() 5.(南京江北新区期末) is not a Chinese picture book.

A.*Grimm's Fairy Tales*
B.*The Monkey King*
C.*Nezha*

5. A

【分析】
这道题的解题思路非常清晰：首先先明确题干的核心限定要求，要选出“不属于中国绘本”的选项；接下来逐一核对三个选项对应作品的文化背景，先判断出B、C选项的作品都是源自中国传统IP的本土绘本，不符合“非中国”的要求，直接排除，剩下的选项就是符合题意的正确答案。
【解析】
首先翻译题干：下列哪一项不属于中国绘本？
对三个选项逐一分析：
1. 选项A：*Grimm's Fairy Tales*即《格林童话》，是德国格林兄弟整理创作的经典童话集，属于外国作品，不是中国绘本；
2. 选项B：*The Monkey King*即《美猴王》，改编自中国古典四大名著之一《西游记》，是典型的中国本土绘本；
3. 选项C：*Nezha*即《哪吒》，改编自中国传统神话故事，属于中国绘本。
综上，只有A选项符合题干“不是中国绘本”的要求。
【答案】
A
【知识点】
中外文化常识，经典作品出处
【点评】
本题结合英语认知和课外文学积累进行考查，难度较低，只要学生对常见的中外经典儿童读物有基础认知就可以顺利选出正确答案，提醒大家日常学习中可以多留意不同国家经典文艺作品的背景，拓展自身文化储备。
【难度系数】
0.8

五、根据中文提示，完成句子。
1. 多么英俊的一位王子啊！他经常在森林里画画。
a handsome ! He often pictures in the .
2. ——你想吃一些零食吗？ ——是的。我现在很饿。
—— you some ? ——Yes. I feel now.
3. 你看起来很累。你为什么不能去休息一下呢？
You very tired. you go and have a rest?

1. What; prince; draws; forest 2. Would; like; snacks; hungry 3. look; Why can't

【分析】
我们可以逐句对照中文提示和已给出的英文部分推导每个空的答案：
1. 第一句是感叹句，后面已经给出a handsome加名词的结构，匹配What引导的感叹句结构"What+a/an+adj+可数名词单数"，对应“多么”的引导词填What；“王子”对应英文名词prince；第二句主语He是第三人称单数，一般现在时里谓语动词要做三单变形，“画画”的draw变为draws；“森林”对应英文名词forest。
2. 第一句是礼貌询问对方是否想要某物的常用情景句型，用固定搭配Would you like...；“零食”是可数名词，此处泛指用复数snacks；“饿的”对应英文形容词hungry。
3. “看起来”对应的感官系动词是look，主语是you用原形；第二句是提建议的常用句型Why can't you do sth，完全匹配“你为什么不能”的中文含义。
【解析】
1. 第一空：感叹句修饰可数名词单数的标准结构为What + a/an + 形容词 + 可数名词单数，因此填What；第二空“王子”对应的英文名词为prince；第三空主语He是第三人称单数，一般现在时谓语动词要使用三单形式，“画画”draw变形为draws；第四空“森林”对应的英文名词为forest。
2. 第一、二空：礼貌询问对方意愿的固定情景句型为Would you like...，因此分别填Would、like；第三空“零食”的英文是snack，此处表示泛指用复数形式snacks；第四空“饿的”对应的英文形容词为hungry。
3. 第一空感官系动词“看起来”对应look，主语为you，直接用动词原形look；第二、三空表示“为什么不能”的提建议固定句型为Why can't you do sth，因此填Why can't。
【答案】
1. What; prince; draws; forest
2. Would; like; snacks; hungry
3. look; Why can't
【知识点】
感叹句结构，情景交际句型，主谓一致
【点评】
本题属于小学英语核心基础考点，重点考察学生对常用情景交际表达、基础感叹句结构的掌握，以及对应中文提示的核心词汇拼写，仅有的易错点是一般现在时第三人称单数的谓语动词变形，学生平时熟记固定搭配和核心词汇即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

六、(常州溧阳期末)根据首字母和图片提示，联系上下文补全短文，每空一词。

Millie, a little mouse, is looking at the a on the tree. She's h. But the tree is t. She can't get it. Look! An elephant is coming. She's Ella. Now Ella is shaking the tree with her long n. Then the apple falls. Millie e the apple happily.

