1. 电路连接的两种基本方式是
串联
和并联
.其中将用电器逐个顺次连接起来的是串联
电路;把用电器并列地连接起来的是并联
电路.答案
1. 串联 并联 串联 并联
解析
【分析】
这道题考察电学入门的基础概念,我们可以顺着知识点回忆梳理思路:首先明确电路的基础连接方式一共只有两类,接下来对应两类连接的定义特征,逐个顺次连接用电器的连接方式是将用电器串接成单条路径,对应串联;用电器并列连接在电路两点之间的连接方式对应并联,匹配定义就能直接完成填空。
【解析】
解:电路连接的两种最基础的方式为串联和并联;按照串并联电路的定义,将用电器逐个顺次连接、电流只有一条路径的电路是串联电路;把用电器并列连接、电流存在多条独立路径的电路是并联电路,依次填入对应概念即可。
【答案】
串联 并联 串联 并联
【知识点】
电路基本连接方式;串联电路定义;并联电路定义
【点评】
本题属于电学开篇的基础识记类题目,核心考察学生对串并联电路最基础定义的记忆和区分,是后续学习串并联电路电流、电压规律的必备前置知识点,只要牢记课本基础概念就可以轻松得分。
【难度系数】
0.9
这道题考察电学入门的基础概念,我们可以顺着知识点回忆梳理思路:首先明确电路的基础连接方式一共只有两类,接下来对应两类连接的定义特征,逐个顺次连接用电器的连接方式是将用电器串接成单条路径,对应串联;用电器并列连接在电路两点之间的连接方式对应并联,匹配定义就能直接完成填空。
【解析】
解:电路连接的两种最基础的方式为串联和并联;按照串并联电路的定义,将用电器逐个顺次连接、电流只有一条路径的电路是串联电路;把用电器并列连接、电流存在多条独立路径的电路是并联电路,依次填入对应概念即可。
【答案】
串联 并联 串联 并联
【知识点】
电路基本连接方式;串联电路定义;并联电路定义
【点评】
本题属于电学开篇的基础识记类题目,核心考察学生对串并联电路最基础定义的记忆和区分,是后续学习串并联电路电流、电压规律的必备前置知识点,只要牢记课本基础概念就可以轻松得分。
【难度系数】
0.9
2. 串联电路有
一
条电流路径,开关的作用与所连接的位置无关
(选填“有关”或“无关”);若其中一个用电器断路,则其他用电器不能
(选填“能”或“不能”,下同)工作;若其中一个用电器短路,则其他用电器能
工作.答案
2. 一 无关 不能 能
解析
【分析】
这道题考察串联电路的基础特性,我们可以从串联电路的连接规则出发逐步推导:首先回忆串联的定义是用电器依次首尾相连,没有分支,就能直接得到电流路径的数量;再结合串联电路开关的控制范围,判断开关作用和位置的关系;最后分别分析断路、短路两种故障下电路的导通状态,就能判断其余用电器能否正常工作。
【解析】
1. 串联电路中所有元件顺次首尾连接,电流从电源正极流出后没有分支,仅能通过唯一一条路径回到电源负极,因此第一空填“一”。
2. 串联电路中开关无论接在电路的任意位置,都可以控制整个电路的通断,对所有用电器的控制效果完全一致,因此开关的作用与所连接的位置无关,第二空填“无关”。
3. 串联电路只有一条通路,若其中一个用电器断路,整个电路的通路被切断,电路中没有电流,因此其他用电器不能工作,第三空填“不能”。
4. 若其中一个用电器短路,相当于该用电器被等效为导线,整个电路仍然保持导通状态,电流可以正常流经其余用电器,因此其他用电器能工作,第四空填“能”。
【答案】
一;无关;不能;能
【知识点】
串联电路特点,串联电路故障判断
【点评】
本题是电学电路部分的基础识记与理解类考点,核心是区分串联电路不同故障的影响效果,是后续对比学习并联电路特性的重要基础,易错点是容易混淆串联中断路和短路的不同影响,学习时可以结合实物电路模拟故障场景加深理解。
【难度系数】
0.9
这道题考察串联电路的基础特性,我们可以从串联电路的连接规则出发逐步推导:首先回忆串联的定义是用电器依次首尾相连,没有分支,就能直接得到电流路径的数量;再结合串联电路开关的控制范围,判断开关作用和位置的关系;最后分别分析断路、短路两种故障下电路的导通状态,就能判断其余用电器能否正常工作。
【解析】
1. 串联电路中所有元件顺次首尾连接,电流从电源正极流出后没有分支,仅能通过唯一一条路径回到电源负极,因此第一空填“一”。
