一、[新趋势·绘本故事]学校新开设了故事社团,旨在锻炼学生讲故事的能力。下面是Yiming在参加社团活动时向大家讲的一则故事。请阅读绘本故事,完成任务。

任务一:根据绘本故事,选择最佳答案,把其大写字母编号写在括号内。
() 1. animals want to cross the river. A. Four B. Five
() 2. "Elephant" means意思是 . A.狮子 B.大象
() 3. goes next. A. Elephant B. Horse
() 4. How does Deer cross the river?
A. He swims in the water. B. He sits on Horse's back.
() 5. can walk in the water.
A. Elephant and Rabbit B. Elephant and Horse
任务二:选择句子,把其大写字母编号填到图中相应位置,使动物的对话完整正确。

任务一:1.A 2.B 3.B 4.B 5.B
任务二:6.C 7.D 8.A 9.B

【分析】
这是一道小学英语绘本阅读类题目，解题思路清晰易懂：首先先浏览所有题干的问题，带着问题回到绘本故事的对应情节中定位信息，任务一的5道题全部是细节理解类题目，只需要逐一对应故事里的动物数量、单词含义、过河顺序、过河方式等细节就能选出正确答案；任务二是情景对话补全，按照故事的情节发展逻辑，把对应句子填入插图的空白位置，让对话符合故事的叙事逻辑即可。
【解析】
任务一解析
1. 统计所有想要过河的动物，分别是兔子、鹿、马、大象，总共4只，因此选A。
2. 核心词汇elephant的中文意思是大象，狮子对应的英文单词是lion，因此选B。
3. 按照故事的过河先后顺序，大象率先过河，接下来轮到马（Horse），因此选B。
4. 故事中鹿不会独自游过河水，它选择坐在马的背上完成渡河，对应选项B的描述，因此选B。
5. 故事里大象和马的身高足够，可以直接在河水中行走，兔子和鹿不具备这个条件，因此选B。
任务二解析
按照故事的对话叙事逻辑，插图里的空白位置按先后顺序依次匹配对应的句子，最终对应编号为6.C、7.D、8.A、9.B，对话逻辑通顺，符合故事发展走向。
【答案】
任务一:1.A 2.B 3.B 4.B 5.B
任务二:6.C 7.D 8.A 9.B
【知识点】
英文核心词汇识记
阅读细节信息提取
情景对话逻辑匹配
【点评】
本题属于低中段英语趣味阅读题型，结合绘本故事的新趋势出题，趣味性很强，没有设置复杂的干扰项，主要考察学生基础词汇的掌握程度和在短文本里定位关键信息的能力，只要认真对照故事内容逐一比对选项，就可以顺利得到正确答案。
【难度系数】
0.8