四、听录音,根据所听内容补全短文,每空一词。(10 分)
Meimei can't go to school today because she isn't feeling
1. . Mum asks her to stay in bed. This morning,
Meimei goes to the 2. with Mum. The doctor
3. Meimei to 4. her mouth and say "Ah".
He looks over Meimei carefully. There is not 5.
serious(严重的). The doctor says to 6. , "You have
a 7. . 8. this 9. three times a day
and 10. more water. You'll feel better soon."

1.well 2.hospital 3.asks 4.open
5.anything 6.her 7.cold 8.Take
9.medicine 10.drink

一、选择下列句子中单词画线部分发音不同的一项。(5 分)
( )1. In $\underset{\mathrm{A}}{\underline{\mathrm{C}}}$hinese s$\underset{\mathrm{B}}{\underline{\mathrm{c}}}$hools, $\underset{\mathrm{C}}{\underline{\mathrm{C}}}$hristmas isn't popular.
( )2. B$\underset{\mathrm{A}}{\underline{\mathrm{e}}}$fore the doctor ch$\underset{\mathrm{B}}{\underline{\mathrm{e}}}$cks, you can have a r$\underset{\mathrm{C}}{\underline{\mathrm{e}}}$st.
( )3. There isn't anyt$\underset{\mathrm{A}}{\underline{\mathrm{h}}}$ing wrong wi$\underset{\mathrm{B}}{\underline{\mathrm{t}}}$h your tee$\underset{\mathrm{C}}{\underline{\mathrm{t}}}$h.
( )4. I can see a pair of gl$\underset{\mathrm{A}}{\underline{\mathrm{a}}}$sses in the b$\underset{\mathrm{B}}{\underline{\mathrm{a}}}$sket on the t$\underset{\mathrm{C}}{\underline{\mathrm{a}}}$xi.
( )5. In Mar$\underset{\mathrm{A}}{\underline{\mathrm{ch}}}$, my English tea$\underset{\mathrm{B}}{\underline{\mathrm{ch}}}$er has a bad heada$\underset{\mathrm{C}}{\underline{\mathrm{ch}}}$e.

1.A 2.A 3.B 4.C 5.C

【分析】
这是一道英语单词辨音题，解题思路非常清晰：首先我们要逐个明确每道小题三个选项中划线部分对应的国际音标，之后将三个发音进行比对，找出和另外两个发音都不相同的选项即可。解题时既要用到常规的字母、字母组合发音规则，也要调用平时积累的特殊单词非常规发音的相关记忆，避免被通用规则误导选错。
【解析】
我们逐题分析每个选项划线部分的发音：
1. 第1题：A选项Chinese中划线部分ch发音为/tʃ/，B选项school中划线部分ch发音为/k/，C选项Christmas中划线部分ch发音为/k/，发音不同的是A选项。
2. 第2题：A选项before中划线部分e发音为/ɪ/，B选项checks中划线部分e发音为/e/，C选项rest中划线部分e发音为/e/，发音不同的是A选项。
3. 第3题：A选项thing中划线部分th发音为清辅音/θ/，B选项with中划线部分th发音为浊辅音/ð/，C选项teeth中划线部分th发音为清辅音/θ/，发音不同的是B选项。
4. 第4题：A选项glasses中划线部分a发音为/ɑː/，B选项basket中划线部分a发音为/ɑː/，C选项taxi中划线部分a发音为/æ/，发音不同的是C选项。
5. 第5题：A选项March中划线部分ch发音为/tʃ/，B选项teacher中划线部分ch发音为/tʃ/，C选项headache中划线部分ch发音为/k/，发音不同的是C选项。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.C 5.C
【知识点】
英语单词辨音，字母组合发音，元音发音规则
【点评】
本题覆盖了中小学英语辨音的高频考点，既考察了ch、th这类常见辅音字母组合的多发音规则，也考察了元音字母a、e在不同单词里的不同发音，其中school、Christmas、headache这类ch发/k/的特殊单词是易错点，提醒学生不能只记通用发音规则，还要主动积累特殊单词的发音。
【难度系数】
0.6

()1.I have a toothache. I can't eat .
A. any thing B. anything C. something

1.B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先判断句子的句式属性，题干里出现了否定词can't，说明这是一个否定句；第二步回忆常用复合不定代词的使用规则，区分something和anything的适用场景；第三步核对选项的拼写正误，排除错误的拼写选项，最终选出符合语法和语义的答案。其中something一般只用在肯定句中，否定句和疑问句要使用对应的anything，同时要注意“任何东西”的正确拼写是合写的复合不定代词anything，分开写的any thing是错误表达，这样就能逐一排除错误选项得到正确答案。
【解析】
1. 分析句子语境和句式：句意为“我牙疼，我没法吃任何东西”，句中含有否定情态动词can't，属于否定句。
2. 排除C选项：something意为“某物，某事”，通常只能用于肯定句中，不适合本否定句的语境，因此排除C。
3. 排除A选项：不存在分开拼写的any thing这种标准英语不定代词表达，属于拼写错误，因此排除A。
4. 验证B选项：anything是正确的复合不定代词，意为“任何东西”，通常用于否定句、疑问句中，完全符合本句的语法和语义要求。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析；something与anything用法区别
【点评】
本题是英语基础语法的常规考题，既考察了学生对something、anything基础使用场景的掌握，也提醒学生注意复合不定代词的正确拼写，不要误将anything拆分为两个分开的单词，属于入门级的易得分题型。
【难度系数】
0.9

