2026年1课3练江苏人民出版社四年级数学上册北师大版第24页答案
2. 如下图,用量角器量出的角是(
70
)°。

答案

2. 70
[解析]因为角的一条边与10°刻度线对齐,另一条边指向80°,所以这个角的度数应是80°-10°=70°。
3. 你能用一副三角板画一个$15°$的角吗?试着画一画。

答案


3. 画法不唯一,如:
[解析]一副三角板中有两个三角板,其中一个三角板的角为 45°、45°和 90°,另一个三角板的角为 30°、60°和 90°,要想画 15°的角可先用含 45°角的三角板画一个 45°的角,再在这个角内,与这个角共用一条公共边,用含 30°角的三角板画一个 30°的角,45°角内剩余的部分就是一个 15°的角。
一题多解
画 15°的角
如下图,先用含 60°角的三角板画一个 60°的角,再在这个角内,与这个角共用一条公共边,用含 45°角的三角板画一个 45°的角,60°角内剩余的部分就是一个 15°的角。
1. 数一数。(1)下图中一共有(
16
)条线段。(2)下图中一共有(
10
)个角。

答案


1. (1)16
[解析]标记各点,如下图所示:
①横向的线段:以点 A 作为线段左端点的线段有 AB、AC、AD、AE,共 4 条;以点 B 作为线段左端点的线段有 BC、BD、BE,共 3 条;以点 C 作为线段左端点的线段有 CD、CE,共 2 条;以点 D 作为线段左端点的线段有 DE,共 1 条。②斜向的线段:以点 F 作为线段左端点的线段有 FG、FD、FH,共 3 条;以点 G 作为线段左端点的线段有 GD、GH,共 2 条;以点 D 作为线段左端点的线段有 DH,共 1 条。因此图中共有 16 条线段。
(2)10
[解析]数角与数线段的方法相同,注意做到不遗漏、不重复。
2. 用一副三角板画一个$105°$的角和一个$150°$的角。

答案

2. 图略
[解析]画法不唯一,如:用三角板上 45°的角,画一个 45°的角,再在这个画的 45°角的外部,用三角板上 60°的角同 45°角的顶点重合、一条边重合,画出 60°的角,则这两个角拼成的角就是 105°。
用三角板上 90°的角,画一个 90°的角,再在这个画的 90°角的外部,用三角板上 60°的角同 90°角的顶点重合、一条边重合,画出 60°的角,则这两个角拼成的角就是 150°。