23. (6分)如图,在等腰梯形$ABCD$中,$AD// BC$,$AB = DC$,连接$AC$,$BD$.
(1)求证:$∠ ABC = ∠ DCB$,$∠ BAD = ∠ ADC$.
(2)求证:$AC = BD$.

(1)求证:$∠ ABC = ∠ DCB$,$∠ BAD = ∠ ADC$.
(2)求证:$AC = BD$.
答案
23. 【点拨】本题考查梯形的性质,全等三角形的性质.
【解析】(1)证明:如图,作$DE// AB$交$BC$于点$E$,则$∠ DEC=∠ ABC$,四边形$ABED$是平行四边形,
$\therefore AB=DE$,$DE=DC$,
$\therefore ∠ DEC=∠ DCB$,
$\therefore ∠ ABC=∠ DCB$.
$\because AD// BC$,
$\therefore ∠ BAD=180°-∠ ABC$,$∠ ADC=180°-∠ DCB$,
$\therefore ∠ BAD=∠ ADC$.
(2)证明:在$△ ABC$和$△ DCB$中,$\begin{cases} AB=DC, \\ ∠ ABC=∠ DCB, \\ BC=CB, \end{cases}$
$\therefore △ ABC≌ △ DCB(SAS)$,$\therefore AC=BD$.
解析
【分析】
本题是等腰梯形性质的证明题,分为两小问。第(1)问要证明两组角相等,通过作辅助线$DE // AB$构造平行四边形,利用平行四边形对边相等结合等腰梯形的腰相等,得到等腰三角形,进而推出一组角相等,再由平行线的同旁内角互补性质得到另一组角相等;第(2)问利用第(1)问得到的角相等,结合等腰梯形的腰和公共边,用SAS证明两个三角形全等,从而得到对角线相等。解题关键是合理构造辅助线,利用平行四边形和全等三角形的性质推导。
【解析】
(1) 证明:如图,作$DE // AB$交$BC$于点$E$,
$\because AD // BC$,$DE // AB$,
$\therefore$ 四边形$ABED$是平行四边形,
$\therefore AB = DE$,
又$\because AB = DC$,
$\therefore DE = DC$,
$\therefore △ DEC$为等腰三角形,
$\therefore ∠ DEC = ∠ DCB$,
$\because DE // AB$,
$\therefore ∠ DEC = ∠ ABC$,
$\therefore ∠ ABC = ∠ DCB$。
$\because AD // BC$,
$\therefore ∠ BAD + ∠ ABC = 180°$,$∠ ADC + ∠ DCB = 180°$,
$\therefore ∠ BAD = 180° - ∠ ABC$,$∠ ADC = 180° - ∠ DCB$,
又$\because ∠ ABC = ∠ DCB$,
$\therefore ∠ BAD = ∠ ADC$。
(2) 证明:在$△ ABC$和$△ DCB$中,
$\begin{cases}AB = DC \\∠ ABC = ∠ DCB \\BC = CB\end{cases}$
$\therefore △ ABC ≌ △ DCB(SAS)$,
$\therefore AC = BD$。
【答案】
(1) 证明成立,$∠ ABC = ∠ DCB$,$∠ BAD = ∠ ADC$;(2) 证明成立,$AC = BD$。
【知识点】
等腰梯形的性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质
【点评】
本题考查等腰梯形的核心性质,通过构造辅助线转化为平行四边形和全等三角形问题,是几何证明的典型题型,需掌握辅助线的构造技巧及全等三角形的判定方法。
【难度系数】
0.5
本题是等腰梯形性质的证明题,分为两小问。第(1)问要证明两组角相等,通过作辅助线$DE // AB$构造平行四边形,利用平行四边形对边相等结合等腰梯形的腰相等,得到等腰三角形,进而推出一组角相等,再由平行线的同旁内角互补性质得到另一组角相等;第(2)问利用第(1)问得到的角相等,结合等腰梯形的腰和公共边,用SAS证明两个三角形全等,从而得到对角线相等。解题关键是合理构造辅助线,利用平行四边形和全等三角形的性质推导。
【解析】
(1) 证明:如图,作$DE // AB$交$BC$于点$E$,
$\because AD // BC$,$DE // AB$,
$\therefore$ 四边形$ABED$是平行四边形,
$\therefore AB = DE$,
又$\because AB = DC$,
$\therefore DE = DC$,
