8.为了提高学生的安全意识、构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定开展一次安全教育宣传活动。请你参与并完成以下环节。
(1)你认为此次活动应重点围绕哪些安全方面的问题开展宣传教育?(两个方面即可)
(2)请你为这次安全教育宣传活动设计一条宣传标语。
(3)如果你是这次活动的宣传员,为提高同学们的自我保护意识,你打算对同学们说些什么?(至少三个方面)
(1)你认为此次活动应重点围绕哪些安全方面的问题开展宣传教育?(两个方面即可)
(2)请你为这次安全教育宣传活动设计一条宣传标语。
(3)如果你是这次活动的宣传员,为提高同学们的自我保护意识,你打算对同学们说些什么?(至少三个方面)
答案
(1)应重点围绕交通安全,预防溺水事件,意外伤害事故,暴力伤害事件,安全用电,食品安全,防灾、求救、自救常识等方面开展宣传教育活动。(言之有理即可)
(2)安全生活,健康成长;安全是快乐生活的根本;校园安全,人人有责;安全第一,防患于未然等。
(3)①我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
(2)安全生活,健康成长;安全是快乐生活的根本;校园安全,人人有责;安全第一,防患于未然等。
(3)①我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
解析
【分析】本题是校园安全教育相关的实践类题目,需结合学生日常安全场景作答。第(1)问要选取学生常见的安全问题,紧扣校园及生活中的安全隐患;第(2)问宣传标语需简洁明了,突出安全主题,有号召力;第(3)问要从自我保护的意识、规则、风险等角度展开,贴合学生实际。
【解析】(1)结合学生日常安全需求,选取学生高频接触的安全问题,如交通安全、预防溺水等;(2)宣传标语需紧扣安全主题,简短易记且有号召力;(3)从思想意识、行为规则、风险觉察三个维度阐述自我保护的做法。
【答案】(1)应重点围绕交通安全、预防溺水事件开展宣传教育活动。(言之有理即可)
(2)安全是快乐生活的根本。
(3)①我们要牢固树立安全意识,对可能造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉,保护生命;②树立规则意识,自觉遵守规则,评估自身行为安全性并纠正不当行为;③增强风险意识,觉察潜在威胁,不做危险的事。
【知识点】自我保护意识、校园安全教育、安全常识
【点评】本题为开放性实践题,紧密结合校园生活实际,考查学生对安全教育的理解与运用,引导学生树立安全观念,提升自我保护能力,符合德育教育要求。
【难度系数】0.6
【解析】(1)结合学生日常安全需求,选取学生高频接触的安全问题,如交通安全、预防溺水等;(2)宣传标语需紧扣安全主题,简短易记且有号召力;(3)从思想意识、行为规则、风险觉察三个维度阐述自我保护的做法。
【答案】(1)应重点围绕交通安全、预防溺水事件开展宣传教育活动。(言之有理即可)
(2)安全是快乐生活的根本。
(3)①我们要牢固树立安全意识,对可能造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉,保护生命;②树立规则意识,自觉遵守规则,评估自身行为安全性并纠正不当行为;③增强风险意识,觉察潜在威胁,不做危险的事。
【知识点】自我保护意识、校园安全教育、安全常识
【点评】本题为开放性实践题,紧密结合校园生活实际,考查学生对安全教育的理解与运用,引导学生树立安全观念,提升自我保护能力,符合德育教育要求。
【难度系数】0.6
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