一、根据句意及汉语提示填写单词。
1. Tony has marked his family's birthdays on the (日历).
2. Many animals here suffer from (饥饿) and cold in winter.
3. The (鼓舞人心的) speech made all the students want to work harder.
4. Most (历史学家) believe this old building must be over 2,000 years old.
5. 跨学科化学In today's (化学) class, we were excited to learn how to produce CO₂.

1. calendar 2. hunger 3. inspiring 4. historians 5. chemistry

【分析】
本题为根据汉语提示填写英语单词的基础题型，需掌握对应英语词汇的拼写，同时注意单词的词性、形式变化（如名词单复数），结合句子语境确定正确单词。
【解析】
1. 汉语“日历”对应的英语名词为calendar，“on the calendar”是固定搭配，故填calendar；
2. 汉语“饥饿”对应的英语名词为hunger，“suffer from”后接名词，故填hunger；
3. 汉语“鼓舞人心的”修饰名词speech，需用形容词inspiring，故填inspiring；
4. 汉语“历史学家”对应的英语名词为historian，most后接可数名词复数，故填historians；
5. 汉语“化学”对应的英语名词为chemistry，“chemistry class”是固定表达，故填chemistry。
【答案】
1. calendar 2. hunger 3. inspiring 4. historians 5. chemistry
【知识点】
英语词汇运用、名词单复数、形容词用法
【点评】
本题考查基础英语核心词汇的拼写与运用，属于英语学习的基础题型，侧重考查学生对常用单词的掌握程度，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. That (physics) love for physics will never stop.
2. The scientist has many important (discover) in his life.
3. Tom went to school without breakfast, so he is (hunger) now.
4. American English spells some words differently from (Britain) English, but they have the same meaning.
5. It was (admire) that ancient Chinese built the Great Wall without modern tools.

1. physicist's 2. discoveries 3. hungry 4. British 5. admirable

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句子的语法结构、语境，对括号内单词进行词性或形式转换。第1题需表所属关系，第2题需可数名词复数，第3、5题需形容词作表语，第4题需形容词修饰名词，据此转换单词形式。
【解析】
1. 句子需表达“物理学家的”对物理的热爱，physics是“物理”，转换为表示人的名词所有格，即physicist's；
2. many修饰可数名词复数，discover是动词，转换为名词复数，即discoveries；
3. be动词后需形容词作表语，hunger是名词，转换为形容词hungry；
4. 修饰名词English需用形容词，Britain是名词，转换为形容词British；
5. was后需形容词作表语，admire是动词，转换为形容词admirable。
【答案】
1. physicist's 2. discoveries 3. hungry 4. British 5. admirable
【知识点】
词汇形式转换、名词所有格、形容词转换
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的形式转换，涉及名词所有格、名词复数、形容词的变化规则，是常见的基础考点，需掌握不同词性的转换逻辑。
【难度系数】
0.6

三、用方框中所给单词的适当形式填空。
airport, disease, nation, spread, chemist
1. The spent most of his time in the chemistry lab.
2. 俗语谚语A(n) has its laws and a family has its rules.
3. Even though the isn't big,its airways go in all directions.
4. The news quickly and it drew the government's attention.
变式训练The news is false. We should stop the of it.
5. Modern medical science develops quickly and makes it much easier for people to cure many .

1. chemist 2. nation 3. airport 4. spread;spread 5. diseases

【分析】首先通读每个句子理解句意，从方框给出的5个单词中筛选符合语境的词汇，再根据句子的语法要求（如词性、单复数、时态）确定单词的适当形式。具体思考：1. 第一句提到“化学实验室”，对应职业“化学家”，选chemist；2. 第二句是俗语“国有国法”，选nation；3. 第三句提到“航线”，对应“机场”，选airport；4. 第四句由后面的过去式drew确定用过去式，spread的过去式不变，变式句中需要名词，spread作名词用原形；5. many后接可数名词复数，disease变复数diseases。
【解析】1. 句意：某人大部分时间在化学实验室，方框中chemist（化学家）符合职业语境，用原形，故填chemist。2. 俗语“国有国法，家有家规”，方框中nation（国家）符合，用原形，故填nation。3. 句意：虽然机场不大，但航线四通八达，方框中airport符合，用原形，故填airport。4. 前半句：由后半句drew（过去式）可知为一般过去时，spread的过去式与原形相同，故填spread；变式句中，定冠词the后需名词，spread作名词意为“传播”，为不可数名词，故仍填spread。5. many修饰可数名词复数，方框中disease（疾病）的复数形式为diseases，故填diseases。
【答案】1. chemist 2. nation 3. airport 4. spread;spread 5. diseases
【知识点】名词的适当形式、动词的时态与形式、固定俗语
【点评】本题考查基础词汇在语境中的运用，涉及名词单复数、动词不规则变化（spread的过去式）及固定俗语积累，需学生结合句意和语法规则准确选词变形，难度适中。
【难度系数】0.6

四、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 徐悲鸿是中国现代艺术的先驱。
Xu Beihong was the modern Chinese art.
2. 医生们正在尽力治疗受伤的士兵们。
The doctors are trying their best to cure the .
3. 他是如此勇敢的一个人。我们都很钦佩他的勇气。
He was such a brave man. We all him his courage.
4. 随着社会的发展,现在几乎没有孩子辍学了。
With the development of society, few children now school.
5. 这部电影展示了19世纪中国普通人的生活。
The film shows the life of common people in China .

1. pioneer of 2. wounded soldiers 3. admired;for 4. drop out of 5. in the nineteenth century

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，解题思路是：先准确理解每句汉语的核心含义，再回忆对应的英语固定短语、搭配或表达，同时注意单复数、时态、介词等细节，结合每空一词的要求匹配正确答案。
【解析】
1. 汉语“先驱”对应名词pioneer，表所属关系用介词of，故填pioneer of；
2. “受伤的”是形容词wounded，修饰可数名词复数“士兵”soldiers，故填wounded soldiers；
3. 固定搭配“钦佩某人因某事”为admire sb for sth，前句用一般过去时，故填admired;for；
4. 固定短语“辍学”为drop out of，故填drop out of；
5. “19世纪”的正确英语表达为in the nineteenth century，故填该短语。
【答案】
1. pioneer of 2. wounded soldiers 3. admired;for 4. drop out of 5. in the nineteenth century
【知识点】
固定短语搭配、介词用法、动词时态
【点评】
本题聚焦英语基础固定表达的运用，考查核心词汇、短语及搭配的掌握，属于常规基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6