()6.Mike shouldn't drink cola. It's bad for
.
A. too many; he B. too much; him
C. so many; him

6.B

【分析】
解题时我们可以分两步走：第一步先判断第一个空要修饰的名词cola的属性，cola是不可数名词，修饰可数名词复数的短语too many、so many都不能用来修饰它，直接就能排除A、C两个选项；第二步再验证第二个空，介词后面需要搭配人称代词的宾格作宾语，B选项里的him正好是宾格形式，完全符合语法规则，就能确定正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：空格后修饰的名词cola（可乐）是不可数名词，too many和so many都只能用于修饰可数名词复数，只有too much可以修饰不可数名词，因此第一空只能填too much，排除A、C选项。
2. 分析第二空：空格前的for是介词，介词后面接人称代词时必须使用宾格形式，主格he只能作主语，宾格him可以作介词的宾语，因此第二空填him。
综上两个空都符合的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
1. 限定词修饰名词
2. 人称代词宾格
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察常见修饰短语的适用场景和人称代词的用法，易错点是部分同学会误将cola当成可数名词错选many相关选项，只要牢记“much修饰不可数名词、many修饰可数名词复数，介词后接宾格”的规则就能轻松得分。
【难度系数】
0.8

()7.—What's wrong with , Yang Ling?
—I a high fever.
A. her; has B. her; have C. you; have

7.C

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先找问答的人称对应线索，观察答句的主语是I，说明问句是说话人直接对着杨玲本人提问，询问“你怎么了”，而非询问第三方的情况，由此先判断第一空的人称代词选择。第二步再结合第二空的主语I，判断一般现在时下动词have的正确形式，逐一排除错误选项即可得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：固定句型What's wrong with sb. 意为“某人怎么了”，介词with后要接人称代词宾格。本题对话中答句的主语是第一人称I，说明问句是面对面询问听话人杨玲的状况，指代第二人称“你”，所以第一空要选宾格you，排除A、B选项中指代第三人称的her。
2. 验证第二空：主语为I，在一般现在时中，表达“发高烧”的固定短语是have a high fever，第一人称后的谓语动词要用原形have，符合语法要求。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词宾格，一般现在时动词搭配，固定短语
【点评】
本题是小学英语情景交际的基础题，核心考点是问答人称的呼应和have/has的用法区分，不少同学如果忽略答句的主语提示，很容易误选带her的错误选项，解题时优先结合对话语境判断人称指代，再验证动词形式即可快速选出答案。
【难度系数】
0.8

()8.—Are you ?
—Yes, I am. I have .
A. cold; a cold B. cold; cold C. a cold; cold

8.A

【分析】
我们可以分两步梳理解题思路：首先看第一空的位置，它放在be动词are之后，be动词后通常要接形容词作表语，cold本身可以直接作形容词表示“发冷的、冷的”，不需要加冠词a，所以可以直接排除第一空是a cold的C选项。接下来看第二空，前面搭配动词have，回忆相关固定表达，英语里表示“患感冒”的固定短语是have a cold，必须带不定冠词a，所以第二空要填a cold，就能选出正确选项了。
【解析】
1. 分析第一空：句中be动词are后需要填入形容词作表语，cold作为形容词直接使用，含义为“身体发冷的、冷的”，不需要加冠词，因此第一空填cold，直接排除第一空为a cold的选项C。
2. 分析第二空：英语中表达“患感冒”的固定短语是have a cold，是约定俗成的带不定冠词a的固定搭配，因此第二空需要填a cold，排除B选项。
3. 综上两个空分别填cold和a cold，对应正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
1. 形容词作表语
2. 固定短语have a cold
【点评】
本题是英语基础词汇用法辨析题，核心考察cold的不同使用场景，很多初学者容易混淆have后面接感冒相关表达时冠词的有无，要牢记表示“患感冒”的固定短语必须带不定冠词a，同时明确be动词后直接接形容词不需要加冠词的规则，避免冠词误用。
【难度系数】
0.8