$\therefore △ DEC$为等腰三角形,
$\therefore ∠ DEC = ∠ DCB$,
$\because DE // AB$,
$\therefore ∠ DEC = ∠ ABC$,
$\therefore ∠ ABC = ∠ DCB$。
$\because AD // BC$,
$\therefore ∠ BAD + ∠ ABC = 180°$,$∠ ADC + ∠ DCB = 180°$,
$\therefore ∠ BAD = 180° - ∠ ABC$,$∠ ADC = 180° - ∠ DCB$,
又$\because ∠ ABC = ∠ DCB$,
$\therefore ∠ BAD = ∠ ADC$。
(2) 证明:在$△ ABC$和$△ DCB$中,
$\begin{cases}AB = DC \\∠ ABC = ∠ DCB \\BC = CB\end{cases}$
$\therefore △ ABC ≌ △ DCB(SAS)$,
$\therefore AC = BD$。
【答案】
(1) 证明成立,$∠ ABC = ∠ DCB$,$∠ BAD = ∠ ADC$;(2) 证明成立,$AC = BD$。
【知识点】
等腰梯形的性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质
【点评】
本题考查等腰梯形的核心性质,通过构造辅助线转化为平行四边形和全等三角形问题,是几何证明的典型题型,需掌握辅助线的构造技巧及全等三角形的判定方法。
【难度系数】
0.5
24. (7分)如图,在$△ ABC$中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于点F,且$AF = BD$,连接BF.
(1)求证:D是BC的中点;
(2)如果$AB = AC$,试判断四边形AFBD的形状,并说明理由;
(3)若四边形AFBD为菱形,则$△ ABC$需满足________(添加合适的条件).

(1)求证:D是BC的中点;
(2)如果$AB = AC$,试判断四边形AFBD的形状,并说明理由;
(3)若四边形AFBD为菱形,则$△ ABC$需满足________(添加合适的条件).
答案
24. 【点拨】本题考查平行四边形的判定及性质,菱形的判定,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质.
【解析】(1)证明:$\because AF// BC$,$\therefore ∠ AFE=∠ DCE$.
$\because E$是$AD$的中点,$\therefore AE=DE$.
又$\because ∠ AEF=∠ DEC$,$\therefore △ AEF≌ △ DEC(AAS)$,$\therefore AF=DC$.
又$\because AF=BD$,$\therefore DC=BD$,即$D$是$BC$的中点.
(2)四边形$AFBD$是矩形. 理由如下:
$\because AB=AC$,$D$是$BC$的中点,$\therefore AD⊥ BC$,$\therefore ∠ ADB=90°$.
$\because AF// BC$,$AF=BD$,$\therefore$ 四边形$AFBD$是平行四边形.
又$\because ∠ ADB=90°$,$\therefore □ AFBD$是矩形.
(3)当$∠ BAC=90°$时,四边形$AFBD$是菱形.
证明:$\because AF=BD$,$AF// BD$,$\therefore$ 四边形$AFBD$是平行四边形.
$\because ∠ BAC=90°$,$BD=CD$,$\therefore AD=BD=DC$,$\therefore □ AFBD$是菱形.
故答案为$∠ BAC=90°$(合理即可).
【解析】(1)证明:$\because AF// BC$,$\therefore ∠ AFE=∠ DCE$.
$\because E$是$AD$的中点,$\therefore AE=DE$.
又$\because ∠ AEF=∠ DEC$,$\therefore △ AEF≌ △ DEC(AAS)$,$\therefore AF=DC$.
又$\because AF=BD$,$\therefore DC=BD$,即$D$是$BC$的中点.
(2)四边形$AFBD$是矩形. 理由如下:
$\because AB=AC$,$D$是$BC$的中点,$\therefore AD⊥ BC$,$\therefore ∠ ADB=90°$.
$\because AF// BC$,$AF=BD$,$\therefore$ 四边形$AFBD$是平行四边形.
