(1)(徐州丰县)下图中涂色部分用分数表示为$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,用小数表示为(

0.5
)。答案
(1) $\frac{5}{10}$ 0.5
(2)(扬州广陵区)找规律填数。
$\frac{1}{3}$、$\frac{3}{6}$、$\frac{5}{12}$、$\frac{7}{24}$、(
$\frac{1}{3}$、$\frac{3}{6}$、$\frac{5}{12}$、$\frac{7}{24}$、(
$\frac{9}{48}$
)。答案
(2) $\frac{9}{48}$
(3)(南通如皋)进行百米赛跑时,小东用了$1$分钟的$\frac{1}{4}$,小亮用了$1$分钟的$\frac{1}{3}$,小华用了$1$分钟的$\frac{1}{5}$。(
小华
)跑得最快。答案
(3) 小华 解析:用的时间少,跑得快。
(4)(南通崇川区)欢欢把一个大正方形分成了$7$个部分,用来制作七巧板。图中①号图形占大正方形的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$;①号和②号图形一共占大正方形的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$;③号图形占大正方形的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。

答案
(4) $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{8}$
(1)(南通如东)下面的图形中,涂色部分可以用$\frac{3}{4}$表示的是(

A.
B.
C.
D.
D
)。A.
B.
C.
D.
答案
(1) D
(2)(南京鼓楼区)下面几个分数中,不能表示下图涂色部分占整个图形大小的是(

A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{2}{8}$
C.$\frac{4}{16}$
D.$\frac{4}{12}$
D
)。A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{2}{8}$
C.$\frac{4}{16}$
D.$\frac{4}{12}$
答案
(2) D
(3)(南通崇川区)小明先用$5$个同样大的正方形拼成了一个图形,然后把中间的一个正方形分成大小、形状完全相同的$4$份。其中涂色部分占整个图形的(

A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{8}$
C.$\frac{1}{16}$
D.$\frac{1}{20}$
D
)。A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{8}$
C.$\frac{1}{16}$
D.$\frac{1}{20}$
答案
(3) D 解析:一个正方形平均分成 4 份,5 个正方形就有这样的 $4×5 = 20$ (份),每一份就占整个图形的 $\frac{1}{20}$。
3. (常州溧阳)小华借来一本《故事作文》,第一天看了全书的$\frac{3}{7}$,第二天看的与第一天同样多,其余的第三天看完。
(1)在下图中用
表示第一天看的页数,用
表示第二天看的页数。

(2)从上图看,小华第三天看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,第一天和第二天一共看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,第二天比第三天多看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
(1)在下图中用
(2)从上图看,小华第三天看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,第一天和第二天一共看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,第二天比第三天多看了全书的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
答案
(1)
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