一、英汉互译。（每小题1分，共6分）
1. 一个快乐的周末

2. 去体育中心

3. 在星期三晚上

4. 辛勤的农民

5. be afraid of

6. both of us

1. a happy weekend 2. go to the sports centre 3. on Wednesday evenings 4. hard-working farmers 5. 害怕…… 6. 我们两个

【分析】
本题为英汉互译题型，需准确掌握常用英语短语与汉语短语的对应表达，注意介词、形容词的正确搭配及固定短语的翻译，比如具体某天晚上前用介词on，“辛勤的”对应hard-working，“be afraid of”是固定搭配，“both of us”是常用短语，需准确转换。
【解析】
1. “一个”对应不定冠词a，“快乐的”是happy，“周末”是weekend，组合为a happy weekend；
2. “去”是go to，“体育中心”是sports centre，组合为go to the sports centre；
3. 具体某天的晚上用介词on，“星期三晚上”泛指常用复数evenings，故为on Wednesday evenings；
4. “辛勤的”是hard-working，“农民”是farmers，组合为hard-working farmers；
5. 固定短语be afraid of译为“害怕……”；
6. 短语both of us译为“我们两个”。
【答案】
1. a happy weekend 2. go to the sports centre 3. on Wednesday evenings 4. hard-working farmers 5. 害怕…… 6. 我们两个
【知识点】
英汉互译、常用英语短语翻译
【点评】
本题考查基础英汉短语互译，属于英语学习的基础题型，旨在巩固常用词汇与短语搭配，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】
0.8

二、根据首字母提示填空。(每小题2分,共10分)
1. Tom is a good football p. He plays in our school team.
2. Lingling is w about her maths test. She doesn't think she can pass it.
3. Mary usually v her grandparents at the weekend. They often have dinner together.
4. S is the first day of a week in the UK. It is my favourite day.
5. Don't be a. Let's talk about the problem calmly(冷静地).

1. player 2. worried 3. visits 4. Sunday 5. angry

【分析】
本题为根据首字母提示完成单词的题型，解题思路为：先通读每个句子，理解句子的语境和句意；再结合给出的首字母提示，分析所需单词的词性、语法（如时态、固定搭配等），最终确定符合句意和首字母的正确单词。
【解析】
1. 句意：Tom是一名优秀的足球运动员，他在我们校队踢球。此处需填名词，结合首字母p及语境，应填player（运动员）。
2. 句意：玲玲担心她的数学考试，她觉得自己不能通过。be worried about是固定搭配，意为“担心”，结合首字母w，应填worried（担心的）。
3. 句意：Mary通常在周末看望她的祖父母，他们经常一起吃晚饭。由usually可知用一般现在时，主语Mary是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，结合首字母v，应填visits（看望）。
4. 句意：在英国，周日是一周的第一天，这是我最喜欢的一天。结合西方文化常识（英国一周第一天为周日）及首字母S，应填Sunday（周日）。
5. 句意：别生气，让我们冷静地讨论这个问题。be后接形容词，结合句意及首字母a，应填angry（生气的）。
【答案】
1. player 2. worried 3. visits 4. Sunday 5. angry
【知识点】
英语词汇运用；固定搭配；一般现在时
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用，结合句意、首字母提示及简单的语法、文化常识即可完成，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、用所给单词的适当形式填空。（每小题2分，共10分）
1. My mother always (ask) me to finish my homework on time.
2. Sarah likes (play) ping-pong with her friends on Saturday afternoons.
3. We need (listen) to each other when we have different ideas.
4. This is not your book. That one is (your).
5. It's very important (balance) work and play.

1. asks 2. playing 3. to listen 4. yours 5. to balance

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的语法题，需结合时态规则、固定搭配及代词用法解题：1. 句子有always表一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词需变第三人称单数形式；2. like后接动名词作宾语是固定搭配；3. need后接动词不定式表“需要做某事”；4. 此处需指代“你的书”，用名词性物主代词；5. 固定句型It's + adj + to do sth中用动词不定式。
【解析】
1. 主语My mother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，故填asks；
2. like doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填playing；
3. need to do sth是固定用法，意为“需要做某事”，故填to listen；
4. 此处指代“你的书”，需用名词性物主代词yours（相当于your book），故填yours；
5. It's important to do sth是固定句型，意为“做某事很重要”，故填to balance。
【答案】
1. asks 2. playing 3. to listen 4. yours 5. to balance
【知识点】
一般现在时、非谓语动词、物主代词
【点评】
本题考查英语基础语法与固定搭配，是日常学习的核心考点，侧重基础应用，难度适中。
【难度系数】
0.8

四、情景选择。(每小题2分,共10分)
()1. 你想知道对方每周五有些什么课,可以问:
A. What day is it today?
B. What do you have on Fridays?
C. Do you like Fridays?
()2. 你的朋友看起来很伤心,你想关心他,可以说:
A. You look happy. Why?
B. You are afraid. What's the matter?
C. You look sad. What's the matter?
()3. 你想知道对方朋友的性格,可以问:
A. What does your friend like?
B. What's your friend like?
C. Where is your friend from?
()4. 你的朋友因为和同学意见不一致而发愁,你可以说:
A. Why not listen to each other?
B. You are wrong. He is right.
C. Don't talk to him.
()5. 你的朋友想知道你的父母周末是否上班,你可以回答:
A. No, they don't.
B. Yes, they are.
C. No, I don't.

1. B 2. C 3. B 4. A 5. A

【分析】
本题为英语情景交际选择题，需结合每道题的题干情景，逐一分析选项含义，选择符合语境的答案。第1题匹配“询问周五课程”的问句；第2题匹配“关心伤心朋友”的表达；第3题匹配“询问朋友性格”的问句；第4题匹配“给意见不一致的朋友提建议”的内容；第5题匹配“回答父母是否上班”的答句，通过分析选项与题干的匹配度得出答案。
【解析】
1. 题干要求询问对方周五的课程安排：A选项意为“今天是周几？”，不符合；B选项意为“你周五有什么课？”，符合；C选项意为“你喜欢周五吗？”，不符合，故选B。
2. 题干需表达对伤心朋友的关心：A选项说“你看起来开心”，不符合；B选项说“你很害怕”，不符合；C选项“你看起来很伤心，怎么了？”符合关心的语境，故选C。
3. 题干要求询问朋友的性格：A选项意为“你的朋友喜欢什么？”，问爱好；B选项意为“你的朋友性格怎么样？”，问性格；C选项意为“你的朋友来自哪里？”，问出处，故选B。
4. 题干需给意见不一致发愁的朋友提合理建议：A选项“为什么不互相倾听呢？”是合理建议；B选项直接评判对错，不合适；C选项建议不交流，不合适，故选A。
5. 题干问“父母是否上班”，主语是复数“they”，问句以助动词Do开头，答句需用助动词do的对应形式：A选项“No, they don't.”符合；B选项用are，对应be动词开头的问句，不符合；C选项主语是I，不符合，故选A。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. A 5. A
【知识点】
英语情景交际、特殊疑问句、一般疑问句回答
【点评】
本题考查日常英语情景交际用语的运用，题型基础，需准确理解各选项的语义并匹配题干语境，适合小学阶段学生巩固基础交际知识。
【难度系数】
0.8