2. 串联电路中开关无论接在电路的任意位置,都可以控制整个电路的通断,对所有用电器的控制效果完全一致,因此开关的作用与所连接的位置无关,第二空填“无关”。
3. 串联电路只有一条通路,若其中一个用电器断路,整个电路的通路被切断,电路中没有电流,因此其他用电器不能工作,第三空填“不能”。
4. 若其中一个用电器短路,相当于该用电器被等效为导线,整个电路仍然保持导通状态,电流可以正常流经其余用电器,因此其他用电器能工作,第四空填“能”。
【答案】
一;无关;不能;能
【知识点】
串联电路特点,串联电路故障判断
【点评】
本题是电学电路部分的基础识记与理解类考点,核心是区分串联电路不同故障的影响效果,是后续对比学习并联电路特性的重要基础,易错点是容易混淆串联中断路和短路的不同影响,学习时可以结合实物电路模拟故障场景加深理解。
【难度系数】
0.9
3. 并联电路至少有
两
条电流路径,开关的作用与所连接的位置有关
(选填“有关”或“无关”);若其中一个用电器断路,则其他用电器能
(选填“能”或“不能”,下同)工作;若其中一个用电器短路,则其他用电器不能
工作.答案
3. 两 有关 能 不能
解析
【分析】
我们可以从并联电路的基本定义和特性一步步推导:首先回忆并联电路的连接方式,是将各用电器的两端分别并列连接到电路中,因此电流从电源正极流出后,至少可以分成两条独立的路径回到负极;接下来分析开关的作用:并联电路中干路开关控制整个电路所有用电器,支路开关仅控制它所在支路上的用电器,显然开关的作用和它安装的位置是相关的;然后分析断路故障:并联各支路互相独立,某一条支路的用电器断路,不会影响其他支路的电流通路,所以其余用电器可以正常工作;最后分析短路故障:如果某一条支路的用电器发生短路,相当于电源正负极直接被导线连通,出现电源短路,所有其他用电器也会被短路,无法正常工作。
【解析】
1. 根据并联电路的连接特征,电流从电源流出后可分为多条独立路径,最少的情况就是两条路径,因此第一空填两;
2. 并联电路中干路开关控制全部用电器,支路开关仅控制对应支路用电器,开关作用随连接位置变化,因此第二空填有关;
3. 并联电路各支路工作互不影响,某一支路用电器断路后,其余支路仍为闭合通路,因此其他用电器能正常工作,第三空填能;
4. 若某一支路用电器短路,会造成电源整体短路,电流不再经过其余用电器,因此其他用电器不能工作,第四空填不能。
【答案】
两 有关 能 不能
【知识点】
并联电路特点,电路故障分析
【点评】
本题考查并联电路的基础核心特性,属于电学入门的基础考点,需要重点区分并联电路中断路、短路两类故障的不同影响,其中并联单支路短路会引发全局电源短路的特点是初学者容易混淆的易错点。
【难度系数】
0.8
我们可以从并联电路的基本定义和特性一步步推导:首先回忆并联电路的连接方式,是将各用电器的两端分别并列连接到电路中,因此电流从电源正极流出后,至少可以分成两条独立的路径回到负极;接下来分析开关的作用:并联电路中干路开关控制整个电路所有用电器,支路开关仅控制它所在支路上的用电器,显然开关的作用和它安装的位置是相关的;然后分析断路故障:并联各支路互相独立,某一条支路的用电器断路,不会影响其他支路的电流通路,所以其余用电器可以正常工作;最后分析短路故障:如果某一条支路的用电器发生短路,相当于电源正负极直接被导线连通,出现电源短路,所有其他用电器也会被短路,无法正常工作。
【解析】
1. 根据并联电路的连接特征,电流从电源流出后可分为多条独立路径,最少的情况就是两条路径,因此第一空填两;
2. 并联电路中干路开关控制全部用电器,支路开关仅控制对应支路用电器,开关作用随连接位置变化,因此第二空填有关;
3. 并联电路各支路工作互不影响,某一支路用电器断路后,其余支路仍为闭合通路,因此其他用电器能正常工作,第三空填能;
4. 若某一支路用电器短路,会造成电源整体短路,电流不再经过其余用电器,因此其他用电器不能工作,第四空填不能。
【答案】
两 有关 能 不能
【知识点】
并联电路特点,电路故障分析
【点评】
本题考查并联电路的基础核心特性,属于电学入门的基础考点,需要重点区分并联电路中断路、短路两类故障的不同影响,其中并联单支路短路会引发全局电源短路的特点是初学者容易混淆的易错点。
【难度系数】
0.8
4. 如图所示为并联电路图.
