登录
12. 2025年3月，我国在内蒙古发现22万t级钍矿.钍在中子轰击下可转化为核燃料铀—233，1 t钍的发电量相当于350万t煤炭.若合理开发，这些钍资源可支撑我国能源需求数万年.以下关于钍的说法不正确的是 (
A.钍资源属于可再生资源
B.钍转化为铀—233的过程属于核反应
C.与煤炭相比，钍发电的能量更高
D.钍基核能发电产生的放射性废物少，符合绿色发展理念
A
)A.钍资源属于可再生资源
B.钍转化为铀—233的过程属于核反应
C.与煤炭相比，钍发电的能量更高
D.钍基核能发电产生的放射性废物少，符合绿色发展理念
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题，需结合相关概念对每个选项逐一分析判断：首先明确可再生资源的定义，判断钍资源是否属于可再生资源；其次回忆核反应的概念，分析钍转化为铀—233的过程是否属于核反应；再结合题干给出的能量对比信息，判断钍与煤炭发电能量的高低；最后根据绿色发展理念，分析钍基核能发电的优势。通过逐一排查，找出说法不正确的选项。
【解析】
A. 可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的资源，钍矿属于矿产资源，其形成周期极长，无法在短时间内再生，属于不可再生资源，该选项说法错误；
B. 核反应是指原子核发生变化的过程，钍在中子轰击下转化为铀—233，原子核发生了改变，属于核反应，该选项说法正确；
C. 根据题干信息“1 t钍的发电量相当于350万t煤炭”可知，相同质量下，钍发电的能量远高于煤炭，该选项说法正确；
D. 钍基核能发电产生的放射性废物少，对环境危害小，符合绿色发展理念，该选项说法正确。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
可再生资源判断、核反应概念、核能优势
【点评】
本题考查资源分类、核反应及核能的相关知识，紧密结合题干信息与基础概念即可解答，要求学生准确理解相关定义，并能结合实际信息进行分析判断。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合相关概念对每个选项逐一分析判断：首先明确可再生资源的定义，判断钍资源是否属于可再生资源；其次回忆核反应的概念，分析钍转化为铀—233的过程是否属于核反应；再结合题干给出的能量对比信息，判断钍与煤炭发电能量的高低；最后根据绿色发展理念，分析钍基核能发电的优势。通过逐一排查，找出说法不正确的选项。
【解析】
A. 可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的资源，钍矿属于矿产资源，其形成周期极长，无法在短时间内再生，属于不可再生资源，该选项说法错误；
B. 核反应是指原子核发生变化的过程，钍在中子轰击下转化为铀—233，原子核发生了改变，属于核反应，该选项说法正确；
C. 根据题干信息“1 t钍的发电量相当于350万t煤炭”可知，相同质量下，钍发电的能量远高于煤炭，该选项说法正确；
D. 钍基核能发电产生的放射性废物少，对环境危害小，符合绿色发展理念，该选项说法正确。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
可再生资源判断、核反应概念、核能优势
【点评】
本题考查资源分类、核反应及核能的相关知识，紧密结合题干信息与基础概念即可解答，要求学生准确理解相关定义，并能结合实际信息进行分析判断。
【难度系数】
0.7
13. 4月28日，2025春季核能可持续发展国际论坛上，《中国核能科技创新发展报告(2025)》发布，《报告》表示，当前，核能科技创新迎来了新的发展契机，也面临新挑战，需凝聚行业智慧，共谋发展蓝图.下列关于核能说法正确的是 (
A.核燃料与天然气、太阳能、地热能都属于正在努力研究、开发的新能源
B.中国第三代核电技术已达世界领先水平，主要原理是利用核裂变来发电
C.当前核聚变技术研究不断突破，攻克诸多难题，已经可以应用于核能发电
D.发展核能有助于为可持续发展提供能源保障，可以不用再节约传统能源
B
)A.核燃料与天然气、太阳能、地热能都属于正在努力研究、开发的新能源
B.中国第三代核电技术已达世界领先水平，主要原理是利用核裂变来发电
C.当前核聚变技术研究不断突破，攻克诸多难题，已经可以应用于核能发电
D.发展核能有助于为可持续发展提供能源保障，可以不用再节约传统能源
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，需逐个分析选项，结合核能相关的能源分类、核电技术原理、核聚变发展现状及能源利用理念判断对错：
