2026年同步跟踪全程检测五年级英语下册译林版第21页答案
四、单项选择。(10 分)
(
A
)1.The taxi
. They
the taxi and go to the airport.
A. comes; get in B. comes; get on C. come; get in

答案

1. A

解析

【分析】
这道题我们可以分两步推导选出正确答案:第一步先判断第一个空的谓语形式,首先找到句子主语The taxi,它是可数名词单数,属于第三人称单数,句子描述的是客观发生的动作,用一般现在时,谓语动词需要使用三单形式,这样就能直接排除谓语用原形的C选项。第二步辨析“上车”的固定搭配,英语里搭乘出租车这类小型私人交通工具时,“上车”的固定表达是get in,get on一般用于公交、火车这类大型公共交通工具,结合句中的宾语taxi,就能确定第二个空选get in,最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空:主语The taxi是第三人称单数,句子时态为一般现在时,谓语动词要遵循主谓一致规则,使用第三人称单数形式comes,因此排除动词原形的C选项。
2. 分析第二空:英语中交通相关的固定搭配规则为,搭乘出租车、私家车等小型封闭交通工具时,“上车”用get in;搭乘公交车、火车、飞机等大型交通工具时,“上车”用get on。本句中交通工具是taxi,因此搭配get in,排除B选项。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时主谓一致;交通短语固定搭配
【点评】
本题是基础的英语语法辨析题,核心考点是主谓一致和交通工具相关的短语搭配,易错点是学生容易混淆get in和get on的适用场景,平时记忆短语时可以结合交通工具的大小分类记忆,避免出错。
【难度系数】
0.7
(
C
)2.亮点原创 There are
people in the Nanjing Olympic Sports Centre. They
want to see the match between Nanjing and Suzhou.

A.too much
B.lot of
C.too many

答案

2. C

解析

【分析】
解题时首先定位空格后需要修饰的核心名词people,判断它是可数名词复数,接下来逐一核对每个选项的用法规则,排除用法不匹配、形式错误的选项即可得到答案:首先A选项too much只能修饰不可数名词,和可数复数的people不匹配;B选项本身形式错误,不存在lot of的正确表达;C选项too many用于修饰可数名词复数,完全符合语法和语义要求,因此可以选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:too much 仅可用于修饰不可数名词,无法修饰可数名词复数people,不符合题干语法要求,排除。
2. 选项B:不存在lot of的正确英文表达,正确的含义为“许多”的对应短语是a lot of 或者lots of,该选项形式错误,排除。
3. 选项C:too many 专门用于修饰可数名词复数,填入后句意为“南京奥林匹克体育中心有太多人,他们想要看南京队和苏州队之间的比赛”,语义通顺、语法正确,符合要求。
【答案】
C
【知识点】
1. many与much用法辨析
2. 数量短语固定搭配
【点评】
本题是基础的词汇辨析题,核心考察学生对不同数量限定词修饰对象的区分,易错点是部分学生容易记错lot of的错误形式,混淆too many和too much的适用场景,做完本题可以帮助学生厘清可数、不可数名词对应的修饰限定词,规避常见的搭配错误。
【难度系数】
0.8
(
C
)3.(2025·南京六合区期中)—Excuse me, how do we
Jinniu Lake?
—You can
there by metro.

A.get; get to
B.get to; go to
C.get to; get

答案

3. C

解析

【分析】
我们可以分两步梳理解题思路:第一步先看第一空,空后是具体地点名词Jinniu Lake(金牛湖),要表达“到达某地”的含义,首先明确get表“到达”时是不及物动词,后接普通地点名词时必须搭配介词to,所以第一空要选带to的结构,先排除第一空是单独get的A选项。第二步看第二空,空后是地点副词there,要牢记here、there、home这类地点副词的特殊规则:前面不能加任何介词,所以表示“到达那里”直接用get there即可,不需要加to,据此排除剩余的错误选项就能得到正确答案。
【解析】
我们分两步逐一验证选项:
1. 验证第一空:第一空后接地点名词Jinniu Lake,动词get表“到达”时为不及物动词,后接地点名词必须搭配介词to,构成get to + 地点名词的结构,因此第一空填get to,直接排除第一空为单独get的A选项。
2. 验证第二空:第二空后是地点副词there,地点副词前需要省略介词,因此“到达那里”的正确表达是get there,不需要加介词to;选项B里go to there是错误表达,正确形式要省略to变为go there,因此排除B选项。
最终只有选项C的两个空都符合语法规则。
【答案】
C
【知识点】
1. get表到达的用法
2. 地点副词前省介词
【点评】
本题是基础的动词搭配考点,易错点是很多同学会忽略there是地点副词,误在前面加介词to,解题核心就是区分“get to+地点名词”和“get+地点副词”的不同使用规则,属于初中英语入门阶段的必掌握搭配。
【难度系数】
0.7
(
C
)4.—
you often late
school? —No,
.