又$\because ∠ ADB=90°$,$\therefore □ AFBD$是矩形.
(3)当$∠ BAC=90°$时,四边形$AFBD$是菱形.
证明:$\because AF=BD$,$AF// BD$,$\therefore$ 四边形$AFBD$是平行四边形.
$\because ∠ BAC=90°$,$BD=CD$,$\therefore AD=BD=DC$,$\therefore □ AFBD$是菱形.
故答案为$∠ BAC=90°$(合理即可).
解析
【分析】
要解决本题,第(1)问需利用平行线性质和中点条件,通过AAS证明三角形全等,得到AF=DC,结合已知AF=BD推出D是BC中点;第(2)问在(1)的基础上,利用等腰三角形三线合一得AD⊥BC,再结合一组对边平行且相等证平行四边形,加直角得矩形;第(3)问要使平行四边形AFBD为菱形,需邻边相等,结合直角三角形斜边中线性质,添加∠BAC=90°即可。
【解析】
(1) 证明:
∵ AF//BC,
∴ ∠AFE=∠DCE。
∵ E是AD中点,
∴ AE=DE。
又∠AEF=∠DEC,
∴ △AEF≌△DEC(AAS),
∴ AF=DC。
∵ AF=BD,
∴ DC=BD,即D是BC的中点。
(2) 四边形AFBD是矩形,理由:
∵ AB=AC,D是BC中点,
∴ AD⊥BC,即∠ADB=90°。
∵ AF//BC且AF=BD,
∴ 四边形AFBD是平行四边形。
又∠ADB=90°,
∴ 平行四边形AFBD是矩形。
(3) 当∠BAC=90°时,四边形AFBD为菱形,理由:
∵ AF//BD且AF=BD,
∴ 四边形AFBD是平行四边形。
∵ ∠BAC=90°,D是BC中点,
∴ AD=BD(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),
∴ 平行四边形AFBD是菱形。
故答案为:∠BAC=90°(合理即可)。
【答案】
(1) D是BC的中点;(2) 四边形AFBD是矩形;(3) ∠BAC=90°(合理即可)
【知识点】
全等三角形判定,平行四边形判定,菱形判定
【点评】
本题是几何综合题,融合了三角形全等、特殊四边形的判定与性质,需逐步推导,逻辑要求较高,属于中等难度题目。
【难度系数】
0.5
要解决本题,第(1)问需利用平行线性质和中点条件,通过AAS证明三角形全等,得到AF=DC,结合已知AF=BD推出D是BC中点;第(2)问在(1)的基础上,利用等腰三角形三线合一得AD⊥BC,再结合一组对边平行且相等证平行四边形,加直角得矩形;第(3)问要使平行四边形AFBD为菱形,需邻边相等,结合直角三角形斜边中线性质,添加∠BAC=90°即可。
【解析】
(1) 证明:
∵ AF//BC,
∴ ∠AFE=∠DCE。
∵ E是AD中点,
∴ AE=DE。
又∠AEF=∠DEC,
∴ △AEF≌△DEC(AAS),
∴ AF=DC。
∵ AF=BD,
∴ DC=BD,即D是BC的中点。
(2) 四边形AFBD是矩形,理由:
∵ AB=AC,D是BC中点,
∴ AD⊥BC,即∠ADB=90°。
∵ AF//BC且AF=BD,
∴ 四边形AFBD是平行四边形。
又∠ADB=90°,
∴ 平行四边形AFBD是矩形。
(3) 当∠BAC=90°时,四边形AFBD为菱形,理由:
∵ AF//BD且AF=BD,
∴ 四边形AFBD是平行四边形。
∵ ∠BAC=90°,D是BC中点,
∴ AD=BD(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),
∴ 平行四边形AFBD是菱形。
故答案为:∠BAC=90°(合理即可)。
【答案】
(1) D是BC的中点;(2) 四边形AFBD是矩形;(3) ∠BAC=90°(合理即可)
【知识点】
全等三角形判定,平行四边形判定,菱形判定
【点评】
本题是几何综合题,融合了三角形全等、特殊四边形的判定与性质,需逐步推导,逻辑要求较高,属于中等难度题目。
【难度系数】
0.5
25. (8分)如图,P是线段AB上一动点,AB=8,以PA、PB为对角线分别作出菱形ADPC和菱形PFBE且∠ACP=∠PEB=60°.