1. 分析选项A：新能源是指正在研究、有待推广的能源，天然气是已广泛使用的传统化石能源，不属于新能源，故A错误。
2. 分析选项B：当前核电站均利用核裂变发电，中国第三代核电技术（如华龙一号）已达世界领先水平，该说法符合实际，故B正确。
3. 分析选项C：核聚变技术目前仍处于实验研究阶段，尚未实现商业化应用于核能发电，故C错误。
4. 分析选项D：传统能源是有限资源，即使发展核能，仍需节约传统能源，故D错误。
综上，正确选项为B。
【解析】
选项A：天然气是早已广泛使用的传统化石能源，不属于正在研究开发的新能源，该选项错误。
选项B：中国第三代核电技术处于世界领先水平，当前核电站的核心发电原理为核裂变，该选项正确。
选项C：核聚变技术尚未突破商业化应用的瓶颈，目前无法用于核能发电，该选项错误。
选项D：传统能源储量有限，节约传统能源是可持续发展的必然要求，不能因发展核能而忽视节约，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
核能的利用；能源分类；新能源发展现状
【点评】
本题考查核能相关的基础常识，结合当前能源科技发展现状，涵盖能源分类、核电原理、核聚变阶段等知识点，要求学生将理论知识与实际科技发展情况结合判断，注重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需逐个分析选项，结合核能相关的能源分类、核电技术原理、核聚变发展现状及能源利用理念判断对错：
1. 分析选项A：新能源是指正在研究、有待推广的能源，天然气是已广泛使用的传统化石能源，不属于新能源，故A错误。
2. 分析选项B：当前核电站均利用核裂变发电，中国第三代核电技术（如华龙一号）已达世界领先水平，该说法符合实际，故B正确。
3. 分析选项C：核聚变技术目前仍处于实验研究阶段，尚未实现商业化应用于核能发电，故C错误。
4. 分析选项D：传统能源是有限资源，即使发展核能，仍需节约传统能源，故D错误。
综上，正确选项为B。
【解析】
选项A：天然气是早已广泛使用的传统化石能源，不属于正在研究开发的新能源，该选项错误。
选项B：中国第三代核电技术处于世界领先水平，当前核电站的核心发电原理为核裂变，该选项正确。
选项C：核聚变技术尚未突破商业化应用的瓶颈，目前无法用于核能发电，该选项错误。
选项D：传统能源储量有限，节约传统能源是可持续发展的必然要求，不能因发展核能而忽视节约，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
核能的利用；能源分类；新能源发展现状
【点评】
本题考查核能相关的基础常识，结合当前能源科技发展现状，涵盖能源分类、核电原理、核聚变阶段等知识点，要求学生将理论知识与实际科技发展情况结合判断，注重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.6
14. 核电站发电流程如图所示，下列说法正确的是 (
A.核能是可再生能源
B.为减少电能损失采用低压输电
C.发电机利用电磁感应原理工作
D.核反应堆通过核聚变产生能量
C
)A.核能是可再生能源
B.为减少电能损失采用低压输电
C.发电机利用电磁感应原理工作
D.核反应堆通过核聚变产生能量
答案
C
解析
【分析】
要解决这道题，需逐个分析选项，结合相关物理知识判断对错：
1. 先判断能源类型：核能的核燃料无法在短时间内再生，属于不可再生能源，据此分析A选项；
2. 回忆输电节能的原理：根据焦耳定律，输电功率一定时，高压输电可减小电流，减少电能损失，以此判断B选项；
3. 发电机的工作原理：发电机是利用电磁感应现象将机械能转化为电能，据此判断C选项；
4. 核反应堆的反应类型：核电站的核反应堆是通过可控核裂变释放能量，核聚变目前未实现可控发电应用，据此判断D选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：核能依赖核燃料（如铀235）提供能量，核燃料在地球上的储量有限，且消耗后无法在短时间内再生，属于不可再生能源，故A错误。
B选项：根据焦耳定律$Q=I^2Rt$，在输电功率$P=UI$一定时，采用高压输电可减小输电电流$I$，从而减少输电过程中因电流热效应产生的电能损失，因此为减少电能损失应采用高压输电，而非低压输电，故B错误。
C选项：发电机的工作原理是电磁感应现象，工作时将机械能转化为电能，故C正确。
D选项：核电站的核反应堆是通过可控的核裂变反应释放能量，核聚变目前尚未实现可控和平利用于大规模发电，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁感应原理、能源分类、核反应类型