()9.Lily in the hospital. She is happy
the sick people.
A. helps; helping B. helps; to help
C. is helping; helps

9.B

【分析】
这道题我们可以分两个空逐一推导：第一步先分析第一个空，首先判断句子时态，题干没有给出特殊的进行时等时间标志，表述的是Lily长期在医院帮忙的常规状态，属于经常性习惯性动作，要用一般现在时，主语Lily是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式。第二步分析第二个空，回忆和形容词happy搭配的固定结构，英语中表示“很高兴做某事”有固定的搭配规则，形容词后通常接不定式作状语，对应结构就能判断第二个空的正确形式，最后匹配选项就能得到答案。
【解析】
1. 分析第一空：句子描述Lily的日常工作常态，用一般现在时，主语Lily是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式helps，C选项第二空是谓语动词helps，无法放在be happy后面，可直接排除C。
2. 分析第二空：此处考查固定搭配be happy to do sth，意为“很高兴做某事”，需要使用动词不定式to help，排除使用helping的A选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时主谓一致，be happy to do固定搭配
【点评】
本题属于英语基础语法题，核心考察一般现在时的使用场景和非谓语动词的固定搭配，只要牢记描述习惯性动作用一般现在时、以及常见的“be+形容词+to do”结构就能轻松选出正确答案，需要注意不要混淆现在分词和不定式在这类结构中的用法。
【难度系数】
0.8

()10.A person's normal(正常的) temperature is about
.
A. $36{\hspace{0pt}}^{\circ }\mathrm{C}$ B. $102{}^{\circ }\mathrm{F}$ C. $39{\hspace{0pt}}^{\circ }\mathrm{C}$

10.A

【分析】
这道题是结合生活常识的温度估测题，解题思路很清晰：首先回忆人体正常体温的大致范围，再逐个比对三个选项的数值，不符合正常体温的直接排除，剩下的就是正确答案。首先我们知道国内常用摄氏度表述体温，正常人体温一般在36℃~37℃区间，先看C选项39℃属于高烧，直接排除；再验证B选项的华氏度，通过换算公式就能得到它对应的摄氏度接近39℃，也是发热状态，不符合要求，最后就能确定A选项是正确的。
【解析】
解：
1. 常识判断：人体的正常腋下体温区间通常为36℃~37.2℃，不属于该区间的都不是正常体温。
2. 排除C选项：39℃属于高热状态，远超出正常体温范围，不符合题意。
3. 换算验证B选项：华氏度与摄氏度的转换公式为$℃=(℉-32)×\frac{5}{9}$，将102℉代入计算，可得对应摄氏度约为38.9℃，属于发热状态，不符合正常体温要求。
4. 确认A选项：36℃处于人体正常体温的区间内，符合描述。
因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
常见温度估测；温度单位换算
【点评】
本题将英语知识和生活物理常识结合，难度不高，既考察学生对人体体温这类常见物理量的认知，也提醒学生要了解不同温度单位的区别，避免混淆摄氏度和华氏度的数值表述。
【难度系数】
0.8

三、根据句意及首字母提示完成句子或对话。(5 分)
1. You should go to bed and have a r.
2. —What's the matter, Jim? —I f ill.
3. —Why are you so sad?
—Because I'm ill. I don't want to eat a.
4. —My tooth hurts. What should I do?
—You should see the d.
5. You s read in the sun. It's bad for your eyes.