(1)图中的A、B两点叫
(2)图中的A、B两点到电源两极的电路称为
(3)图中的A、B两点之间的电路叫

(1)图中的A、B两点叫
分支
点.(2)图中的A、B两点到电源两极的电路称为
干
路.(3)图中的A、B两点之间的电路叫
支
路.答案
4. (1)分支 (2)干 (3)支
解析
【分析】
我们首先回忆并联电路的电流走向:电流从电源正极流出,经过开关到达B点后分成两条独立路径,分别经过灯泡L₁和L₂,之后在A点重新汇合,流回电源负极。顺着这个电流路径思考:第一问里A是电流分流的起点、B是电流汇合的终点,这两个特殊的端点就是并联电路的分支点;第二问里A、B两点分别延伸到电源两极的部分,是所有电流都必须经过的公共路径,对应干路的定义;第三问里A、B两点之间,每条独立的用电器所在的路径,就是并联电路的支路,顺着这个逻辑就能直接得到答案。
【解析】
(1) 在并联电路中,电流发生分流和汇合的两个端点A、B,是并联电路的分支节点,因此A、B两点叫分支点。
(2) A点连接电源负极、B点经过开关连接电源正极,这部分所有电流都要经过的公共电路,称为干路。
(3) A、B两点之间,分别接入L₁、L₂的两条独立电路,是并联电路的支路。
【答案】
(1) 分支 (2) 干 (3) 支
【知识点】
并联电路组成;干路定义;支路定义
【点评】
本题属于并联电路的基础概念考察题,核心是帮助学生理清并联电路的基本结构组成,准确区分分支点、干路、支路的概念,为后续学习并联电路的电流、电压规律打下认知基础。
【难度系数】
0.8
我们首先回忆并联电路的电流走向:电流从电源正极流出,经过开关到达B点后分成两条独立路径,分别经过灯泡L₁和L₂,之后在A点重新汇合,流回电源负极。顺着这个电流路径思考:第一问里A是电流分流的起点、B是电流汇合的终点,这两个特殊的端点就是并联电路的分支点;第二问里A、B两点分别延伸到电源两极的部分,是所有电流都必须经过的公共路径,对应干路的定义;第三问里A、B两点之间,每条独立的用电器所在的路径,就是并联电路的支路,顺着这个逻辑就能直接得到答案。
【解析】
(1) 在并联电路中,电流发生分流和汇合的两个端点A、B,是并联电路的分支节点,因此A、B两点叫分支点。
(2) A点连接电源负极、B点经过开关连接电源正极,这部分所有电流都要经过的公共电路,称为干路。
(3) A、B两点之间,分别接入L₁、L₂的两条独立电路,是并联电路的支路。
【答案】
(1) 分支 (2) 干 (3) 支
【知识点】
并联电路组成;干路定义;支路定义
【点评】
本题属于并联电路的基础概念考察题,核心是帮助学生理清并联电路的基本结构组成,准确区分分支点、干路、支路的概念,为后续学习并联电路的电流、电压规律打下认知基础。
【难度系数】
0.8
1. 如图所示的电路中有两个灯泡,它们是

串
(选填“串”或“并”)联的.若拧下其中一个灯泡,则另一个灯泡的发光情况是不亮
(选填“亮”或“不亮”).答案
1. 串 不亮 解析:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫作串联电路,由题图可知,两个灯泡串联;若拧下其中一个灯泡,则电路会形成断路,另一个灯泡的发光情况是不亮.