【点评】
本题结合核电站发电流程，考查了多个物理基础知识点，涵盖能源分类、输电节能、发电机工作原理、核反应类型等内容，要求学生准确区分相关概念，注重物理知识与实际应用的结合，属于基础综合性题目。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需逐个分析选项，结合相关物理知识判断对错：
1. 先判断能源类型：核能的核燃料无法在短时间内再生，属于不可再生能源，据此分析A选项；
2. 回忆输电节能的原理：根据焦耳定律，输电功率一定时，高压输电可减小电流，减少电能损失，以此判断B选项；
3. 发电机的工作原理：发电机是利用电磁感应现象将机械能转化为电能，据此判断C选项；
4. 核反应堆的反应类型：核电站的核反应堆是通过可控核裂变释放能量，核聚变目前未实现可控发电应用，据此判断D选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：核能依赖核燃料（如铀235）提供能量，核燃料在地球上的储量有限，且消耗后无法在短时间内再生，属于不可再生能源，故A错误。
B选项：根据焦耳定律$Q=I^2Rt$，在输电功率$P=UI$一定时，采用高压输电可减小输电电流$I$，从而减少输电过程中因电流热效应产生的电能损失，因此为减少电能损失应采用高压输电，而非低压输电，故B错误。
C选项：发电机的工作原理是电磁感应现象，工作时将机械能转化为电能，故C正确。
D选项：核电站的核反应堆是通过可控的核裂变反应释放能量，核聚变目前尚未实现可控和平利用于大规模发电，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁感应原理、能源分类、核反应类型
【点评】
本题结合核电站发电流程，考查了多个物理基础知识点，涵盖能源分类、输电节能、发电机工作原理、核反应类型等内容，要求学生准确区分相关概念，注重物理知识与实际应用的结合，属于基础综合性题目。
【难度系数】
0.7
15. 2025年1月20日中国有“人造太阳”之称的EAST创造了新世界纪录，实现1亿摄氏度1 066秒稳态运行，突破核聚变的控制难题，标志核能源研究重大跨越.关于核能的利用，下列说法正确的是 (
A.核能是属于可再生能源
B.核聚变反应中，核能转化为内能
C.核聚变和核裂变的原料是相同的
D.核聚变反应中，核能转化为化学能
B
)A.核能是属于可再生能源
B.核聚变反应中，核能转化为内能
C.核聚变和核裂变的原料是相同的
D.核聚变反应中，核能转化为化学能
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，需先梳理核能相关的核心知识点，再逐一分析选项：
1. 明确可再生能源与不可再生能源的定义：可再生能源是可在短期内再生的能源，不可再生能源则储量有限、短期内无法再生；
2. 区分核聚变与核裂变的原料差异：核裂变原料为重核（如铀），核聚变原料为轻核（如氘、氚）；
3. 明确核聚变反应中的能量转化形式：核聚变释放的核能主要转化为内能。
基于以上知识点，对每个选项进行正误判断，排除错误选项后即可得出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 核能的原料（如铀、氘等）在地球上储量有限，且消耗后无法在短期内再生，属于不可再生能源，故A错误；
B. 核聚变反应过程中，释放的核能主要转化为内能，EAST装置实现1亿摄氏度稳态运行正是核能转化为内能的体现，故B正确；
C. 核裂变的原料主要是铀等重核，核聚变的原料是氘、氚等轻核，二者原料不同，故C错误；
D. 核聚变反应中，核能转化为内能，化学能是与化学反应相关的能量形式，与核聚变无关，故D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. 能源分类判断
2. 核聚变与核裂变差异
3. 核能的能量转化
【点评】
本题考查核能利用的基础知识点，涵盖能源分类、核反应类型及能量转化三大核心内容，要求学生准确识记并理解核能相关基本概念，区分核裂变与核聚变的本质差异，属于基础理解类题目，能有效检验学生对核能核心知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先梳理核能相关的核心知识点，再逐一分析选项：
1. 明确可再生能源与不可再生能源的定义：可再生能源是可在短期内再生的能源，不可再生能源则储量有限、短期内无法再生；
2. 区分核聚变与核裂变的原料差异：核裂变原料为重核（如铀），核聚变原料为轻核（如氘、氚）；
