然都不亮;按一下灯泡$L_2$,$L_1$、$L_2$都亮,松开后$L_1$、$L_2$又都不亮,则故障可能是
$L_2$与灯座接触不良
(选填“$L_1$灯丝断了”“$L_2$灯丝断了”“$L_1$短路”“$L_2$短路”或“$L_2$与灯座接触不良”)。
②排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;小明将开关S换接到$L_1$和$L_2$之间,闭合开关后,观察到的现象是
$L_1$、$L_2$同时亮
(选填“$L_1$先亮,$L_2$后亮”“$L_2$先亮,$L_1$后亮”或“$L_1$、$L_2$同时亮”)。

答案

18.(1)绝缘体 导体 (2)①不一定 可能是并联的,开关在干路上 ②并联 串联 (3)①$L_2$与灯座接触不良 ②$L_1$、$L_2$同时亮

解析

【分析】
本题围绕电路相关知识分模块分析:1. 玻璃珠的导电性能:常温下玻璃珠接入电路时灯泡不发光,说明电路无电流,玻璃珠不导电;加热到红炽状态时灯泡发光,说明电路导通,玻璃珠能导电,据此判断导体与绝缘体。2. 两灯泡连接方式:开关同时控制两灯,可能是串联,也可能是并联(开关在干路时也能同时控制并联的两灯),因此不能确定一定是串联;判断串并联的方法是取下一个灯泡,观察另一灯泡是否工作,并联电路各支路独立,串联电路互相影响。3. 串联电路故障与开关作用:闭合开关两灯都不亮说明电路断路,按压L₂时两灯亮、松开不亮,说明L₂接触不良;串联电路中开关控制整个电路,位置不影响亮灭顺序。
【解析】
(1) 常温下玻璃珠接入电路,闭合开关灯泡不发光,说明电路无电流,玻璃珠是绝缘体;加热到红炽状态时灯泡发光,说明电路导通,玻璃珠能导电,是导体。
(2) ① 开关同时控制两灯,可能是串联,也可能是并联(开关在干路时可同时控制并联的两灯),因此看法不一定正确,理由是并联电路中干路开关能同时控制所有支路用电器。② 并联电路各支路独立,取下一个灯泡,另一支路仍通路则发光;串联电路用电器互相影响,取下一个灯泡电路断开则另一灯不发光,因此取下一个灯泡,若另一灯仍发光是并联,不发光是串联。
(3) ① 闭合开关两灯都不亮说明电路断路,按压L₂时两灯亮、松开不亮,说明L₂处接触不良(按压时导通,松开后接触断开),故障为L₂与灯座接触不良。② 串联电路中开关控制整个电路,与位置无关,因此开关换接后,闭合开关L₁、L₂同时亮。
【答案】
(1) 绝缘体;导体
(2) ① 不一定;可能是并联的,开关在干路上 ② 并联;串联
(3) ① $L_2$与灯座接触不良 ② $L_1$、$L_2$同时亮
【知识点】
导体与绝缘体;串并联电路判断;电路故障分析
【点评】
本题考查电学基础知识点,涵盖导体绝缘体特性、串并联电路特点及故障判断,是电学入门典型题,注重基础概念的理解与应用,难度适中。
【难度系数】
0.6