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四、选词填空。（填序号）
A.class B.clean C.done D.meet E.eleven
1.—How old are you? —I'm
2.I can
3.Nice to
4.Which
5.Well
A.class B.clean C.done D.meet E.eleven
1.—How old are you? —I'm
E
years old.2.I can
B
the blackboard every day.3.Nice to
D
you.4.Which
A
are you in?5.Well
C
. I'm proud of you.答案
1.E 2.B 3.D 4.A 5.C
解析
【分析】首先明确各选项的词义与词性：A.class（名词，班级）；B.clean（动词，打扫）；C.done（形容词，完成的）；D.meet（动词，遇见）；E.eleven（数词，十一）。再结合每个句子的语境、句式要求，匹配对应词汇：1题询问年龄需数词；2题需动词搭配“黑板”；3题是日常交际固定表达；4题需名词对应“哪个”；5题是表扬的固定短语。
【解析】1. 问句询问年龄，需填数词，选项中E（eleven，十一）符合语境，故选E；2. 句子表达“每天擦黑板”，需填动词，B（clean，打扫）搭配“the blackboard”合理，故选B；3. 日常交际固定用语“Nice to meet you”，D（meet，遇见）符合，故选D；4. 问句询问所在班级，需填名词，A（class，班级）符合，故选A；5. 表扬的固定表达“Well done”，C（done）符合，故选C。
【答案】1.E 2.B 3.D 4.A 5.C
【知识点】词汇辨析与运用；日常交际用语
【点评】本题为小学英语基础选词填空题，考察常用词汇的词义、词性及固定搭配，侧重核心词汇的基础运用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 问句询问年龄，需填数词，选项中E（eleven，十一）符合语境，故选E；2. 句子表达“每天擦黑板”，需填动词，B（clean，打扫）搭配“the blackboard”合理，故选B；3. 日常交际固定用语“Nice to meet you”，D（meet，遇见）符合，故选D；4. 问句询问所在班级，需填名词，A（class，班级）符合，故选A；5. 表扬的固定表达“Well done”，C（done）符合，故选C。
【答案】1.E 2.B 3.D 4.A 5.C
【知识点】词汇辨析与运用；日常交际用语
【点评】本题为小学英语基础选词填空题，考察常用词汇的词义、词性及固定搭配，侧重核心词汇的基础运用，难度较低。
【难度系数】0.8
五、选择与句子相符的图片。
答案
1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
解析
【分析】本题是英语句子与图片匹配题，解题时需先明确每个英语句子的核心含义，提取关键词后匹配对应图片内容：第1题关键词为“clean the windows（擦窗户）”，第2题是“six years old（六岁）”，第3题是“eight apples（八个苹果）”，第4题是“name is Lily（名字是莉莉）”，第5题是“Class Three, Grade Three（三年级三班）”，据此逐一对应即可。
【解析】1. 句子“I can clean the windows.”意为“我会擦窗户”，对应图片E（两个孩子擦窗户的场景），故1选E；2. 句子“I'm six years old.”意为“我六岁了”，对应图片C（带6根蜡烛的生日蛋糕，代表六岁），故2选C；3. 句子“There are eight apples on the desk.”意为“桌子上有八个苹果”，对应图片A（八个苹果的图片），故3选A；4. 句子“My name is Lily.”意为“我的名字是莉莉”，对应图片D（标注“Lily”的图片），故4选D；5. 句子“I'm in Class Three, Grade Three.”意为“我在三年级三班”，对应图片B（标注“三年级（3）班”的图片），故5选B。
【答案】1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查基础英语句子与图片的匹配能力，属于小学英语基础题型，需学生掌握简单日常英语句子的含义，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子“I can clean the windows.”意为“我会擦窗户”，对应图片E（两个孩子擦窗户的场景），故1选E；2. 句子“I'm six years old.”意为“我六岁了”，对应图片C（带6根蜡烛的生日蛋糕，代表六岁），故2选C；3. 句子“There are eight apples on the desk.”意为“桌子上有八个苹果”，对应图片A（八个苹果的图片），故3选A；4. 句子“My name is Lily.”意为“我的名字是莉莉”，对应图片D（标注“Lily”的图片），故4选D；5. 句子“I'm in Class Three, Grade Three.”意为“我在三年级三班”，对应图片B（标注“三年级（3）班”的图片），故5选B。
【答案】1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查基础英语句子与图片的匹配能力，属于小学英语基础题型，需学生掌握简单日常英语句子的含义，难度较低。
【难度系数】0.8
（
A.Nice to meet you.