解析
【分析】
我们可以分两步思考这道题:第一步先判断电路的连接方式,沿着电流从电源正极流出的走向梳理完整路径,观察电流有没有出现分支,图中电流依次经过开关、两个灯泡后回到电源负极,全程只有一条路径,两个灯泡是顺次连接的,符合串联电路的特征。第二步结合串联电路的特性分析后续情况:串联电路所有用电器共享同一条通路,任意一处断开整个电路就会断路,拧下一个灯泡后,该位置的电路直接断开,整个回路不再闭合,电流无法流通,就能判断另一个灯泡的工作状态。
【解析】
1. 判断连接方式:由题图可知,电流从电源正极流出后,依次经过开关S、第一个灯泡、第二个灯泡,最终回到电源负极,电路没有分支,两个用电器逐个顺次连接,因此两个灯泡是串联的。
2. 分析拧下灯泡后的状态:串联电路的特点是各用电器工作时相互影响,电路只有一条闭合路径。拧下其中一个灯泡后,该位置的电路出现断开,整个电路形成断路,没有电流通过另一个灯泡,因此另一个灯泡不发光。
【答案】
串;不亮
【知识点】
串联电路识别,串联电路特点
【点评】
本题是电路认识部分的基础习题,核心考察串联电路的基础识别方法和串联电路的工作特性,只要掌握“串联无分支、用电器互相影响”的核心规律就可以轻松解题,能帮助初学者区分串并联电路的差异。
【难度系数】
0.9
我们可以分两步思考这道题:第一步先判断电路的连接方式,沿着电流从电源正极流出的走向梳理完整路径,观察电流有没有出现分支,图中电流依次经过开关、两个灯泡后回到电源负极,全程只有一条路径,两个灯泡是顺次连接的,符合串联电路的特征。第二步结合串联电路的特性分析后续情况:串联电路所有用电器共享同一条通路,任意一处断开整个电路就会断路,拧下一个灯泡后,该位置的电路直接断开,整个回路不再闭合,电流无法流通,就能判断另一个灯泡的工作状态。
【解析】
1. 判断连接方式:由题图可知,电流从电源正极流出后,依次经过开关S、第一个灯泡、第二个灯泡,最终回到电源负极,电路没有分支,两个用电器逐个顺次连接,因此两个灯泡是串联的。
2. 分析拧下灯泡后的状态:串联电路的特点是各用电器工作时相互影响,电路只有一条闭合路径。拧下其中一个灯泡后,该位置的电路出现断开,整个电路形成断路,没有电流通过另一个灯泡,因此另一个灯泡不发光。
【答案】
串;不亮
【知识点】
串联电路识别,串联电路特点
【点评】
本题是电路认识部分的基础习题,核心考察串联电路的基础识别方法和串联电路的工作特性,只要掌握“串联无分支、用电器互相影响”的核心规律就可以轻松解题,能帮助初学者区分串并联电路的差异。
【难度系数】
0.9
2. 在如图所示的电路中,两个灯泡的连接方式是

并
(选填“串”或“并”)联.若只要灯$\mathrm{L}_{1}$发光,则应闭合开关S、S₁
;若只要灯$\mathrm{L}_{2}$发光,则应闭合开关S、S₂
;若要使灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$同时发光,则应闭合开关S、S₁、S₂
.答案
2. 并 S、S₁ S、S₂ S、S₁、S₂ 解析:由题图可知,两个灯泡的连接方式是并联;若只要灯L₁发光,则应闭合开关S、S₁;若只要灯L₂发光,则应闭合开关S、S₂;若要使灯L₁、L₂同时发光,则应闭合开关S、S₁、S₂.