A.Are; to; I not
B.Do; for; I don't
C.Are; for; I'm not

答案

4. C

解析

【分析】
解题时我们可以分两步走:第一步先找核心固定搭配,看到句中的late和后面的school,立刻联想到常用短语“上学迟到”,对应的正确表达是be late for school,late是形容词,前面需要搭配be动词,不能用助动词do,同时介词要用for不是to,这样就可以直接排除A、B两个错误选项。第二步再验证一般疑问句的回答,以Are you开头的一般疑问句,对应的否定回答是No, I'm not,完全匹配剩余的C选项,就能确定正确答案了。
【解析】
1. 判断第一空和第二空:固定短语be late for表示“……迟到”,本句主语是you,对应的be动词用Are,搭配的介词为for,因此第一空不能用助动词Do,排除B选项;第二空不能用介词to,排除A选项。
2. 验证第三空:以Are you引导的一般疑问句,否定回答的结构为No, 主语+be动词的否定形式,此处主语要对应转换为I,搭配be动词am,即I'm not,完全符合语法规则。
综上可以确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
be late for固定搭配
一般疑问句问答
【点评】
本题是英语入门级基础语法题,核心考察高频固定短语和be动词引导的一般疑问句的基础回答规则,考点非常基础,只要牢记固定搭配就能快速选出正确答案,适合刚接触一般现在时be动词用法的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
(
C
)5.The football match is
. We are
late. What a pity!

A.nice; too
B.over; not
C.over; too

答案

5. C

解析

【分析】
这道题的解题突破口是句尾的提示语"What a pity!(真遗憾)",说明整句话描述的是令人惋惜的负面场景。我们可以分两步推导:第一步先结合两个空的备选词义,把选项代入初步判断语义是否通顺;第二步用"真遗憾"的情感逻辑反向验证,排除所有逻辑矛盾的选项,就能选出正确答案。代入后可以发现A选项语义连贯性不足,B选项逻辑完全矛盾,只有C的语义完全匹配遗憾的语境。
【解析】
我们将三个选项逐一代入题干验证逻辑:
1. 代入A选项:句意为"足球比赛很棒,我们太迟了,太遗憾了",语义连贯性差,没有体现出遗憾的核心原因,不符合语境。
2. 代入B选项:句意为"足球比赛结束了,我们没迟到,太遗憾了",语义完全矛盾,"没迟到"是正向情况,不可能引出遗憾的感叹,直接排除。
3. 代入C选项:句意为"足球比赛已经结束了,我们来得太迟了,太遗憾了",完全符合错过比赛的惋惜场景,逻辑通顺。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析;副词too的用法;语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础的词义辨析结合语境理解的题型,不需要复杂的语法知识,核心是抓住句末的情感提示词反向推导,避免孤立翻译单个句子成分,就能快速排除错误选项,选出符合逻辑的答案。
【难度系数】
0.8
(
C
)6.(2025·连云港东海县期中)—How can I get to the Crystal Museum?
—Turn right at the crossing. It's
a hotel.

A.far from
B.far away
C.next to

答案

6. C

解析

【分析】
首先判断这是一道结合指路场景的短语辨析题,解题思路分两步走:第一步先通读对话明确语境,对话是问路和指路的日常交流,回答者告知问路者在路口右转后,需要补充说明博物馆和酒店的位置关系。第二步先排查选项的语法合理性:B选项far away是副词短语,后面不能直接接地点名词a hotel,必须搭配from才能接宾语,语法本身不成立可以直接排除。剩下A和C再结合指路的日常逻辑判断:如果选A“远离”,用“离酒店很远”来指路根本没法给问路者提供有效定位,和前文仅需“路口右转”的简短指路逻辑矛盾,而C选项“在…旁边”是非常常见的指路参照表达,能让问路者快速通过酒店找到目的地,完全符合场景要求,就能选出正确答案。
【解析】
先梳理对话含义:
——我要怎么前往水晶博物馆?
——在十字路口右转,它________一家酒店。
逐一辨析选项:
1. 选项B:far away是副词性质短语,只能单独作表语或状语,后面不能直接接名词性成分作宾语,要接地点名词必须搭配介词from,正确结构为far away from + 地点,本题空后直接是a hotel,不符合far away的用法,直接排除。
2. 选项A:far from意为“远离”,填入后语义为“它离一家酒店很远”,该表述无法给问路者提供有效的位置参照,和前文仅需“在路口右转”的简短指路逻辑矛盾,不符合日常指路的交际习惯,排除。
3. 选项C:next to是介词短语,意为“紧邻、在…旁边”,填入后语义通顺,用大众熟知的酒店作为位置参照,说明目的地就在酒店旁,完全符合指路的场景要求。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析,指路情景交际
【点评】
本题属于基础的情景类短语考查题,核心易错点是部分学生混淆far away和far from的用法差异,忽略了far away不能直接接宾语的语法规则,解题时要注意不能只判断语法是否成立,还要结合生活实际的交际逻辑,判断选项语义是否符合场景需求。
【难度系数】
0.7
(
B
)7.What should drivers do when they see the traffic lights?

