一 Listen and choose. 听录音,选出与所听内容相符的句子。
(
B. Nick will see a film about sports.
(
B. Nicola's favourite Arctic animal is the polar bear.
(
B. Judy will visit her friends this Saturday.
(
B. They will have a test next Thursday.
(
B. John will swim with his mum.
(
A
)1. A. Nick will see a film about the Arctic animals.B. Nick will see a film about sports.
(
B
)2. A. Nicola's favourite Arctic animal is the hare.B. Nicola's favourite Arctic animal is the polar bear.
(
A
)3. A. Judy is going to the zoo this Saturday.B. Judy will visit her friends this Saturday.
(
B
)4. A. They will have a rest next Tuesday.B. They will have a test next Thursday.
(
A
)5. A. John will go fishing with his dad.B. John will swim with his mum.
答案
1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
解析
【分析】
做这类听力选择题时,首先要提前预读每个小题的两个选项,圈出选项间的核心差异点(比如第1题的“Arctic animals”和“sports”、第2题的“hare”和“polar bear”等);听录音时,重点捕捉与这些差异点相关的关键信息,匹配对应选项,避免被干扰项混淆。
【解析】
本题为听力理解题,需结合录音内容逐一匹配选项:
1. 录音提到Nick要观看关于北极动物的电影,对应选项A;
2. 录音指出Nicola最喜欢的北极动物是北极熊,对应选项B;
3. 录音说明Judy本周六要去动物园,对应选项A;
4. 录音提到他们下周四有一场测试,对应选项B;
5. 录音表示John要和爸爸去钓鱼,对应选项A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
【知识点】
英语听力理解、一般将来时听力
【点评】
本题是基础听力选择题,核心考察对听力材料中关键信息的捕捉能力,通过预读选项标记差异点可有效提升答题准确率,属于英语听力的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
做这类听力选择题时,首先要提前预读每个小题的两个选项,圈出选项间的核心差异点(比如第1题的“Arctic animals”和“sports”、第2题的“hare”和“polar bear”等);听录音时,重点捕捉与这些差异点相关的关键信息,匹配对应选项,避免被干扰项混淆。
【解析】
本题为听力理解题,需结合录音内容逐一匹配选项:
1. 录音提到Nick要观看关于北极动物的电影,对应选项A;
2. 录音指出Nicola最喜欢的北极动物是北极熊,对应选项B;
3. 录音说明Judy本周六要去动物园,对应选项A;
4. 录音提到他们下周四有一场测试,对应选项B;
5. 录音表示John要和爸爸去钓鱼,对应选项A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
【知识点】
英语听力理解、一般将来时听力
【点评】
本题是基础听力选择题,核心考察对听力材料中关键信息的捕捉能力,通过预读选项标记差异点可有效提升答题准确率,属于英语听力的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
二Listen and judge. 听录音,判断句子正误,正确的写"T",错误的写"F"。
(
(
(
(
(
(
T
)1. The Eskimos haven't got lots of food to eat.(
T
)2. The Eskimos can make holes in the ice and catch fish.(
F
)3. The Eskimos go fishing in summer and hunt seals in winter.(
F
)4. The Eskimos make their homes with wood.(
T
)5. The Eskimos can ski on the ice.答案
1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
解析
【分析】
这类听力判断题的解题思路为:① 先快速通读5个待判断句子,圈出每个句子的核心关键词(如人物、动作、事物等),明确句子表意;② 播放录音时,重点捕捉与各句子关键词相关的信息,将录音内容与题目句子逐一对比;③ 若录音内容与题目句子意思一致则判断为T,不一致则判断为F。
【解析】
1. 录音内容表明爱斯基摩人有充足的食物,题目表述为“没有很多食物”,与录音一致,故判断为T;
2. 录音提到爱斯基摩人会在冰上凿洞捕鱼,与题目表述一致,故判断为T;
3. 录音说明爱斯基摩人夏天猎海豹、冬天捕鱼,题目表述的季节与活动相反,故判断为F;
4. 录音提到爱斯基摩人用冰或兽皮建造房屋,并非用木头,与题目表述不符,故判断为F;
5. 录音提到爱斯基摩人会在冰上滑雪,与题目表述一致,故判断为T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
听力理解、日常话题
【点评】
本题围绕爱斯基摩人的生活展开听力判断,重点考查对听力细节的捕捉能力,需提前预判关键词,听时精准匹配信息,整体难度不大,认真听即可完成。
【难度系数】
0.6
这类听力判断题的解题思路为:① 先快速通读5个待判断句子,圈出每个句子的核心关键词(如人物、动作、事物等),明确句子表意;② 播放录音时,重点捕捉与各句子关键词相关的信息,将录音内容与题目句子逐一对比;③ 若录音内容与题目句子意思一致则判断为T,不一致则判断为F。
【解析】
1. 录音内容表明爱斯基摩人有充足的食物,题目表述为“没有很多食物”,与录音一致,故判断为T;
2. 录音提到爱斯基摩人会在冰上凿洞捕鱼,与题目表述一致,故判断为T;
3. 录音说明爱斯基摩人夏天猎海豹、冬天捕鱼,题目表述的季节与活动相反,故判断为F;
4. 录音提到爱斯基摩人用冰或兽皮建造房屋,并非用木头,与题目表述不符,故判断为F;
5. 录音提到爱斯基摩人会在冰上滑雪,与题目表述一致,故判断为T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
听力理解、日常话题
【点评】
本题围绕爱斯基摩人的生活展开听力判断,重点考查对听力细节的捕捉能力,需提前预判关键词,听时精准匹配信息,整体难度不大,认真听即可完成。
【难度系数】
0.6
三Read and write. 读句子,用所给单词的正确形式填空。
1. My mother
2. I
3.
