2026年能力素养与学力提升九年级物理下册苏科版第152页答案
17. 近日空间高效斯特林热电转换试验装置顺利完成在轨实验.其利用斯特林发动机带动发电机实现热电转化,斯特林发动机的简易结构如图所示,热源加热热气缸内的气体,利用封闭气体的热胀冷缩实现发动机的运转.核燃料是该装置的理想热源,此热电转换技术是空间新能源利用的关键技术之一.关于此技术说法正确的是(
D
)


A.核燃料可利用核裂变产生核能,是可再生资源
B.热源通过做功的方式改变热气缸内气体内能
C.斯特林发动机将机械能转化成内能
D.发电机工作过程中将机械能转化为电能

答案

D

解析

【分析】
要解决这道题,我们需要结合能源分类、内能改变方式、能量转化的相关知识,逐个分析选项判断对错:
1. 分析选项A时,明确核燃料的属性,核裂变的核燃料属于不可再生资源;
2. 分析选项B时,判断热源改变气体内能的方式,热源加热气体是热传递而非做功;
3. 分析选项C时,明确斯特林发动机的能量转化方向,是内能转化为机械能;
4. 分析选项D时,回忆发电机的能量转化特点,发电机是将机械能转化为电能。
【解析】
对每个选项逐一分析:
选项A:核燃料利用核裂变产生核能,但核燃料在短时间内无法再生,属于不可再生资源,A错误。
选项B:热源通过热传递的方式将热量传递给热气缸内的气体,从而改变气体的内能,并非做功的方式,B错误。
选项C:斯特林发动机利用封闭气体的热胀冷缩运转,是将气体的内能转化为机械能,而非机械能转化为内能,C错误。
选项D:发电机的工作原理是电磁感应,工作过程中发动机带动发电机转动,将机械能转化为电能,D正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 能源的分类
2. 改变内能的方式
3. 能量的转化
【点评】
本题结合斯特林热电转换装置这一科技应用,考查了多个基础物理知识点,需要将物理知识与实际应用结合,准确辨析各选项的正误,要求扎实掌握基础概念。
【难度系数】
0.7
18. 我国海阳核电厂在利用核能发电的同时给居民供暖,其工作流程如图所示,核燃料反应堆内有低浓度的铀—235,发生核反应后产生大量的热,一回路和二回路是两个互不相通的水循环回路.一回路的水流过核燃料反应堆的堆芯,带走核反应堆产生的热量,在蒸汽发生器中将热量传递给二回路的水,然后流回堆芯;二回路的水在蒸汽发生器中受热,产生大量高温水蒸气,水蒸气做功推动汽轮机发电,做功后的水蒸气冷凝后返回蒸汽发生器.核能供暖是将发电之后的低品位余热取出来通过管道送给居民.单个机组,如果仅供电,每秒提供的电能为$1.25 × 10^9 \ \mathrm{J}$;若在供电的同时进行供热,每秒提供的电能为$1.21 × 10^9 \ \mathrm{J}$、热量为$2 × 10^8 \ \mathrm{J}$,对单个机组核燃料反应堆产生的能量使用效率提高了3.2%.(标准煤的热值$q=3.0 × 10^7 \ \mathrm{J/kg}$)

(1)核燃料反应堆中的铀—235 是
不可再生
(选填“可再生”或“不可再生”)能源.二回路中的水在蒸汽发生器中发生
汽化
(填物态变化名称)吸收热量.
(2)在下列空格中补充完整核能发电的能量转化过程.
核能→内能→
机械能
→电能.
(3)若给居民供热$5.4 × 10^{15} \ \mathrm{J}$,相当于完全燃烧多少质量标准煤产生的热量?
(4)单个机组核燃料反应堆每秒产生的能量为
5×10^{9}
J.

答案

不可再生
汽化
机械能
$​ 5×10^9​$
解:​(3)​由$​Q_{放}=mq ​$可得,
$​m=\frac {Q_{放}}{q}=\frac {5.4×10^{15}\ \mathrm {J}}{3.0×10^7\ \mathrm {J/kg}}=1.8×10^8\ \mathrm {kg}​$

解析

【分析】
1. 第(1)题:先判断能源类型,不可再生能源是短期内无法从自然界补充的能源,铀-235属于核燃料,消耗后不可再生;物态变化上,水变为水蒸气是液态转气态,属于汽化,汽化吸热。
2. 第(2)题:核能发电时,核能先转化为水的内能,水蒸气推动汽轮机转动,将内能转化为机械能,最终机械能转化为电能,因此中间环节是机械能。
3. 第(3)题:已知供热热量等于标准煤完全燃烧放出的热量,根据热值公式$Q_{放}=mq$变形即可计算标准煤质量。
4. 第(4)题:设反应堆每秒产生的能量为$E$,分别表示仅供电和供热+供电时的效率,利用效率差为3.2%的关系列方程求解$E$。
【解析】
(1) 铀—235消耗后无法在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;二回路中的水在蒸汽发生器中由液态变为气态,发生汽化现象,吸收热量。
(2) 核能发电的能量转化过程:核能→内能→机械能→电能,水蒸气推动汽轮机转动,将内能转化为机械能,再通过发电机将机械能转化为电能。
(3) 已知供热热量$Q_{放}=5.4 × 10^{15} \ \mathrm{J}$,标准煤热值$q=3.0 × 10^7 \ \mathrm{J/kg}$,根据$Q_{放}=mq$,可得完全燃烧标准煤的质量:
$\begin{align}m&=\frac{Q_{放}}{q}\\&=\frac{5.4 × 10^{15} \ \mathrm{J}}{3.0 × 10^7 \ \mathrm{J/kg}}\\&=1.8 × 10^8 \ \mathrm{kg}\end{align}$
(4) 设单个机组核燃料反应堆每秒产生的能量为$E$,仅供电时效率$\eta_1=\frac{1.25 × 10^9 \ \mathrm{J}}{E}$,供电同时供热时效率$\eta_2=\frac{1.21 × 10^9 \ \mathrm{J} + 2 × 10^8 \ \mathrm{J}}{E}$。
由题意$\eta_2 - \eta_1 = 3.2\%$,代入得:
$\begin{align}\frac{1.41 × 10^9 \ \mathrm{J}}{E} - \frac{1.25 × 10^9 \ \mathrm{J}}{E} &= 0.032\\frac{0.16 × 10^9 \ \mathrm{J}}{E} &= 0.032\\E&=\frac{0.16 × 10^9 \ \mathrm{J}}{0.032}=5 × 10^9 \ \mathrm{J}\end{align}$
【答案】
(1) 不可再生;汽化
(2) 机械能
(3) $1.8 × 10^8 \ \mathrm{kg}$
(4) $5 × 10^9$
【知识点】
不可再生能源、汽化现象、热值计算
【点评】
本题结合实际核电厂工作流程,考查能源分类、物态变化、能量转化及热值计算等知识点,将物理知识与工程应用结合,既要求学生理解核能发电原理,又需熟练运用公式计算,培养综合分析与计算能力。
【难度系数】
0.6