A.Stop.
B.Go.
C.Wait.

答案

7. B

解析

【分析】
首先梳理解题思路:第一步先观察题图,确认图中标注的交通灯是green也就是绿色,第二步结合日常的交通信号灯规则,回忆不同颜色信号灯对应的司机操作要求,第三步逐一比对三个选项,匹配绿灯对应的正确操作即可选出答案。我们已知红灯需要停下,黄灯需要等待,绿灯可以通行,对应选项就能确定正确结果。
【解析】
1. 提取题图信息:图中箭头指向的交通灯标注为green,说明当前是绿灯亮起的状态。
2. 结合交通常识判断:根据通用的交通通行规则,绿灯亮起时,准许驾驶员驾驶车辆正常通行。
3. 逐一辨析选项:
选项A.Stop(停下)是红灯亮起时司机需要执行的操作,不符合本题场景;
选项B.Go(通行)完全符合绿灯亮起时的通行要求,符合题意;
选项C.Wait(等待)是黄灯亮起时司机需要执行的操作,不符合本题场景。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
交通信号灯规则
基础英语词汇
【点评】
本题将基础英语词汇认知和生活常识结合,考点非常贴近日常,只要掌握green的词义、牢记“绿灯行”的基础交通规则就可以轻松选出正确答案,属于非常基础的情景类题目。
【难度系数】
0.9
(
A
)8.(2025·南通海门区期中)In the
, we ask "Where's the toilet?"

A.UK
B.PRC
C.US

答案

8. A

解析

【分析】
首先先梳理解题思路:第一步先读懂题干含义,题干意为“在______,我们会问‘Where's the toilet?(厕所在哪里?)’”;第二步明确三个选项对应的地区:A是英国,B是中国,C是美国;第三步结合不同地区的英语使用文化常识逐一匹配排除:首先中国的日常交流场景不会用这句英文询问卫生间,直接排除B;再区分英美两国的常用表达习惯,美国日常询问公共卫生间位置习惯用restroom、bathroom,几乎不会直接用toilet表述,排除C;只有英国的日常英语表达中常用toilet指代卫生间,符合题干描述,最终选出正确答案。
【解析】
1. 先明确各选项含义:
A. UK 英国;B. PRC 中华人民共和国(中国);C. US 美国
2. 逐一排除错误选项:
选项B:在中国的日常场景中,人们不会使用英文句子"Where's the toilet?"来询问卫生间位置,不符合逻辑,排除。
选项C:美式英语的日常表达习惯中,常用restroom、bathroom指代公共卫生间,几乎不会直接用toilet来询问卫生间位置,不符合描述,排除。
选项A:英式英语的日常表达中,常用toilet直接指代卫生间,人们询问卫生间位置时经常会说"Where's the toilet?",完全符合题干要求。
所以答案选A。
【答案】
A
【知识点】
英美文化常识;英式美式英语差异
【点评】
本题属于英语文化类基础题,跳出了单纯的单词语法考察,提醒同学们在英语学习过程中要兼顾语言背后的文化背景积累,了解不同英语使用地区的表达习惯差异,才能做到地道准确地使用英语。
【难度系数】
0.7
(
A
)9.There are
rooms in the house. The
one is my room.

A.four; fourth
B.fourth; four
C.four; four

答案

9. A

解析

【分析】
拿到这道题我们可以分两步判断:第一步先看第一个空,后面接的是可数名词复数rooms,句意要表达“房子里有4个房间”,描述事物的具体数量时,我们要使用基数词;第二步看第二个空,空前有定冠词the,空后是one指代单个房间,句意要表达“顺序排在第四的那间是我的房间”,描述事物的排列顺序时,要使用序数词,对照选项就能直接匹配出正确答案。
【解析】
1. 第一空后接可数名词复数rooms,此处要表达数量“四个”,需填入基数词four;
2. 第二空前有定冠词the,此处要表达顺序“第四个”,需填入序数词fourth;
3. 选项A的搭配完全符合要求,选项B第一空用序数词、第二空用基数词语法语义都不通,选项C第二空用基数词不符合“表顺序”的需求,均错误。
【答案】
A
【知识点】
基数词用法,序数词用法
【点评】
本题是数词板块的基础常考题,核心考察基数词表数量、序数词表顺序的基础规则,只要掌握两类数词的基本使用场景,很容易排除错误选项,适合用来巩固数词相关的基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
B
)10.—Sorry, Mr Green. I'm late. —
Please go to your seat.

