2026年小学学业质量检测精编三年级语文上册人教版第33页答案
2. 小组合作，争当美景小导游，开启“海滨小城一日游”行程。
海滨小城一日游
海边→庭院→公园→街道
海上
椰子树
榕树
街道
船队
沙滩

凤凰树
庭院
桉树
小学学业质量检测精编(整组作业)·语文三年级上册－6(6－3)
小贴士
◎选择海滨小城的一处美景，按游览顺序介绍。
◎介绍时，借助关键语句说清楚事物的主要特点。

答案

各位游客大家好，欢迎来到海滨小城的海边游玩！这里最有特色的就是藏着好多小惊喜的金色沙滩啦。大家现在脚下踩着的沙子软乎乎的，沙滩上散落着各式各样的贝壳、海星，还有圆滚滚的小海螺，大家可以慢慢逛着挑选喜欢的小纪念品。往远处的海面望去，蓝蓝的大海上飘着点点白帆，海鸥扑着翅膀在海面上飞来飞去，特别灵动。最后大家往岸边看，刚返航的渔船船队停在边上，渔民伯伯正乐呵呵地卸下刚捕到的鲜鱼，满是收获的热闹气息。

解析

这是本单元的口语实践题，目的是锻炼大家按顺序介绍景物、借助关键句突出景物特点的表达能力。我们可以先选定一处想要介绍的海滨小城景点，比如海边区域，按照从远到近的游览顺序，先抛出点明景点核心特点的关键语句，再依次介绍沿途看到的景物，用小导游的亲切语气表述即可。