解析
【分析】
我们可以用电流路径法来解题:首先从电源正极出发追踪电流走向,如果电流能分成两条及以上独立路径、分别经过不同用电器后回到负极,就是并联,只有唯一路径依次经过所有用电器就是串联。首先观察电路,电流从正极流出经过总开关S后,分成两条互不干扰的独立支路,分别经过L₁和L₂,因此两灯是并联。接下来按发光需求逐个分析开关状态:要仅L₁发光,就需要L₁支路导通、L₂支路断开,干路总开关必须闭合,同时闭合L₁的控制开关S₁、断开S₂;要仅L₂发光,就需要L₂支路导通、L₁支路断开,闭合干路S和S₂、断开S₁即可;要两灯同时发光,就需要两条支路都导通,三个开关全部闭合即可。
【解析】
1. 连接方式判断:由题图可知,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,分别通过灯泡L₁和L₂,最终共同回到电源负极,两个灯泡两端分别直接接在电源两极上,因此两灯的连接方式是并联。
2. 仅L₁发光:此时需要L₁所在支路形成通路,L₂所在支路处于断开状态,因此闭合干路总开关S,同时闭合控制L₁的支路开关S₁,断开S₂,电流仅经过L₁,只有L₁发光。
3. 仅L₂发光:此时需要L₂所在支路形成通路,L₁所在支路处于断开状态,因此闭合干路总开关S,同时闭合控制L₂的支路开关S₂,断开S₁,电流仅经过L₂,只有L₂发光。
4. 两灯同时发光:此时两条支路都需要形成通路,因此闭合干路开关S,同时闭合两个支路开关S₁、S₂,两条支路都有电流通过,两灯同时发光。
【答案】
并;S、S₁;S、S₂;S、S₁、S₂
【知识点】
串并联电路判断
电路通路分析
开关的控制作用
【点评】
本题是电路识别的基础题型,重点考察并联电路的电流路径特点,通过分析不同开关组合下的电流走向就能得到对应结果,能帮助学生理解并联电路里干路开关控制整个电路、支路开关仅控制对应支路的基本规律。
【难度系数】
0.8
我们可以用电流路径法来解题:首先从电源正极出发追踪电流走向,如果电流能分成两条及以上独立路径、分别经过不同用电器后回到负极,就是并联,只有唯一路径依次经过所有用电器就是串联。首先观察电路,电流从正极流出经过总开关S后,分成两条互不干扰的独立支路,分别经过L₁和L₂,因此两灯是并联。接下来按发光需求逐个分析开关状态:要仅L₁发光,就需要L₁支路导通、L₂支路断开,干路总开关必须闭合,同时闭合L₁的控制开关S₁、断开S₂;要仅L₂发光,就需要L₂支路导通、L₁支路断开,闭合干路S和S₂、断开S₁即可;要两灯同时发光,就需要两条支路都导通,三个开关全部闭合即可。
【解析】
1. 连接方式判断:由题图可知,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,分别通过灯泡L₁和L₂,最终共同回到电源负极,两个灯泡两端分别直接接在电源两极上,因此两灯的连接方式是并联。
2. 仅L₁发光:此时需要L₁所在支路形成通路,L₂所在支路处于断开状态,因此闭合干路总开关S,同时闭合控制L₁的支路开关S₁,断开S₂,电流仅经过L₁,只有L₁发光。
3. 仅L₂发光:此时需要L₂所在支路形成通路,L₁所在支路处于断开状态,因此闭合干路总开关S,同时闭合控制L₂的支路开关S₂,断开S₁,电流仅经过L₂,只有L₂发光。
4. 两灯同时发光:此时两条支路都需要形成通路,因此闭合干路开关S,同时闭合两个支路开关S₁、S₂,两条支路都有电流通过,两灯同时发光。
【答案】
并;S、S₁;S、S₂;S、S₁、S₂
【知识点】
串并联电路判断
电路通路分析
开关的控制作用
【点评】
本题是电路识别的基础题型,重点考察并联电路的电流路径特点,通过分析不同开关组合下的电流走向就能得到对应结果,能帮助学生理解并联电路里干路开关控制整个电路、支路开关仅控制对应支路的基本规律。
【难度系数】
0.8
3. 如图甲所示,用一个充电宝同时给两部手机充电,此时充电宝相当于电路中的

电源
,这两部手机的连接方式是并联
;智能手机可以通过密码或指纹进行解锁,如图乙、丙所示的电路中用灯泡亮表示手机解锁,$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$分别表示密码开关和指纹开关,则能正确反映智能手机解锁的电路是图丙
.答案
3. 电源 并联 丙 解析:用充电宝同时给两部手机充电时,充电宝在电路中相当于电源;在充电过程中,由于两部手机之间互不影响,所以两部手机的连接方式是并联;智能手机可以通过密码或指纹进行解锁,说明两个开关可以独立工作、互不影响,则两个开关先并联,再与灯泡串联,故正确的电路是题图丙.