A.Excuse me?
B.That's OK.
C.It's too bad!

答案

10. B

解析

【分析】
这是一道情景交际类选择题,解题思路是先梳理对话的场景逻辑:首先明确前一句是学生向老师道歉说明自己迟到了,后一句老师说“请回到你的座位上”,说明老师是谅解了学生的迟到行为。接下来逐个辨析三个选项的含义和适用场景,匹配符合“回应道歉、表示谅解”的选项即可。
【解析】
先明确对话语境:学生向格林先生道歉说自己迟到,格林先生后续让学生回座位,说明是对迟到行为表示谅解。
选项A:Excuse me? 意为“打扰一下?”,一般用于事前向他人搭话、请求协助的开场礼貌用语,不能用来回应他人的道歉,不符合语境;
选项B:That's OK. 意为“没关系”,是回应他人道歉的常用表达,刚好符合老师谅解学生迟到的场景,逻辑通顺;
选项C:It's too bad! 意为“太糟糕了”,带有不满、惋惜的负面情绪,和后文老师让学生回座位的温和指令矛盾,不符合语境。
所以正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,口语表达辨析
【点评】
本题属于基础的校园场景英语运用题,难度较低,只要学生掌握不同常用口语的适用场景,结合上下文的逻辑提示就能快速选出答案,日常学习中要多积累不同交际场景下的标准回应句式。
【难度系数】
0.9
五、连词成句,补全下面的对话。(5 分)
A: Can I help you?
B: Yes. 1.
How do we get to Xuanwu Lake Park
? (get, how, Xuanwu Lake Park, we, to, do)
A: Let me see. Go along this street and 2.
turn left at the fourth traffic lights
.
(fourth, lights, turn, at, traffic, left, the)
B: Oh, it's too far from here.
A: Yes. 3.
But you can take the bus
. (can, but, bus, you, the, take)
B: Which bus can we take?
A: Bus No. 182.
B: 4.
Where is the bus stop
? (stop, bus, the, where, is)
A: 5.
It's just behind the People's Hospital
. (Hospital, behind, it's, People's, just, the)
B: Thanks for your help.

答案

1. How do we get to Xuanwu Lake Park
2. turn left at the fourth traffic lights 3. But
you can take the bus 4. Where is the bus
stop 5. It's just behind the People's Hospital

解析

【分析】
这道题是情景对话类的连词成句题,解题时首先要结合对话上下文的逻辑,再根据句末标点先判断句子是疑问句还是陈述句:
1. 遇到问号的句子,先找对应的特殊疑问词放在句首,再按照“疑问词+助动词/系动词+主语+剩余成分”的语序排列;
2. 遇到陈述句/祈使句,先找出固定搭配(比如指路常用的turn left、take the bus等),再把剩余的修饰成分放到对应位置,同时注意句首单词首字母大写,符合对话的问路指路逻辑即可。
【解析】
1. 句末为问号,给出的词里特殊疑问词How放句首,后接助动词do,主语we,固定搭配get to表示“到达”,最后接地点Xuanwu Lake Park,组合得到对应句子。
2. 本句是指路的祈使句,和前文的Go along this street并列,固定搭配turn left表示左转,at the fourth traffic lights是地点状语,意为“在第四个交通信号灯处”,组合得到对应句子。
3. 前文说距离很远,本句表转折,But放在句首首字母大写,后接主语you,情态动词can,固定搭配take the bus表示乘坐公交,组合得到对应句子。
4. 句末为问号,特殊疑问词Where放句首,后接be动词is,主语the bus stop意为公交站,组合得到对应句子。
5. 本句是回答公交站位置的陈述句,It's指代前文的公交站,副词just放在be动词后表“恰恰、就”,最后接地点状语behind the People's Hospital,组合得到对应句子。
【答案】
1. How do we get to Xuanwu Lake Park
2. turn left at the fourth traffic lights
3. But you can take the bus
4. Where is the bus stop
5. It's just behind the People's Hospital
【知识点】
英语连词成句;问路情景交际;常用固定搭配
【点评】
本题结合日常问路指路的真实情景考察连词成句能力,既检验学生对英语基本句子结构的掌握程度,也考察了出行相关的常用短语积累,整体贴合日常使用场景,需要学生注意句首单词首字母大写,不要打乱固定短语的语序。
【难度系数】
0.8