11. 想测量一颗绿豆的质量，下列测量方法最合理的是（）。（对应目标：816103）

A.将一颗绿豆直接放在天平上测量
B.测50颗绿豆的总质量，再除以50
C.将一颗绿豆放在天平上多次测量，再取平均值
D.先测一颗绿豆与一个金属螺帽的总质量，再测螺帽的质量，然后相减

11. B

【分析】
要测量一颗绿豆的质量，首先明确：一颗绿豆的质量非常小，小于天平的分度值，无法直接用天平准确测量单颗质量，需采用“累积法（测多算少法）”间接测量。接下来分析各选项是否符合该方法的合理性。
【解析】
A选项：一颗绿豆质量过小，天平无法准确测出其质量，测量结果误差极大，不合理；
B选项：测量50颗绿豆的总质量，再除以50得到单颗绿豆的质量，利用累积法可减小测量误差，方法合理；
C选项：多次测量单颗绿豆，每次测量误差都很大，多次取平均值也无法有效减小误差，不合理；
D选项：总质量（绿豆+螺帽）减去螺帽质量得到绿豆质量，但绿豆质量过小，两次测量的差值小于天平分度值，无法准确分辨，误差极大，不合理。
【答案】
B
【知识点】
累积法测量微小质量、天平的使用
【点评】
本题考查微小质量的测量方法，核心是累积法的应用，属于初中物理基础题，需理解天平的测量精度特点，掌握累积法的适用场景。
【难度系数】
0.7

12. “盎司”属于英制计量单位，可以作为质量单位，也可以作为容积单位。作为质量单位时，一枚普通鸡蛋大约2盎司，请你估计以下质量与1盎司最为接近的是（）。（对应目标：816104）

A.0.3 kg
B.28 g
C.3 g
D.300 mg

12. B

【分析】首先，题目给出2盎司约为一枚普通鸡蛋的质量，需先确定1盎司的大致质量再对比选项。普通鸡蛋实际质量通常在50~60克左右，由此可推算1盎司质量约为25~30克；同时结合质量单位换算，作为质量单位的常衡盎司，1盎司≈28.35克，进一步验证1盎司质量接近28克，据此判断选项。
【解析】步骤1：明确质量单位换算关系，作为质量单位的常衡盎司，1盎司≈28.35克；步骤2：结合题目信息，2盎司约为普通鸡蛋质量，计算得2盎司≈2×28.35=56.7克，符合普通鸡蛋50~60克的实际质量，验证换算关系正确；步骤3：对比选项：A选项0.3kg=300克，远大于1盎司质量；B选项28克，与1盎司≈28.35克接近；C选项3克、D选项300mg（即0.3克），均远小于1盎司质量。因此选B。
【答案】B
【知识点】质量单位换算，质量估算
【点评】本题结合生活实际考查质量单位的换算与估算，难度适中，需要学生掌握常见质量单位的换算，并能结合生活常识判断物体质量，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6

13. 小明帮爷爷阅读药品说明书，其中“用法用量”注明“成人一日按体重300 mg/kg”。爷爷的体重是50 kg，则爷爷一日应服药mg；一日服药三次，每次服用2粒，则每粒药的规格是g。（对应目标：816101）

13. 1.5×10⁴ 2.5
解析：爷爷一日应服药的质量为300 mg/kg×50 kg=1.5×10⁴ mg；每粒药的规格为$\frac{1.5×10^4\ \mathrm{mg}}{3×2}=2500\ \mathrm{mg}=2.5\ \mathrm{g}$。

【分析】本题分两步计算：第一步，根据“成人一日按体重300 mg/kg”的规则，用每千克体重的用药量乘爷爷的体重，得到一日总服药量；第二步，根据一日服药次数和每次粒数算出总粒数，用总服药量除以总粒数得到每粒药量，最后将单位从mg换算为g（1g=1000mg）。
【解析】1. 计算爷爷一日应服药的质量：根据题意，一日服药量 = 300 mg/kg × 50 kg = 15000 mg = 1.5×10⁴ mg；2. 计算每粒药的规格：一日服药总粒数 = 3次 × 2粒/次 = 6粒，每粒药的质量 = 1.5×10⁴ mg ÷ 6 = 2500 mg，换算为g：2500 mg = 2.5 g。
【答案】1.5×10⁴；2.5
【知识点】质量单位换算、有理数乘除法
【点评】本题结合生活实际考查质量计算与单位换算，需准确理解用药规则，注意单位转换，属于基础应用题型，难度较低。
【难度系数】0.8

14. 小强想测量一块石子的质量，操作如下：(对应目标：816102)

（1）将天平放在桌面上，接着进行如图6-1-3甲所示的操作对天平进行调平，其操作的不当之处是。
（2）游码归零后，发现指针指示的位置如图6-1-3乙所示，应将平衡螺母向端移动，使横梁水平平衡。
（3）将托盘天平调节平衡后，将石子放在盘，用镊子（选填“由大到小”或“由小到大”）往右盘添加砝码，当加入5 g的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图6-1-3乙所示。他接下来的操作应该是。
（4）当盘中所加砝码和游码位置如图6-1-3丙所示时，天平平衡，则石子的质量为g。

14. （1）水平 调节平衡螺母时，游码不在零刻度线处
（2）左
（3）左 由大到小 取下5 g的砝码，移动游码，直到天平平衡
（4）82.4

【分析】
本题考查天平的正确使用方法，解题思路是：回忆天平使用的核心步骤——放置、调平、称量、读数，逐一分析每个问题对应的操作规则。天平使用前需放水平桌面，调平前游码必须归零；称量时遵循“左物右码”，砝码添加按“由大到小”，读数为砝码总质量加游码示数，结合指针偏转判断操作方向即可解题。
【解析】
（1）天平使用时，首先要放置在水平桌面上；调节天平平衡的前提是游码移到标尺左端零刻度线处，图甲中调节平衡螺母时游码未归零，这是操作不当之处。
（2）游码归零后，指针偏右说明天平右侧偏重，应将平衡螺母向左端移动，使横梁水平平衡。
（3）称量物体时遵循“左物右码”，石子放在左盘；添加砝码时用镊子按“由大到小”的顺序添加；加入5g砝码后指针偏右，说明砝码质量偏大，接下来应取下5g的砝码，移动游码，直到天平平衡。
（4）天平平衡时，物体质量等于砝码总质量与游码对应刻度值之和。砝码总质量为50g+20g+10g=80g，游码示数为2.4g，因此石子质量为80g+2.4g=82.4g。
【答案】
（1）水平；调节平衡螺母时，游码不在零刻度线处
（2）左
（3）左；由大到小；取下5 g的砝码，移动游码，直到天平平衡
（4）82.4
【知识点】
天平的使用；质量的测量
【点评】
本题是天平使用的基础实验题，考查学生对天平调平、称量、读数等基本操作规则的掌握，属于实验操作类的常规题目，需牢记天平的使用规范。
【难度系数】
0.6