(1)求证:DE长度为定值;
(2)连接CE,若AP=2,求△PCE的面积;
(3)若再连接DF,分别取六边形ADFBEC各边中点,当点P从点A运动到点B时,各边中点运动路径的总长度为

(1)求证:DE长度为定值;
(2)连接CE,若AP=2,求△PCE的面积;
(3)若再连接DF,分别取六边形ADFBEC各边中点,当点P从点A运动到点B时,各边中点运动路径的总长度为
24
.答案
25. 【点拨】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理.
【解析】(1)证明:在菱形$ADPC$和菱形$PFBE$中,$AC=PC=AD=PD$,$EP=BE$.
$\because ∠ ACP=∠ PEB=60°$,
$\therefore △ ACP$和$△ BEP$都是等边三角形,
$\therefore AC=AP=PD$,$PB=PE$,
$\therefore DE=EP+PD=BP+AP=AB=8$,即$DE$长度为定值8.
(2)在题图中,过点$C$作$CG⊥ PE$于点$G$.
$\because △ ACP$和$△ BEP$都是等边三角形.
$\therefore ∠ APC=∠ BPE=60°$,$PC=AP=2$,
$PE=PB=AB-AP=8-2=6$,
$\therefore ∠ CPE=60°$,在$\mathrm{Rt}△ CGP$中,$∠ PCG=30°$,
$\therefore PG=\frac{1}{2}PC=1$,$CG=\sqrt{CP^2-PG^2}=\sqrt{2^2-1^2}=\sqrt{3}$,
$\therefore S_{△ PCE}=\frac{1}{2}PE· CG=\frac{1}{2}×6×\sqrt{3}=3\sqrt{3}$.
(3)如图,延长$AD$,$BF$交于点$Q$,取$AD$中点$M$,取$DF$中点$N$,取$AQ$中点$T$,取$BQ$中点$K$,连接$PQ$,$TK$.
$\because$ 在菱形$ADPC$和菱形$PFBE$中,$∠ ADP=∠ ACP=60°$,$∠ PFB=∠ PEB=60°$,$AD=PD$,$PF=BF$,
$\therefore △ APD$和$△ PFB$都是等边三角形,
$\therefore ∠ PAD=∠ PBF=60°$,
$\therefore △ AQB$是等边三角形,
$\therefore AQ=BQ=AB=8$,
$\therefore QF=DP$,$DQ=PF$.
$\therefore$ 四边形$PDQF$是平行四边形,$\therefore QN=PN$.
当点$P$在起点$A$时,$DF$中点$N$与$AQ$中点$T$重合,当$P$在终点$B$时,$DF$中点$N$与$BQ$中点$K$重合,点$N$在线段$TK$上运动,
$\therefore$ 点$N$运动路径的长度$TK=\frac{1}{2}AB=4$.
当点$P$在起点$A$时,点$M$与点$A$重合,点$P$在终点$B$时,点$M$与$AQ$中点$T$重合,$\therefore$ 点$M$运动的路径的长度为$\frac{1}{2}AQ=\frac{1}{2}AB=4$.
同理$BF$,$BE$,$EC$,$AC$的中点运动路径的长度均为4.
综上所述,当点$P$从点$A$运动到点$B$时,各边中点运动的路径总长度为$4×6=24$. 故答案为24.