4.
5. Tim
1. My mother
will go/is going
(go) to the bookstore tomorrow.2. I
will go/am going
(go) to the shopping mall next Sunday.3.
Are
(be) you going to Beijing this holiday?4.
Will
Andy have
(have) a PE class next Tuesday?5. Tim
will not watch/won't watch
(not watch) a movie tomorrow.答案
1. will go/is going
2. will go/am going
3. Are
4. Will; have
5. will not watch/won't watch
2. will go/am going
3. Are
4. Will; have
5. will not watch/won't watch
解析
【分析】
首先观察每个句子的时间状语,均为表将来的时间(tomorrow、next Sunday等),需使用一般将来时。一般将来时常见结构有两种:①will + 动词原形;②be going to + 动词原形,be动词随主语变化。同时需结合句子句式(陈述句、一般疑问句、否定句)调整动词形式。
【解析】
1. 时间状语tomorrow表将来,主语my mother是第三人称单数,可采用will+动词原形go,或be going to结构(be动词用is),故填will go/is going。
2. 时间状语next Sunday表将来,主语是I,可采用will+动词原形go,或be going to结构(be动词用am),故填will go/am going。
3. 时间状语this holiday表将来,句子为一般疑问句,结构为Be + 主语 + going to...?主语是you,be动词用Are,故填Are。
4. 时间状语next Tuesday表将来,句子为一般疑问句,用will开头,后接动词原形have,故填Will; have。
5. 时间状语tomorrow表将来,句子为否定句,用will not+动词原形watch(可缩写为won't watch),故填will not watch/won't watch。
【答案】
1. will go/is going;2. will go/am going;3. Are;4. Will; have;5. will not watch/won't watch
【知识点】
一般将来时,动词形式变化,一般疑问句与否定句构成
【点评】
本题考查一般将来时的基础应用,需准确识别将来时间状语,掌握一般将来时的两种核心结构及不同句式的变化规则,是英语时态学习的重点基础内容。
【难度系数】
0.3
首先观察每个句子的时间状语,均为表将来的时间(tomorrow、next Sunday等),需使用一般将来时。一般将来时常见结构有两种:①will + 动词原形;②be going to + 动词原形,be动词随主语变化。同时需结合句子句式(陈述句、一般疑问句、否定句)调整动词形式。
【解析】
1. 时间状语tomorrow表将来,主语my mother是第三人称单数,可采用will+动词原形go,或be going to结构(be动词用is),故填will go/is going。
2. 时间状语next Sunday表将来,主语是I,可采用will+动词原形go,或be going to结构(be动词用am),故填will go/am going。
3. 时间状语this holiday表将来,句子为一般疑问句,结构为Be + 主语 + going to...?主语是you,be动词用Are,故填Are。
4. 时间状语next Tuesday表将来,句子为一般疑问句,用will开头,后接动词原形have,故填Will; have。
5. 时间状语tomorrow表将来,句子为否定句,用will not+动词原形watch(可缩写为won't watch),故填will not watch/won't watch。
【答案】
1. will go/is going;2. will go/am going;3. Are;4. Will; have;5. will not watch/won't watch
【知识点】
一般将来时,动词形式变化,一般疑问句与否定句构成
【点评】
本题考查一般将来时的基础应用,需准确识别将来时间状语,掌握一般将来时的两种核心结构及不同句式的变化规则,是英语时态学习的重点基础内容。
【难度系数】
0.3
四Read and write. 阅读信息卡,补全短文,每空一词。
Hi, my name is Bobby. I'm a 1.

Hi, my name is Bobby. I'm a 1.
polar
bear
. I'm from the 2. Arctic
. It is 3. at
the North Pole of our Earth. It's very, very 4. cold
here. There is 5. ice
and snow. The sea is clean and blue. And the sky is also very, very blue. It's a beautiful place.答案
1. polar bear
2. Arctic
3. at
4. cold
5. ice
2. Arctic
3. at
4. cold
5. ice
解析
【分析】首先观察插图可知是北极熊,结合短文语境,依次分析每空:第1空需填表示动物的名词,对应插图的北极熊;第2空是北极熊的栖息地,即北极;第3空考查表示位置的介词,搭配北极点的固定用法;第4空描述北极的气候特征;第5空北极的自然事物,与雪并列的是冰。
【解析】1. 由插图(北极熊)及语境,填polar bear(北极熊);2. 北极熊来自北极,填Arctic;3. 表示“在北极点”用介词at;4. 北极气候寒冷,填cold;5. 北极有冰和雪,填ice。
【答案】1. polar bear 2. Arctic 3. at 4. cold 5. ice
【知识点】名词辨析、介词用法、形容词词义
【点评】本题结合插图和常识,考察与北极相关的基础词汇和介词搭配,贴近生活,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 由插图(北极熊)及语境,填polar bear(北极熊);2. 北极熊来自北极,填Arctic;3. 表示“在北极点”用介词at;4. 北极气候寒冷,填cold;5. 北极有冰和雪,填ice。
【答案】1. polar bear 2. Arctic 3. at 4. cold 5. ice
【知识点】名词辨析、介词用法、形容词词义
【点评】本题结合插图和常识,考察与北极相关的基础词汇和介词搭配,贴近生活,难度适中。
【难度系数】0.6
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