1.rest 2.feel 3.anything
4.dentist 5.shouldn't

【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目，首先要完整读懂句子和对话的整体含义，结合上下文语境，联系平时积累的固定搭配、核心词汇，再匹配给出的首字母提示推导答案：
1. 第一题前半句提到上床睡觉，结合日常逻辑，睡觉的目的是休息，对应首字母r，回忆have a开头的常用搭配即可推导答案；
2. 第二题是询问身体状况的对话，答句后接形容词ill，结合首字母f，对应表达“感觉不适”的常用动词；
3. 第三句说明自己生病，不想进食，句子为否定句，结合首字母a，对应否定句里指代“任何事物”的不定代词；
4. 第四句提到牙疼，按照常识牙疼对应的就诊职业是牙医，结合首字母d即可推导对应词汇；
5. 后半句提示在太阳下看书对眼睛有害，所以前半句要表达“不应该”的含义，结合首字母s，对应情态动词的否定形式。
【解析】
我们逐题推导验证：
1. 句意：你应该上床睡觉休息一下。固定搭配have a rest是“休息”的标准常用表达，完全符合语境，首字母为r，故填rest。
2. 句意：——吉姆你怎么了？——我感觉不舒服。表达身体的主观感受用感官动词feel，主语是I，一般现在时用动词原形，首字母为f，故填feel。
3. 句意：——你为什么这么难过？——因为我生病了，我不想吃任何东西。否定句中表示“任何事物”要使用不定代词anything，首字母为a，故填anything。
4. 句意：——我牙疼，我该怎么办？——你应该去看牙医。see the dentist是“看牙医”的固定搭配，符合牙疼的就诊场景，首字母为d，故填dentist。
5. 句意：你不应该在太阳下看书，这对你的眼睛有害。情态动词should的否定形式shouldn't表示“不应该”，符合语境和首字母s的提示，故填shouldn't。
【答案】
1.rest 2.feel 3.anything 4.dentist 5.shouldn't
【知识点】
固定短语搭配，不定代词用法，情态动词应用
【点评】
本题围绕健康就医主题设置考点，全部都是中小学英语的核心基础词汇和常用表达，整体难度偏低，需要注意的易错点是否定句中不能用something，要替换为anything，第5题要结合语境判断出情态动词的否定形式，不要误写为肯定形式should。
【难度系数】
0.8

四、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏对应的答语,将其序号填入题前括号内。(5分)
Ⅰ
()1. What's wrong with you?
()2. Yang Ling is ill.
()3. Why are you not at school today?
()4. What should Helen do?
()5. How do you feel now?
Ⅱ
A. She should drink some water.
B. Because I still feel ill.
C. I'm sorry to hear that.
D. I have a headache.
E. I can't eat well.

1.D 2.C 3.B 4.A 5.E

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题时首先要先逐一读懂Ⅰ栏每个问句的含义和提问逻辑，再对应Ⅱ栏的选项内容，优先匹配特征最明显的组合：比如why引导的问句必然要用带because的答语回应，询问对方身体状况的问句要对应描述自身病症的回答，得知他人生病要对应礼貌的慰问回应，询问他人该做什么要对应给出行为建议的答语，询问感受要对应描述自身状态的内容，一步步就能完成全部配对。
【解析】
1. 第一题问句"What's wrong with you?"是用来询问对方身体出现了什么问题，D选项"I have a headache."意为“我头疼”，直接回应了自身的身体不适，二者匹配，选D。
2. 第二题给出的句子含义是“杨玲生病了”，当听到他人生病的坏消息时，常用的礼貌回应是表达遗憾，C选项"I'm sorry to hear that."意为“听到这个消息我很遗憾”，符合语境，选C。
3. 第三题是Why引导的特殊疑问句，提问缺席学校的原因，B选项"Because I still feel ill."用Because开头说明原因，完全对应提问逻辑，选B。
4. 第四题问句"What should Helen do?"询问海伦应该采取什么做法，A选项"She should drink some water."意为“她应该喝些水”，直接给出了对应的行为建议，选A。
5. 第五题问句"How do you feel now?"询问你当下的感受状态，E选项"I can't eat well."意为“我吃不好”，描述了自身的状态，符合提问要求，选E。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
【知识点】
情景交际，特殊疑问句应答
【点评】
本题围绕生病就医的日常情景设置对话匹配，重点考察学生对不同特殊疑问词的应答规则、日常交际常用表达的掌握程度，题型基础，只要理清对话逻辑、读懂句意就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8