2026年能力素养与学力提升九年级化学上册人教版第29页答案
1. 氧气的物理性质
在通常情况下,氧气是
无色、无臭
的气体,密度比空气的
略大
不易
溶于水;
氧气有三态变化,在加压降温时,氧气可变成
淡蓝
色的液体。

答案

1. 无色、无臭 略大 不易 淡蓝

解析

【分析】本题考查氧气的基础物理性质,属于识记类题目,解题时需回忆课本中关于氧气物理性质的描述,依次对应每个空的内容:先明确通常状态下氧气的颜色、气味,再对比其与空气的密度大小、溶解性,最后记住氧气三态变化中液态氧的颜色,准确填写即可。
【解析】根据氧气的物理性质:1. 通常情况下,氧气是无色、无臭的气体;2. 氧气的密度比空气略大;3. 氧气不易溶于水;4. 在加压降温时,氧气可变成淡蓝色的液体。因此依次填入对应内容。
【答案】无色、无臭 略大 不易 淡蓝
【知识点】氧气的物理性质
【点评】本题为化学入门阶段的基础识记题,考查学生对氧气物理性质的基本掌握,内容简单,属于必须牢记的知识点。
【难度系数】0.9
2. 氧气的化学性质(填写下表):比较活泼,具有助燃性,能支持燃烧。(不具有可燃性)
| 物质(颜色状态) | 反应现象 | 文字表达式 | 注意事项 |
| --- | --- | --- | --- |
| | 在空气中 | 在氧气中 | |
| 木炭(灰黑色固体) | 持续红热 | 剧烈燃烧,发白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
| 燃烧匙由上到下缓慢伸入集气瓶中 |
| 硫(淡黄色固体) | 燃烧放热,发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种有刺激性气味的气体 | 燃烧放热,发出蓝紫色火焰,产生一种有刺激性气味的气体 |
硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫
| 燃烧匙由上到下缓慢伸入集气瓶中,瓶底预先放少量水 |

| 红磷(暗红色固体) | 燃烧放热,产生白烟 | 发白光,放热,产生白烟 |
磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
| 白烟不能说成白色烟雾或白雾 |
| 细铁丝(银白色固体) | 红热,不燃烧 | 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
| 铁丝绕成螺旋状,系一根火柴引燃铁丝,瓶底预先放少量水或细沙 |
| 蜡烛(白色固体) | 发黄光,放热,稍有黑烟 | 燃烧发白光,放热,有水雾出现,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
| 瓶壁保持干燥 |

答案

2. 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫 磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁 石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水

解析

【分析】
本题要求填写木炭、硫、红磷、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式,解题时需回忆每种物质与氧气反应的反应物、生成物及反应条件(均为点燃),根据反应事实准确写出对应的文字表达式即可。
【解析】
1. 木炭(主要成分为碳)在氧气中燃烧,反应物为碳和氧气,反应条件是点燃,生成物为二氧化碳,故文字表达式为:碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳;
2. 硫在氧气中燃烧,反应物为硫和氧气,反应条件是点燃,生成物为二氧化硫,故文字表达式为:硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫;
3. 红磷在氧气中燃烧,反应物为磷和氧气,反应条件是点燃,生成物为五氧化二磷,故文字表达式为:磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷;
4. 细铁丝在氧气中燃烧,反应物为铁和氧气,反应条件是点燃,生成物为四氧化三铁,故文字表达式为:铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁;
5. 蜡烛(主要成分为石蜡)在氧气中燃烧,反应物为石蜡和氧气,反应条件是点燃,生成物为二氧化碳和水,故文字表达式为:石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水。
【答案】
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳;硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫;磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷;铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁;石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
【知识点】
氧气的化学性质、文字表达式书写
【点评】
本题考查初中化学常见物质与氧气反应的文字表达式,是氧气化学性质的基础考点,属于必须掌握的核心内容,难度较低,牢记各反应的反应物、生成物及反应条件即可正确作答。
【难度系数】
0.8
1. 下列属于氧气化学性质的是 (
A


A.具有助燃性
B.不易溶于水
C.无色无味
D.密度比空气的大

答案

1. A

解析

【分析】首先明确化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质(如颜色、状态、气味、溶解性、密度等)。接下来逐一分析选项:A选项的助燃性需要通过可燃物燃烧的化学变化才能体现,属于化学性质;B选项的不易溶于水是溶解性,属于物理性质;C选项的无色无味是颜色和气味,属于物理性质;D选项的密度比空气大是密度,属于物理性质,因此选A。
【解析】根据化学性质与物理性质的定义:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质。对各选项分析如下:
1. 选项A:氧气的助燃性需在可燃物燃烧(化学变化)过程中体现,属于化学性质;
2. 选项B:不易溶于水是溶解性,无需化学变化即可表现,属于物理性质;
3. 选项C:无色无味是物质的颜色和气味,属于物理性质;
4. 选项D:密度比空气大是物质的密度,属于物理性质;
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质的区分
【点评】本题考查氧气性质的分类,核心是掌握化学性质与物理性质的本质区别,属于化学基础概念题,难度较低。
【难度系数】0.8
2. 某物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。该物质是 (
B


A.铁
B.硫
C.磷
D.碳

答案

2. B

解析

【分析】
本题考查常见物质在氧气中燃烧的现象,解题关键是抓住题干核心特征:发出蓝紫色火焰、生成刺激性气味气体,逐一匹配各选项物质的燃烧现象即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项物质在氧气中的燃烧现象:
A. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,无蓝紫色火焰和刺激性气味气体,不符合题干描述;
B. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体,完全符合题干要求;
C. 磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体,无蓝紫色火焰,不符合;
D. 碳在氧气中燃烧,发出白光,生成无色无味的二氧化碳气体,不符合。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
物质在氧气中燃烧的现象;氧气的化学性质
【点评】
本题是初中化学基础考点题,侧重考查常见物质燃烧的特征现象,属于需要准确记忆的核心知识点,难度较低,是学生必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.7