2026年补充习题江苏九年级语文上册人教版第49页答案
3. 根据《酬乐天扬州初逢席上见赠》相关内容,进行理解性填空。
(1)表现诗人对自己被朝廷长期冷落的不满的诗句是:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(2)表现诗人积极进取的人生态度,提示新陈代谢的自然规律的句子是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(3)运用典故说明自己被贬谪的时间太久的句子是:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

答案

3.(1)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
一、课内阅读
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1. “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”表达了诗人怎样的感慨?

2. 请再写出两句你积累的蕴含哲理的诗句。

水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
3. 下列选项中理解有误的一项是(
)
A. 这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。
B. “我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避。
C. “何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。
D. “但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了词人的旷达和智慧。
4. 请你谈谈“不应有恨”中的“恨”的内容可能是什么。

答案

一、课内阅读
1. 表达了诗人对亲朋好友的无限思念和对物是人非的伤感。
2. [示例1]海日生残夜,江春入旧年。
[示例2]横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
3. B(“表现了词人对现实的逃避”错误,表达了对人间生活的热爱与眷恋)
4. 自己仕途的坎坷,亲人的离别,人生的孤独等。