()2. There aren't computers in the room.

A.some
B.any
C.a

2. B

【分析】
本题考查英语中形容词some、any及不定冠词a的用法。解题思路：第一步，根据句中aren't判断句子为否定句；第二步，分析选项：a修饰单数可数名词，computers是复数，排除C；some多用于肯定句，any用于否定/疑问句，结合否定句语境选any，排除A。
【解析】
1. 不定冠词a仅修饰单数可数名词，句中computers为复数形式，因此排除选项C；
2. some通常用于肯定句，any用于否定句或疑问句，本句是否定句（由aren't体现），故选用any，排除选项A；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词（some/any的用法）
【点评】
本题是英语语法基础题，核心考查some和any在不同句式中的使用规则，知识点明确，适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.3

（）3. —What you do tomorrow? —We'll go to the zoo.

A.will
B.is
C.are

3. A

【分析】这道题考查一般将来时的运用。首先观察句中的时间状语“tomorrow”（明天），它是一般将来时的标志性时间词，说明句子要用一般将来时。一般将来时的特殊疑问句结构为“疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他？”，答语中的“We'll”（=We will）也能佐证时态为一般将来时。选项中只有A选项will是一般将来时的助动词，B、C是be动词，不能与动词原形do搭配构成一般将来时的正确结构，因此可确定答案。
【解析】根据时间状语tomorrow，判断句子时态为一般将来时。一般将来时的特殊疑问句需借助助动词will，结构为“What will + 主语 + 动词原形 + ...?”。答语“We'll go to the zoo”中的will呼应了问句的时态。选项B、C为be动词，无法与动词原形do构成一般将来时的正确结构，故排除B、C，选择A选项。
【答案】A
【知识点】一般将来时；助动词用法
【点评】本题为基础时态题，通过时间状语快速判断时态是解题核心，需掌握一般将来时的基本结构及助动词的使用规则，适合初学英语时态的学生练习。
【难度系数】0.8

()4. There some popcorn on the table.

A.are
B.am
C.is

4. C

【分析】
这道题考查there be句型的be动词用法，解题思路为：首先明确there be句型的be动词需与后面的主语保持一致，遵循就近原则；接着判断主语的单复数，本题中popcorn（爆米花）是不可数名词，需搭配单数be动词；最后结合选项排除错误答案，选出正确选项。
【解析】
在there be句型中，be动词的形式由其后的主语决定，遵循就近原则。本题中主语为popcorn，意为“爆米花”，属于不可数名词，因此be动词需用单数形式is。选项A are用于可数名词复数或第二人称主语，选项B am仅与第一人称I连用，均不符合要求，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
there be句型、不可数名词
【点评】
本题是英语语法基础题，主要考查there be句型的应用及不可数名词的判断，知识点单一且基础，适合巩固语法基础，难度较低。
【难度系数】
0.7

()5. Nicola will go to the shopping mall .

A.now
B.yesterday
C.tomorrow

5. C

【分析】首先观察句子谓语动词形式“will go”，判断该句为一般将来时，需选择表示将来时间的状语。逐一分析选项的时间属性：A选项now对应现在相关时态，B选项yesterday对应过去时态，C选项tomorrow对应将来时态，据此确定答案。
【解析】句子采用“will + 动词原形”的结构，属于一般将来时，这类时态需搭配表示将来的时间状语。A项now用于现在进行时或一般现在时；B项yesterday用于一般过去时；C项tomorrow用于一般将来时，符合句子时态要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般将来时、时间状语
【点评】本题考查一般将来时的时间状语，是英语时态的基础考点，侧重基础应用，难度较低。
【难度系数】0.8

七Order and write. 排出下列句子的正确顺序,并写在横线上。
1. over What he doing there is (?)

2. play I'll in football park the (.)

3. to wants hare He a catch (.)

4. will do tomorrow What you (?)

5. with He'll his play cat (.)

1. What is he doing over there?
2. I'll play football in the park.
3. He wants to catch a hare.
4. What will you do tomorrow?
5. He'll play with his cat.

