一、丁丁向大家讲述了《称赞》这个充满温情的故事，让我们了解故事内容，完成练习。
小刺(cì chì)猬拿起板凳(dèn dèng) 仔细地看了看，称赞(zàn zhàn)小獾：“你真 能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾高兴 极了，说：“你的称赞让我有了自信。”
小獾 送给小刺猬一把 椅子，小刺猬也给了小獾两个大苹果表达自己的心意。小獾 接过苹果闻了闻，说：“你的苹果真香。”小刺猬说：“你的称赞消除(chú qú)了我一天的疲(pí pī)劳(láo náo)！”
1. 读拼音，写字词。
2. 读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。
3. 故事中“心意”的意思是()。（填序号）
①意思 ②对人的情意
4. 小刺猬的称赞使得小獾()，小獾的称赞让小刺猬()。（填序号）
①消除了一天的疲劳 ②拥有了自信

1. 仔细 能干 极 送 椅子 接过
【解析】本题考查学生根据拼音书写字词的能力。在熟记本课会写字及词语的基础上完成本题。注意区分“仔细”的“仔”与“椅子”的“子”。
2. cì dèng zàn chú pí láo
【解析】本题考查学生拼读字音的能力。注意“凳”是后鼻音，“刺”“赞”是平舌音。
3. ②
【解析】本题考查学生对词语的理解。完成本题时，需要将“心意”放到具体的语境中进行理解，此处的“心意”指的是对人的情意。
4. ② ①
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从语段中的“小獾高兴极了，说：‘你的称赞让我有了自信。’”和“小刺猬说：‘你的称赞消除了我一天的疲劳！’”可以找到答案。