2026年补充习题江苏九年级语文上册人教版第50页答案
二、拓展阅读
上李邕
李白
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
1. 诗歌前四句描绘了一个怎样的“大鹏”形象?它与《北冥有鱼》中的“大鹏”有无不同?


2. 李白诗歌具有强烈的浪漫主义色彩,请结合本诗内容赏析。

答案

二、拓展阅读
1. [示例]描绘了一个风起而飞,直上九天,风歇而落,震荡沧海的大鹏。庄子《北冥有鱼》中的“大鹏”是逍遥自由的象征,李白笔下的“大鹏”是自信进取的象征。
2. [示例]诗人以大鹏自喻,诗歌风格自由洒脱、气势豪放,展现诗人宏大抱负与非凡气魄;运用孔子“后生可畏”的典故,表达对权贵的蔑视,彰显自信与傲骨;全诗语言不事雕琢,直抒胸臆,如“扶摇直上九万里”具有磅礴之势;情感层层推进,由自信昂扬到愤懑不平,再到高傲回击,展现出诗人不畏世俗的个性魅力。