1.观察图甲可知汽车做直线运动，行驶速度是；观察苹果下落时的频闪照片（图乙），可知苹果做直线运动.

甲
乙

1. 匀速 20 cm/s 变速

【分析】
要判断直线运动类型，需依据“相同时间内通过的路程是否相等”：若路程相等则为匀速直线运动，若路程不等则为变速直线运动；计算速度时，用对应路程除以时间即可。先分析汽车的运动，计算各段路程与时间的比值，判断速度是否恒定；再分析苹果的频闪运动，相邻苹果的时间间隔相同，观察相邻间距变化即可判断运动类型。
【解析】
1. 汽车运动分析：
第一段：路程$s_1=20\ \mathrm{cm}$，时间$t_1=1\ \mathrm{s}$，速度$v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{20\ \mathrm{cm}}{1\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{cm/s}$；
第二段：路程$s_2=30\ \mathrm{cm}$，时间$t_2=1.5\ \mathrm{s}$，速度$v_2=\frac{30\ \mathrm{cm}}{1.5\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{cm/s}$；
第三段：路程$s_3=40\ \mathrm{cm}$，时间$t_3=2\ \mathrm{s}$，速度$v_3=\frac{40\ \mathrm{cm}}{2\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{cm/s}$；
第四段：路程$s_4=25\ \mathrm{cm}$，时间$t_4=1.25\ \mathrm{s}$，速度$v_4=\frac{25\ \mathrm{cm}}{1.25\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{cm/s}$；
第五段：路程$s_5=45\ \mathrm{cm}$，时间$t_5=2.25\ \mathrm{s}$，速度$v_5=\frac{45\ \mathrm{cm}}{2.25\ \mathrm{s}}=20\ \mathrm{cm/s}$；
汽车各段速度均为20 cm/s，因此做匀速直线运动，行驶速度为20 cm/s。
2. 苹果运动分析：
频闪照片中相邻苹果的时间间隔相同，相邻苹果间的距离逐渐增大，说明相同时间内苹果通过的路程越来越大，因此苹果做变速直线运动。
【答案】
匀速；20 cm/s；变速
【知识点】
匀速直线运动；变速直线运动；速度计算
【点评】
本题通过图像考查匀速与变速直线运动的判断，核心是理解“相同时间内路程与速度的关系”，计算速度时需准确对应路程和时间，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

2.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做(选填“匀速”或“变速”)直线运动,小球从C点到E点运动了cm,C点到E点的平均速度为m/s.

2. 变速 6.00 0.15

【分析】
要判断小球的运动类型，需看相同时间内通过的路程是否相等；计算C到E的距离时，要正确读取刻度尺的示数（注意分度值和估读）；计算平均速度需用路程除以对应时间，且单位要统一。
【解析】
1. 判断运动类型：频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，即相邻两点的时间间隔相同。观察图中相邻两点间的距离，发现距离逐渐增大，说明相同时间内小球通过的路程不同，因此小球做变速直线运动。
2. 计算C到E的距离：刻度尺的分度值为1mm，C点对应刻度为2.00cm，E点对应刻度为8.00cm，所以C到E的路程s = 8.00cm - 2.00cm = 6.00cm。
3. 计算平均速度：C到E的时间t = 0.2s×2 = 0.4s，将路程换算为0.06m，根据平均速度公式v = s/t，可得v = 0.06m / 0.4s = 0.15m/s。
【答案】
变速；6.00；0.15
【知识点】
变速直线运动、刻度尺读数、平均速度计算
【点评】
本题结合频闪照片考查运动类型判断、刻度尺读数及平均速度计算，需注意刻度尺读数要估读到分度值下一位，平均速度计算需用总路程除以总时间，是基础力学的常考题型。
【难度系数】
0.3

3.如图所示,图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像.分析图像信息,前10 s内物体通过的路程为m;在20~40 s内,该物体的运动状态为（选填“静止”或“匀速直线运动”）,在这40 s内,该物体的平均速度为m/s.

3. 100 匀速直线运动 5

【分析】
要解答本题，需结合s-t图像的物理意义分析：①前10s内，直接读取图像对应时间段的路程；②20~40s内，根据s-t图像的形状判断运动状态；③平均速度利用总路程与总时间的比值计算，需明确总路程和总时间的取值。
【解析】
1. 前10s内：由图像可知，t=10s时，物体对应的路程为100m，因此前10s内物体通过的路程为100m；
2. 20~40s内：s-t图像为倾斜直线，说明路程随时间均匀变化，物体做匀速直线运动；
3. 40s内的平均速度：总路程s总=200m，总时间t总=40s，根据平均速度公式v = s总/t总，代入得v = 200m/40s = 5m/s。
【答案】
100；匀速直线运动；5
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、平均速度
【点评】
本题考查s-t图像的解读与平均速度的计算，属于基础题型，需掌握s-t图像中倾斜直线表示匀速直线运动、水平线段表示静止，平均速度需用总路程除以总时间，避免错误。
【难度系数】
0.8

4.一个小球从空中自由落下，经5 s落地，已知小球最后2 s下落的高度是80 m，则小球在整个下落过程中的平均速度（）

A.等于 40 m/s
B.大于 40 m/s
C.小于 40 m/s
D.无法确定

4. C

【分析】
要解决这个问题，需利用自由落体运动的位移公式计算总下落高度，再结合平均速度的定义求解。首先明确自由落体是初速度为0的匀加速直线运动，位移公式为$ h=\frac{1}{2}gt^2 $；先通过最后2s的位移求出重力加速度$ g $，再计算总位移，最后用总位移除以总时间得到平均速度，与40m/s比较即可得出结论。
【解析】
根据自由落体运动的位移公式$ h=\frac{1}{2}gt^2 $，最后2s的位移等于总位移减去前3s的位移，即：
$\Delta h = h_5 - h_3 = \frac{1}{2}g(5^2 - 3^2) = \frac{1}{2}g × 16 = 8g$
已知$ \Delta h = 80m $，代入得：$ 8g = 80 $，解得$ g = 10m/s^2 $。
整个下落过程的总位移：
$H = \frac{1}{2}gt_{总}^2 = \frac{1}{2} × 10 × 5^2 = 125m$
整个过程的平均速度：
$\bar{v} = \frac{H}{t_{总}} = \frac{125}{5} = 25m/s$
因为$ 25m/s ＜ 40m/s $，所以答案选C。
【答案】
C
【知识点】
自由落体运动、平均速度计算
【点评】
本题结合自由落体运动规律考查平均速度的计算，核心是利用匀变速直线运动的位移差公式求出总位移，进而计算平均速度，需牢记自由落体的位移公式，难度适中。
【难度系数】
0.5

5. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军，测得她在50 m处的速度是6 m/s，到终点时的速度为7.5 m/s，则全程内的平均速度是 （）

A.6 m/s
B.6.25 m/s
C.6.75 m/s
D.7.5 m/s

5. B

【分析】
本题考查平均速度的计算，需牢记平均速度的定义：平均速度等于总路程与总时间的比值，题目中50m处和终点的速度为干扰项，无需使用，只需找到全程的总路程和总时间，代入公式计算即可。
【解析】
根据平均速度的定义式$v=\frac{s}{t}$，已知晓燕百米赛跑的总路程$s=100m$，总时间$t=16s$，代入公式得：
$v=\frac{100m}{16s}=6.25m/s$，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
平均速度的计算，速度公式应用
【点评】
本题为基础概念应用题，核心是区分平均速度与瞬时速度，避免被中间位置的瞬时速度干扰，考查对平均速度定义的理解和基本计算能力。
【难度系数】
0.8