1. 【修改讲解词】以下是讲解词的第 1 段，请修改完善。(5 分)
龙城常州，历史悠久，人文厚重。这里运河贯穿，小桥流水诗情画意；这里英才出，贤德之风山高水长。作为常州人文始祖的季札，又称“延陵季子”。他“三次让国”，不图王位；他“墓门挂剑”，不忘诚信；他“枣树挂钱”，不慕富贵。季札的仁义圣德、以身作是对中华优秀传统文化最温柔的告白，至今(鼓励/激励)着广大市民。怀先贤，仰之弥高；正青春，步履铿锵。弘扬中华传统美德是否助力我们前行的精神力量。
(1)修改错别字。(2 分)
英才出 以身作
(2)从括号中选择一个最恰当的词语填在横线上：。(1 分)
(3)最后一句有语病，修改在下面横线上。(2 分)
答：

1. （1）辈 则
解析 本题考查错别字的辨析与修改。“英才辈出”是指人才一批一批地连续出现，“辈”意为“等，类（指人）”，“倍”意为“加倍”。“以身作则”是指用自己的行动做出榜样，“则”有“规范，榜样”的意思，“责”意为“责任”。
（2）激励
解析 本题考查词语的搭配与运用。“鼓励”侧重于通过语言或行动来激发人的积极性，促使他们在精神上和行动上更加努力；“激励”则更强调通过精神力量或物质支持来推动人向上。根据语境，此处指季札的精神激发广大市民的内在动力，因此选“激励”更恰当。
（3）弘扬中华传统美德是助力我们前行的精神力量。
解析 本题考查病句的辨析与修改。“能否”表示两种可能性（能和不能），而“弘扬中华传统美德”是一个明确的积极行为，与“能否”搭配导致语义矛盾，因此应删去“能否”。

2. 【转告志愿者】全体志愿者需要统一穿白衬衫。小语对你说：“小文之前借给我的白衬衫，我找不到了。麻烦你告诉他，我已经在网上重买了一件，后天一定带给他。”
第二天，你见到小文，你应该这样转告小文：“”(3 分)

2. 示例：小文你好，小语让我和你说，你之前借给他的白衬衫他不小心找不到了，他已经在网上重买了一件，明天一定带给你。
解析 本题考查转述类型的口语交际。首先应注意转告的对象是谁，根据不同的对象选择不同的称呼；然后向转告对象完整地转述相关信息：小文借给小语的白衬衫小语找不到了，小语已经在网上重买了一件，时间上由后天带给小文转换为明天带给小文。注意要有称呼、礼貌用语和人称的变化。

3. 【选择歌唱词】为增强讲解效果，小语特地准备了以下两句歌词，你会选唱哪一句呢？简单说说理由。(4 分)
①延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。
——先秦古歌
②仁义礼智信是中国的心，忠孝勇恭廉是华夏的魂。
——现代歌曲
选择：(填序号)
理由：

3. 示例一：① 该句讲的是季子“墓门挂剑”的事迹，体现了季子诚信守约的品质；采用古代民间歌谣，表达颇有先秦古风特色，若用古调唱（古歌新唱），更能吸引和感染游客。
示例二：② 该句概括了季子谦让、守信、清廉的仁义品质，也凸显出季子精神是中华优秀传统文化（传统美德）的一部分；句式对称，古今联系，现代歌曲更能引起游客共鸣。
解析 本题考查对歌词内容的理解。引用歌词是为了增强讲解效果，选择时要结合季子文化中心的讲解主题，分析歌词与主题的契合度。选择①，先秦古歌“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓”，直接指向季札“墓门挂剑”典故：他许诺赠剑给友人，友人去世后仍挂剑于墓前，凸显其守诺诚信的品德。讲解核心是季札事迹，歌词与“墓门挂剑”细节高度契合，能让听众快速关联先贤故事；且古歌风格贴合常州历史厚重感，强化文化氛围。选择②，现代歌词“仁义礼智信是中国的心，忠孝勇恭廉是华夏的魂”，概括中华传统美德核心。讲解虽讲季札，但结尾升华到“弘扬传统美德”，歌词中“仁义”（对应季札让国）、“信”（对应挂剑），能将季札个人品德与民族精神衔接；且语言通俗，无古歌理解门槛，更易让当代听众明白弘扬的美德，助力达成讲解的教育目的。

4. 【拟写广告词】请你拟写一条公益广告词，填写在以下明信片中的横线上。(3 分)

4. 示例：三让高风今犹在，一馆春秋等您来。
解析 本题考查拟写广告词。解答此题，要仔细阅读题干要求，广告词在用语简洁的同时要内涵丰富，能够准确体现“季子文化中心欢迎您”的主题，可适当使用修辞手法，如对偶、比喻等。应结合季子的品德、文化意义等方面来构思，如：①从“挂剑留信”到“礼乐江南”——一步入馆，穿越千年；②季子遗风今犹在，一堂风雅待君来；③来季子文化中心，观人文始祖，感信义精神。

5. 【撰写致敬语】填写名句。(5 分)
季子之外，历代先贤身体力行诠释美德。它是“为人谋而不忠乎？(1)”的“忠信”叩问；它是“(2)，后天下之乐而乐”的济世胸怀；它是“(3)，天涯若比邻”的真挚关怀；它是“(4)，濯清涟而不妖”的高洁追求；它还是“(5)，”的安贫乐道。让我们致敬先贤，传承美德。

5. （1）与朋友交而不信乎 （2）先天下之忧而忧 （3）海内存知己 （4）出淤泥而不染 （5）示例：斯是陋室 惟吾德馨/以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
解析 本题考查古诗文名句的默写。注意易错字：淤、斯、馨。第（5）题需要答出体现“安贫乐道”精神的古诗文名句，如：陶渊明《饮酒（其五）》“采菊东篱下，悠然见南山”，写出了诗人那种恬淡闲适、对生活无所求的心境，体现了“安贫乐道”的精神。