(三)小科查阅资料后了解到:船的发展越来越快,是全球贸易的核心角色。但是船舶也对海洋环境构成了许多危害,主要体现在石油泄漏导致海洋生物窒息、中毒死亡;排放的生活污水、废水含大量污染物,引发水体富营养化;丢弃的塑料等垃圾被生物误食或缠绕,威胁生物生存安全;引擎噪音干扰海洋动物通讯;压载水还可能带入外来物种,破坏生态平衡等。保护海洋生态迫在眉睫。(16分)
1.阅读上述资料,列举海洋面临的环境问题及造成的危害,将下列气泡图补充完整。(4分)

2.废弃的轮船进行拆解回收与专业处理,可最大限度降低海洋环境风险,请将下列拆解后的船体材料进行垃圾分类,实现资源循环利用。(填序号,4分)
①船体钢板 ②油漆残渣 ③旧帆布 ④日光灯管 ⑤铝合金栏杆 ⑥含汞电池

3.为了探究油污染对鱼类的影响,小科选取了两组条件相同的生态瓶,分为A、B两组,并在其中一组的水面上倒入食用油,每隔十分钟观察金鱼浮出水面的次数并记录数据。

(1)B组金鱼浮出水面的次数随时间显著增加,是因为()。
A.金鱼在吃东西
B.金鱼缺氧了
C.金鱼在玩
D.要下雨了
(2)分析实验数据,我们可以得出的结论是()
A.食用油能帮助金鱼快速呼吸
B.油污染对鱼类的呼吸行为没有造成影响
C.无油环境中的金鱼生存能力更弱
D.油污染对金鱼的呼吸行为有影响
4.请从海边渔业养殖户、货船公司、沿海居民三个角色中选择一个,思考帮助解决海洋环境问题的方法。
我选择的角色是,我提出解决海洋环境污染的办法是。
1.阅读上述资料,列举海洋面临的环境问题及造成的危害,将下列气泡图补充完整。(4分)
2.废弃的轮船进行拆解回收与专业处理,可最大限度降低海洋环境风险,请将下列拆解后的船体材料进行垃圾分类,实现资源循环利用。(填序号,4分)
①船体钢板 ②油漆残渣 ③旧帆布 ④日光灯管 ⑤铝合金栏杆 ⑥含汞电池
3.为了探究油污染对鱼类的影响,小科选取了两组条件相同的生态瓶,分为A、B两组,并在其中一组的水面上倒入食用油,每隔十分钟观察金鱼浮出水面的次数并记录数据。
(1)B组金鱼浮出水面的次数随时间显著增加,是因为()。
A.金鱼在吃东西
B.金鱼缺氧了
C.金鱼在玩
D.要下雨了
(2)分析实验数据,我们可以得出的结论是()
A.食用油能帮助金鱼快速呼吸
B.油污染对鱼类的呼吸行为没有造成影响
C.无油环境中的金鱼生存能力更弱
D.油污染对金鱼的呼吸行为有影响
4.请从海边渔业养殖户、货船公司、沿海居民三个角色中选择一个,思考帮助解决海洋环境问题的方法。
我选择的角色是,我提出解决海洋环境污染的办法是。
答案
引发水体富营养化
引擎噪音
威胁生物生存安全
破坏生态平衡
①③⑤
②④⑥
B
D
沿海居民
不向海洋中倾倒垃圾
引擎噪音
威胁生物生存安全
破坏生态平衡
①③⑤
②④⑥
B
D
沿海居民
不向海洋中倾倒垃圾
解析
【分析】
本题围绕海洋环境问题展开,包含资料信息提取、垃圾分类、实验探究、环保措施四个模块。需先从给定资料中提取海洋环境问题及对应危害,再根据垃圾分类标准对船体材料分类,接着结合实验变量分析油污染对鱼类呼吸的影响,最后选择角色提出合理环保办法。
【解析】
1. 从资料中可知,海洋环境问题包括石油泄漏、污水排放、塑料垃圾丢弃、引擎噪音、压载水带外来物种;对应危害有生物窒息中毒、水体富营养化、威胁生物生存、干扰通讯、破坏生态平衡。因此气泡图补充内容为:水体富营养化(污水排放导致)、引擎噪音(环境问题),危害部分为威胁生物生存安全(塑料垃圾导致)、破坏生态平衡(外来物种导致)。
2. 垃圾分类:①船体钢板、③旧帆布、⑤铝合金栏杆属于可回收垃圾;②油漆残渣、④日光灯管、⑥含汞电池属于有害垃圾,故对应分类为①③⑤、②④⑥。
3. (1) 食用油覆盖水面,隔绝空气,水中溶解氧减少,金鱼缺氧需浮出水面呼吸,故选B;
(2) 实验中油污染组金鱼浮出水面次数增加,说明油污染影响金鱼呼吸,故选D。
4. 选择沿海居民角色,提出办法为不向海洋中倾倒垃圾(合理即可)。
【答案】
引发水体富营养化、引擎噪音、威胁生物生存安全、破坏生态平衡;①③⑤;②④⑥;B;D;沿海居民;不向海洋中倾倒垃圾
【知识点】
海洋环境问题、垃圾分类、生物与环境的关系、环保措施
【点评】
本题结合实际海洋环境问题,综合考查学生资料提取能力、垃圾分类知识、实验分析能力及环保意识,题目难度适中,注重知识应用。
【难度系数】
0.7
本题围绕海洋环境问题展开,包含资料信息提取、垃圾分类、实验探究、环保措施四个模块。需先从给定资料中提取海洋环境问题及对应危害,再根据垃圾分类标准对船体材料分类,接着结合实验变量分析油污染对鱼类呼吸的影响,最后选择角色提出合理环保办法。
【解析】
1. 从资料中可知,海洋环境问题包括石油泄漏、污水排放、塑料垃圾丢弃、引擎噪音、压载水带外来物种;对应危害有生物窒息中毒、水体富营养化、威胁生物生存、干扰通讯、破坏生态平衡。因此气泡图补充内容为:水体富营养化(污水排放导致)、引擎噪音(环境问题),危害部分为威胁生物生存安全(塑料垃圾导致)、破坏生态平衡(外来物种导致)。
2. 垃圾分类:①船体钢板、③旧帆布、⑤铝合金栏杆属于可回收垃圾;②油漆残渣、④日光灯管、⑥含汞电池属于有害垃圾,故对应分类为①③⑤、②④⑥。
3. (1) 食用油覆盖水面,隔绝空气,水中溶解氧减少,金鱼缺氧需浮出水面呼吸,故选B;
(2) 实验中油污染组金鱼浮出水面次数增加,说明油污染影响金鱼呼吸,故选D。
4. 选择沿海居民角色,提出办法为不向海洋中倾倒垃圾(合理即可)。
【答案】
引发水体富营养化、引擎噪音、威胁生物生存安全、破坏生态平衡;①③⑤;②④⑥;B;D;沿海居民;不向海洋中倾倒垃圾
【知识点】
海洋环境问题、垃圾分类、生物与环境的关系、环保措施
【点评】
本题结合实际海洋环境问题,综合考查学生资料提取能力、垃圾分类知识、实验分析能力及环保意识,题目难度适中,注重知识应用。
【难度系数】
0.7
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