解析
【分析】
我们可以分三步来梳理这道题的解题思路:第一步,先回忆电路各组成部分的作用,给用电器提供电能的装置是电源,充电宝向外输出电能给手机供电,就能判断它的角色;第二步,判断两个用电器的连接方式,看它们工作时是否互不影响,能独立工作的就是并联,互相制约必须同时工作的是串联,两部手机充电时互不干扰,就能确定连接方式;第三步,根据“密码或指纹都能解锁”的要求,说明两个开关任意一个闭合都能让灯亮,也就是两个开关可以独立工作,对应并联的开关结构,对比乙、丙两个电路,乙是串联开关必须同时闭合才通,丙是并联开关任意闭合都通,就能选出正确的电路。
【解析】
1. 充电宝给两部手机充电的过程中,向外提供电能,符合电路中电源的作用,因此此时充电宝相当于电路中的电源。
2. 两部手机充电时,彼此的工作互不影响,都可以独立获得电能,满足并联电路的工作特点,因此两部手机的连接方式是并联。
3. 由题意可知,密码开关S₁和指纹开关S₂任意一个闭合,都可以实现解锁(灯泡发光),说明两个开关可以独立工作、互不影响:图乙中两个开关串联,必须同时闭合灯泡才会发光,不符合“或”的解锁逻辑;图丙中两个开关并联,任意一个开关闭合电路都导通,灯泡发光,完全符合要求,因此正确的电路是图丙。
【答案】
电源;并联;丙
【知识点】
电路的组成;串并联电路判断;生活电路设计
【点评】
本题结合充电宝充电、手机解锁的生活化场景考察基础电路知识,将物理规律和实际应用结合,难度较低,核心易错点是容易混淆“或逻辑”对应的开关连接方式,误选串联的乙图,解题时要注意区分“同时满足”对应串联开关、“任意满足其一即可”对应并联开关的规律。
【难度系数】
0.8
我们可以分三步来梳理这道题的解题思路:第一步,先回忆电路各组成部分的作用,给用电器提供电能的装置是电源,充电宝向外输出电能给手机供电,就能判断它的角色;第二步,判断两个用电器的连接方式,看它们工作时是否互不影响,能独立工作的就是并联,互相制约必须同时工作的是串联,两部手机充电时互不干扰,就能确定连接方式;第三步,根据“密码或指纹都能解锁”的要求,说明两个开关任意一个闭合都能让灯亮,也就是两个开关可以独立工作,对应并联的开关结构,对比乙、丙两个电路,乙是串联开关必须同时闭合才通,丙是并联开关任意闭合都通,就能选出正确的电路。
【解析】
1. 充电宝给两部手机充电的过程中,向外提供电能,符合电路中电源的作用,因此此时充电宝相当于电路中的电源。
2. 两部手机充电时,彼此的工作互不影响,都可以独立获得电能,满足并联电路的工作特点,因此两部手机的连接方式是并联。
3. 由题意可知,密码开关S₁和指纹开关S₂任意一个闭合,都可以实现解锁(灯泡发光),说明两个开关可以独立工作、互不影响:图乙中两个开关串联,必须同时闭合灯泡才会发光,不符合“或”的解锁逻辑;图丙中两个开关并联,任意一个开关闭合电路都导通,灯泡发光,完全符合要求,因此正确的电路是图丙。
【答案】
电源;并联;丙
【知识点】
电路的组成;串并联电路判断;生活电路设计
【点评】
本题结合充电宝充电、手机解锁的生活化场景考察基础电路知识,将物理规律和实际应用结合,难度较低,核心易错点是容易混淆“或逻辑”对应的开关连接方式,误选串联的乙图,解题时要注意区分“同时满足”对应串联开关、“任意满足其一即可”对应并联开关的规律。
【难度系数】
0.8
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