解析
【分析】
1. 第(1)问:利用菱形的性质,结合已知60°角,可判定△ACP和△BEP为等边三角形,进而将DE转化为PD+PE,而PD=AP、PE=PB,故DE=AB,得定值;
2. 第(2)问:由AP=2,先确定等边△ACP和△BEP的边长,再作高求出△PCE的高,利用三角形面积公式计算面积;
3. 第(3)问:通过构造等边三角形,分析各边中点的运动轨迹,利用中点连线的性质,计算每个中点的路径长度,再求和得到总长度。
【解析】
(1) 证明:在菱形ADPC和菱形PFBE中,AC=PC,EP=BE,
∵∠ACP=∠PEB=60°,
∴△ACP和△BEP都是等边三角形,
∴AC=AP=PD,PB=PE,
∴DE=PD+PE=AP+PB=AB=8,即DE长度为定值8;
(2) 解:过点C作CG⊥PE于点G,
∵△ACP和△BEP都是等边三角形,
∴∠APC=∠BPE=60°,PC=AP=2,PE=PB=AB-AP=8-2=6,
∴∠CPE=180°-∠APC-∠BPE=60°,
在Rt△CGP中,∠PCG=30°,
∴PG=1/2 PC=1,CG=√(PC²-PG²)=√(2²-1²)=√3,
∴S△PCE=1/2 × PE × CG=1/2 ×6×√3=3√3;
(3) 解:延长AD、BF交于点Q,取AD中点M、DF中点N、AQ中点T、BQ中点K,连接PQ、TK,
∵菱形ADPC和PFBE中,∠ADP=∠ACP=60°,∠PFB=∠PEB=60°,AD=PD,PF=BF,
∴△APD和△PFB都是等边三角形,
∴∠PAD=∠PBF=60°,故△AQB是等边三角形,AQ=BQ=AB=8,
∴QF=DP,DQ=PF,四边形PDQF是平行四边形,得QN=PN;
当P从A到B时,各边中点运动路径:AD中点M路径长为1/2 AQ=4,DF中点N路径长为TK=1/2 AB=4,同理BF、BE、EC、AC中点路径各为4,总长度=4×6=24;
【答案】24
【知识点】菱形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理
【点评】本题综合考查菱形、等边三角形的性质及动点路径问题,需熟练掌握几何图形的判定与性质,运用转化思想解决线段定值和动点轨迹问题,是一道综合性较强的几何题。
【难度系数】0.5
1. 第(1)问:利用菱形的性质,结合已知60°角,可判定△ACP和△BEP为等边三角形,进而将DE转化为PD+PE,而PD=AP、PE=PB,故DE=AB,得定值;
2. 第(2)问:由AP=2,先确定等边△ACP和△BEP的边长,再作高求出△PCE的高,利用三角形面积公式计算面积;
3. 第(3)问:通过构造等边三角形,分析各边中点的运动轨迹,利用中点连线的性质,计算每个中点的路径长度,再求和得到总长度。
【解析】
(1) 证明:在菱形ADPC和菱形PFBE中,AC=PC,EP=BE,
∵∠ACP=∠PEB=60°,
∴△ACP和△BEP都是等边三角形,
∴AC=AP=PD,PB=PE,
∴DE=PD+PE=AP+PB=AB=8,即DE长度为定值8;
(2) 解:过点C作CG⊥PE于点G,
∵△ACP和△BEP都是等边三角形,
∴∠APC=∠BPE=60°,PC=AP=2,PE=PB=AB-AP=8-2=6,
∴∠CPE=180°-∠APC-∠BPE=60°,
在Rt△CGP中,∠PCG=30°,
∴PG=1/2 PC=1,CG=√(PC²-PG²)=√(2²-1²)=√3,
∴S△PCE=1/2 × PE × CG=1/2 ×6×√3=3√3;
(3) 解:延长AD、BF交于点Q,取AD中点M、DF中点N、AQ中点T、BQ中点K,连接PQ、TK,
∵菱形ADPC和PFBE中,∠ADP=∠ACP=60°,∠PFB=∠PEB=60°,AD=PD,PF=BF,
∴△APD和△PFB都是等边三角形,
∴∠PAD=∠PBF=60°,故△AQB是等边三角形,AQ=BQ=AB=8,
∴QF=DP,DQ=PF,四边形PDQF是平行四边形,得QN=PN;
当P从A到B时,各边中点运动路径:AD中点M路径长为1/2 AQ=4,DF中点N路径长为TK=1/2 AB=4,同理BF、BE、EC、AC中点路径各为4,总长度=4×6=24;
【答案】24
【知识点】菱形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理
【点评】本题综合考查菱形、等边三角形的性质及动点路径问题,需熟练掌握几何图形的判定与性质,运用转化思想解决线段定值和动点轨迹问题,是一道综合性较强的几何题。
【难度系数】0.5
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