B.Good job!
C.Thank you.
（
A.Where are you?
B.What’s in your classroom?
C.Which class are you in?
（
A.I’m eight years old.
B.I’m ten years old.
C.I’m nine years old.
（
A.How are you?
B.What’s your name?
C.How old are you?
（
A.You’re welcome.
B.Well done.
C.Ouch!
A
）1. 当第一次见到别人时，你会说：A.Nice to meet you.
B.Good job!
C.Thank you.
（
C
）2. 当你想知道别人在哪个班时，你会说：A.Where are you?
B.What’s in your classroom?
C.Which class are you in?
（
C
）3. 当你想告诉别人你9岁时，你会说：A.I’m eight years old.
B.I’m ten years old.
C.I’m nine years old.
（
B
）4. 当你想知道旁边的男孩叫什么名字时，你会问：A.How are you?
B.What’s your name?
C.How old are you?
（
B
）5. 当你想夸赞别人做得好时，你会说：A.You’re welcome.
B.Well done.
C.Ouch!
答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
解析
【分析】本题为英语情景交际选择题，需根据每道题设定的生活场景，结合日常英语用语的含义，筛选出符合语境的正确选项，核心是掌握基础日常口语的运用场景。
【解析】1. 场景为第一次见到别人，A选项“Nice to meet you.”是初次见面的标准问候语；B选项用于夸赞他人，C选项用于致谢，均不符合，故选A。2. 场景为询问他人所在班级，A选项询问地点，B选项询问教室物品，C选项“Which class are you in?”对应“你在哪个班”的提问，符合语境，故选C。3. 场景为告知他人自己9岁，A选项对应8岁，B选项对应10岁，C选项“I’m nine years old.”准确表达9岁，故选C。4. 场景为询问他人名字，A选项问候身体状况，C选项询问年龄，B选项“What’s your name?”对应“你叫什么名字”的提问，符合要求，故选B。5. 场景为夸赞他人做得好，A选项回应致谢，C选项表示疼痛，B选项“Well done.”对应“做得好”的夸赞，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】英语情景交际用语，日常口语运用
【点评】本题考查小学阶段基础英语情景交际的常用表达，贴近日常交流场景，侧重核心日常用语的识记与场景匹配，是巩固基础口语的典型题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 场景为第一次见到别人，A选项“Nice to meet you.”是初次见面的标准问候语；B选项用于夸赞他人，C选项用于致谢，均不符合，故选A。2. 场景为询问他人所在班级，A选项询问地点，B选项询问教室物品，C选项“Which class are you in?”对应“你在哪个班”的提问，符合语境，故选C。3. 场景为告知他人自己9岁，A选项对应8岁，B选项对应10岁，C选项“I’m nine years old.”准确表达9岁，故选C。4. 场景为询问他人名字，A选项问候身体状况，C选项询问年龄，B选项“What’s your name?”对应“你叫什么名字”的提问，符合要求，故选B。5. 场景为夸赞他人做得好，A选项回应致谢，C选项表示疼痛，B选项“Well done.”对应“做得好”的夸赞，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】英语情景交际用语，日常口语运用
【点评】本题考查小学阶段基础英语情景交际的常用表达，贴近日常交流场景，侧重核心日常用语的识记与场景匹配，是巩固基础口语的典型题型。
【难度系数】0.8