()2.My ears hurt. I can't hear now.
A. good B. well C. bad

2.B

【分析】
拿到这道题首先要判断空格处所需词汇的功能：空格前是实义动词hear（听），根据英语语法规则，修饰动词必须使用副词，不能直接用形容词。接下来逐个核对三个选项的词性和含义：A是形容词“好的”，C是形容词“坏的”，都不符合修饰动词的要求，只有B选项可以作副词表示“好地”，代入句子语义也通顺，就能顺利选出正确答案。
【解析】
1. 梳理句意：句子翻译为“我的耳朵疼，我现在听不清楚了”。
2. 判断词性需求：句中核心动作是hear，修饰实义动词需要使用副词，用来描述“听”这个动作的状态。
3. 逐一辨析选项：
选项A：good是形容词，仅能修饰名词，无法修饰动词，直接排除；
选项B：well可以作副词，含义为“好地”，修饰动词hear表示“听得清楚”，完全符合语法和句子逻辑；
选项C：bad是形容词，意为“坏的”，既不能修饰动词，代入语义也不符合常用表达，排除。
因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
副词修饰动词；形容词副词辨析
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考查形容词和副词的用法差异，易错点是学生容易误把形容词good直接用来修饰动词，需要牢记“动副搭配”的基础规则，修饰动作时要选用对应的副词形式，尤其要注意区分good和well的不同用法场景。
【难度系数】
0.8

()3.Helen likes sweets, but she shouldn't
too many.
A. eating; eats B. eats; eats C. eating; eat

3.C

【分析】
这道题考查动词的正确形式填空，我们可以分两步排除错误选项：第一步先看第一个空，空格前是动词like，回忆like的常用搭配，like后面接动名词doing形式表示长期的爱好，不能直接接动词的第三人称单数形式，所以可以直接排除第一个空是eats的B选项。第二步看第二个空，空格前是情态动词的否定形式shouldn't，所有情态动词后面都必须接动词原形，对比剩下的A、C选项，A的第二个空是三单形式eats不符合规则，只有C的第二个空是原形eat，就能确定正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：英语中有固定搭配like doing sth，意为“喜欢做某事”，用来描述长期的兴趣爱好，此处表达Helen一直喜欢吃甜食，所以like后要接eat的动名词形式eating。
2. 分析第二空：shouldn't是情态动词should的否定形式，语法规则要求情态动词后必须接动词原形，所以此处要填eat的原形。
两个空的形式组合起来对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
like的固定搭配；情态动词后接动词原形
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察两个非常高频的动词使用规则，整体难度很低，易错点是部分同学会忘记情态动词后必须用动词原形，误选A，只要牢记相关搭配规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()4.The baby only has three .
A. tooth B. tooths C. teeth

4.C

【分析】
首先拿到题目先观察空格前的修饰词，题干里数词是three，意为“三”，大于1，说明后面需要接可数名词的复数形式。接下来回忆核心词汇tooth（牙齿）的复数变形规则，它属于不规则变化的名词，不需要直接加s，再逐一比对三个选项，排除不符合语法的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先分析题干语法要求：空格前的数词three表示数量为3，后面必须搭配可数名词的复数形式。
2. 逐一排查选项：
选项A：tooth是名词单数形式，不能和数词three搭配，直接排除；
选项B：tooths是错误的变形，tooth变复数不能直接加s，属于不存在的错误形式，排除；
选项C：teeth是tooth的正确不规则复数形式，完全符合“三颗牙齿”的语义和语法要求。
【答案】
C
【知识点】
1. 可数名词复数搭配
2. 不规则名词变形
【点评】
本题是英语名词板块的基础题，核心考察学生对常见特殊名词复数的记忆，提醒学生注意部分名词的复数不遵循直接加s的常规规则，要单独积累tooth这类特殊词汇的变形，避免出现想当然加s的错误。
【难度系数】
0.8

()5.That girl so sad. Her hand .
A. look; hurt B. looks; hurts C. looks; hurt

5.B

【分析】
拿到这道题首先判断，句子描述的是当下的客观状态，整体要用一般现在时。接下来分两个空逐步推导：第一步先看第一个空的主语是That girl，属于第三人称单数，一般现在时里谓语动词要使用第三人称单数形式，直接就能排除用了动词原形look的A选项。第二步再看第二个空的主语是Her hand，同样是第三人称单数，对应的谓语动词也要用第三人称单数形式，hurt的第三人称单数是hurts，就可以排除用了原形hurt的C选项，最终锁定正确答案。
【解析】
解：
1. 分析第一个空：主语That girl是第三人称单数，句子描述人物当前的状态，时态为一般现在时，谓语动词要使用第三人称单数形式，look的第三人称单数形式是looks，因此排除选项A。
2. 分析第二个空：主语Her hand是第三人称单数，同样适用一般现在时的规则，谓语动词要使用第三人称单数形式，hurt的第三人称单数形式是hurts，因此排除选项C。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时，主谓一致，动词三单变化
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考查一般现在时下第三人称单数作主语的主谓一致规则，易错点是部分同学会忽略hand是单数主语误用原形hurt，解题时只要分别找准两个分句的主语、判断单复数，对应匹配谓语动词的正确形式就能轻松选出答案。
【难度系数】
0.8