apple; hungry; tall; nose; eats

【分析】
这是一道结合图片提示的首字母补全对话题，解题时先通读全文理清故事逻辑：小老鼠想要树上的果子却够不到，大象赶来帮忙摇落果子，最后小老鼠开心享用果子。之后逐空结合首字母、图片内容和语法规则推导：第一空图里树上是苹果，首字母a对应apple；第二空小老鼠盯着苹果想要得到，说明它饿了，首字母h对应hungry；第三空小老鼠够不到苹果，原因是树很高，首字母t对应tall；第四空大象用来摇树的长身体部位是鼻子，首字母n对应nose；第五空苹果掉落后小老鼠吃苹果，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式，首字母e对应eats。
【解析】
1. 第一空：观察图片能看到树上挂着一个红苹果，结合首字母a，填入apple，句意为“小老鼠Millie正看着树上的苹果”。
2. 第二空：小老鼠迫切想要拿到苹果，说明它处于饥饿的状态，结合首字母h，填入hungry，句意为“她饿了”。
3. 第三空：后文提到小老鼠够不到苹果，说明树的高度很高，结合首字母t，填入tall，句意为“但是树很高”。
4. 第四空：大象的标志性长身体部位是鼻子，可以用鼻子摇晃树干，结合首字母n，填入nose，句意为“现在Ella正用她的长鼻子摇树”。
5. 第五空：苹果掉落后小老鼠拿到了苹果，开心地吃掉它，主语Millie是第三人称单数，一般现在时的谓语动词要使用第三人称单数形式，结合首字母e，填入eats，句意为“Millie开心地吃苹果”。
【答案】
apple; hungry; tall; nose; eats
【知识点】
首字母填空，名词词义，一般现在时
【点评】
本题借助趣味连环画的情景考察小学阶段核心词汇的语境运用能力，图文结合的提示降低了填词门槛，唯一的易错点是最后一空的动词第三人称单数变形，需要学生留意主谓一致的基础规则。
【难度系数】
0.8

七、(徐州睢宁期末)根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。
Do you remember the story of *Cinderella*? Cinderella comes from Germany (德国). It is a story from *Grimm's Fairy Tales*. The Grimm brothers started to collect (收集) fairy tales in 1806. Their first book came out in 1812.
Why are German fairy tales so interesting? Maybe it is because they come from the Black Forest. The Black Forest is very famous. It is a big and beautiful forest in Germany. It is famous for its trees and lovely views (景观). There are valleys and waterfalls (山谷和瀑布) there. It's a good place to start a story. Do not forget to bring something back if you visit there. People there are good at making clocks, musical instruments and watches.
() 1. *Cinderella* is a fairy tale written by the Grimm brothers.
() 2. The Grimm brothers come from Canada.
() 3. German fairy tales are interesting because they come from the Magic Forest.
() 4. The Black Forest is a beautiful forest to start a story.
() 5. People in the Black Forest are good at making clothes.

1. F 2. F 3. F 4. T 5. F

【分析】
这是一篇阅读理解正误判断题，解题思路如下：第一步先快速通读整篇短文，了解文章大致内容，明确文章介绍了《灰姑娘》的出处、格林童话的创作背景，以及德国黑森林的相关特点；第二步逐个划出每个题干的核心关键词，带着关键词回到原文精准定位对应的语句，将题干表述和原文内容逐一比对，表述完全一致则判断为正确（T），表述存在偷换信息、和原文不符的则判断为错误（F）。
【解析】
我们逐题对照原文分析：
1. 原文第一段说明《灰姑娘》是收录在《格林童话》里的故事，格林兄弟是从1806年开始收集童话，并非二人创作了《灰姑娘》，题干表述和原文不符，选F。
2. 全文都在介绍德国的童话和德国的黑森林，格林兄弟是德国童话的收集者，并非来自加拿大，题干表述错误，选F。
3. 原文第二段明确说明德国童话有趣是因为它们来自黑森林（Black Forest），并非题干提到的Magic Forest（魔法森林），偷换了地点名称，表述错误，选F。
4. 原文第二段直接点明黑森林是开启一个故事的好地方，和题干表述完全吻合，判断为正确，选T。
5. 原文最后一句提到黑森林当地的人擅长制作钟表、乐器和手表，并非题干所说的制作衣服，表述和原文不符，选F。
【答案】
1. F 2. F 3. F 4. T 5. F
【知识点】
阅读理解细节判断；西方童话常识
【点评】
本题属于基础类阅读细节题型，所有考点都来自原文明确给出的显性信息，没有设置复杂推理类考点，错误选项均为替换原文的特定名词，只要学生做题时足够细心，回到原文逐一核对信息就能轻松得出正确答案，非常适合锻炼低学段学生的文本信息定位阅读能力。
【难度系数】
0.8