【分析】
解决连词成句题，首先判断句子类型：特殊疑问句以疑问词（本题为What）开头，语序为“疑问词+be动词/助动词+主语+其他”；陈述句语序为“主语+谓语+宾语/状语”。先定位每个句子的核心成分（疑问词、主语、谓语），再补充修饰成分，调整为正确的英语语序即可。
【解析】
1. 该句为特殊疑问句，疑问词What开头，后接be动词is，主语he，现在分词doing，地点状语over there，组合为：What is he doing over there?
2. 该句为陈述句，主语I，助动词will，谓语play football，地点状语in the park，组合为：I'll play football in the park.
3. 该句为陈述句，主语He，谓语wants，固定搭配want to do，宾语a hare，组合为：He wants to catch a hare.
4. 该句为特殊疑问句，疑问词What开头，后接助动词will，主语you，谓语do，时间状语tomorrow，组合为：What will you do tomorrow?
5. 该句为陈述句，主语He，助动词will，固定搭配play with，宾语his cat，组合为：He'll play with his cat.
【答案】
1. What is he doing over there?
2. I'll play football in the park.
3. He wants to catch a hare.
4. What will you do tomorrow?
5. He'll play with his cat.
【知识点】
连词成句；英语句型结构；特殊疑问句构成
【点评】
本题为小学英语基础连词成句题，重点考察学生对英语基本句型语序的掌握，只要牢记特殊疑问句和陈述句的排列规则即可完成，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

八Read and choose. 给下列问句选择正确的答句。
（）1. Where is the Arctic?
A. Yes, you can.
（）2. Do you like them?
B. It's at the North Pole of our Earth.
（）3. Can I go fishing tomorrow?
C. Yes, they're funny.
（）4. What are you going to do?
D. She will go shopping.
（）5. What will Sue do next Sunday?
E. I am going to play with my friends.

1. B 2. C 3. A 4. E 5. D

【分析】
首先观察每个问句的类型和核心信息：1.是Where引导的特殊疑问句，询问地点；2.是Do引导的一般疑问句；3.是Can引导的一般疑问句；4.是What are you going to...结构的将来时特殊疑问句；5.是What will...结构的将来时特殊疑问句。再匹配答句的对应内容：答句中只有B涉及地点，对应第1题；第2题需匹配Do开头问句的答语且主语对应them，选C；第3题需匹配Can开头问句的答语，选A；第4题需匹配“I am going to...”结构的答语，选E；第5题需匹配“She will...”结构的答语，选D。
【解析】
1. 问句“Where is the Arctic?”询问北极的位置，答句B“It's at the North Pole of our Earth.”明确回答了地点，故选B；
2. 问句“Do you like them?”是Do开头的一般疑问句，答句需用Yes/No回应且主语匹配them，答句C“Yes, they're funny.”符合要求，故选C；
3. 问句“Can I go fishing tomorrow?”是Can开头的一般疑问句，答句需用“Yes, you can.”或“No, you can't.”回应，答句A符合，故选A；
4. 问句“What are you going to do?”询问对方将要做的事，答句需用“I am going to...”结构回应，答句E符合，故选E；
5. 问句“What will Sue do next Sunday?”询问Sue将要做的事，答句需用“She will...”结构回应，答句D符合，故选D。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【知识点】
英语问答匹配、特殊疑问句答语、一般疑问句答语
【点评】
本题为基础英语交际类匹配题，解题核心是根据问句的疑问词或句式特征匹配对应答句，适合巩固日常英语问答的基础用法。
【难度系数】
0.8

九 Read, look and choose. 读对话,选择相应的图片。
()1. —Pull, Nicola. Pull! —I've got one.
()2. —Do you like it here? —No, it's boring. What can I do?
()3. —Can we go to the Great Wall tomorrow? —Of course.
()4. —What will you do on Sunday?
—I will go to the zoo with my family.
A. B. C. D.

1. B 2. A 3. D 4. C

【分析】本题需根据每道小题对话中的关键词，匹配对应的图片。第1题对话核心动作是“拉”，对应图B的拉鱼竿场景；第2题对话关键词为“无聊”，对应图A中人物无所事事的状态；第3题对话提到地点“长城”，对应图D的长城场景；第4题对话提到“去动物园”，对应图C的动物园场景。
【解析】1. 对话“Pull, Nicola. Pull! —I've got one.”体现拉的动作，图B中人物在拉鱼竿，符合语境，故选B；2. 对话回答“it's boring”，图A中人物状态无聊，符合语境，故选A；3. 对话提到“the Great Wall”，图D是长城，符合语境，故选D；4. 对话说“go to the zoo with my family”，图C是动物园里的长颈鹿，符合语境，故选C。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.C
【知识点】日常情景对话、图文匹配、词汇理解
【点评】本题考查学生对日常情景对话的理解及图文匹配能力，需抓住对话中的关键信息，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3