3. 明确核聚变反应中的能量转化形式：核聚变释放的核能主要转化为内能。
基于以上知识点，对每个选项进行正误判断，排除错误选项后即可得出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 核能的原料（如铀、氘等）在地球上储量有限，且消耗后无法在短期内再生，属于不可再生能源，故A错误；
B. 核聚变反应过程中，释放的核能主要转化为内能，EAST装置实现1亿摄氏度稳态运行正是核能转化为内能的体现，故B正确；
C. 核裂变的原料主要是铀等重核，核聚变的原料是氘、氚等轻核，二者原料不同，故C错误；
D. 核聚变反应中，核能转化为内能，化学能是与化学反应相关的能量形式，与核聚变无关，故D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. 能源分类判断
2. 核聚变与核裂变差异
3. 核能的能量转化
【点评】
本题考查核能利用的基础知识点，涵盖能源分类、核反应类型及能量转化三大核心内容，要求学生准确识记并理解核能相关基本概念，区分核裂变与核聚变的本质差异，属于基础理解类题目，能有效检验学生对核能核心知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
16. 如图所示是核能发电流程的示意图，该流程中不涉及的能量是
(
A.电能
B.化学能
C.内能
D.机械能
(
B
)A.电能
B.化学能
C.内能
D.机械能
答案
B
解析
【分析】
要解决此题，需先理清核能发电流程中的能量转化过程，再逐一分析各选项中的能量是否在流程中涉及：
1. 首先回忆核能发电的能量转化路径：核反应堆中，核能转化为内能；汽轮机工作时，内能转化为机械能；发电机工作时，机械能转化为电能；最终电能被应用（如电取暖器使用电能）。
2. 然后逐个分析选项：A选项电能在发电机输出后存在，流程涉及；C选项内能是核反应堆传递给汽轮机的能量，流程涉及；D选项机械能是汽轮机传递给发电机的能量，流程涉及；B选项化学能是物质发生化学反应时释放的能量，整个核能发电流程无化学反应，因此不涉及化学能。
【解析】
核能发电的能量转化流程为：
1. 核反应堆：核能 → 内能；
2. 汽轮机：内能 → 机械能；
3. 发电机：机械能 → 电能；
4. 应用环节：电能转化为其他形式的能。
分析各选项：
A. 电能：发电机输出电能，后续应用也用到电能，流程涉及；
B. 化学能：化学能与化学反应相关，该流程中无化学反应，不涉及化学能；
C. 内能：核反应堆产生内能，传递给汽轮机，流程涉及；
D. 机械能：汽轮机将内能转化为机械能，传递给发电机，流程涉及。
因此该流程中不涉及的能量是化学能。
【答案】
B
【知识点】
1. 核能发电能量转化
2. 能量的不同形式
【点评】
本题考查核能发电过程中的能量转化及不同能量形式的区分，解题关键是理清核能发电各环节的能量转化路径，明确化学能的产生条件（与化学反应相关），题目较为基础，侧重对能量转化基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
要解决此题，需先理清核能发电流程中的能量转化过程，再逐一分析各选项中的能量是否在流程中涉及：
1. 首先回忆核能发电的能量转化路径：核反应堆中，核能转化为内能；汽轮机工作时，内能转化为机械能；发电机工作时，机械能转化为电能；最终电能被应用（如电取暖器使用电能）。
2. 然后逐个分析选项：A选项电能在发电机输出后存在，流程涉及；C选项内能是核反应堆传递给汽轮机的能量，流程涉及；D选项机械能是汽轮机传递给发电机的能量，流程涉及；B选项化学能是物质发生化学反应时释放的能量，整个核能发电流程无化学反应，因此不涉及化学能。
【解析】
核能发电的能量转化流程为：
1. 核反应堆：核能 → 内能；
2. 汽轮机：内能 → 机械能；
3. 发电机：机械能 → 电能；
4. 应用环节：电能转化为其他形式的能。
分析各选项：
A. 电能：发电机输出电能，后续应用也用到电能，流程涉及；
B. 化学能：化学能与化学反应相关，该流程中无化学反应，不涉及化学能；
C. 内能：核反应堆产生内能，传递给汽轮机，流程涉及；
D. 机械能：汽轮机将内能转化为机械能，传递给发电机，流程涉及。
因此该流程中不涉及的能量是化学能。
【答案】
B
【知识点】
1. 核能发电能量转化
2. 能量的不同形式
【点评】
本题考查核能发电过程中的能量转化及不同能量形式的区分，解题关键是理清核能发电各环节的能量转化路径，明确化学能的产生条件（与化学反应相关），题目较为基础，侧重对能量转化基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
