一、Liu Mei在和弟弟Liu Hui谈论能为爸爸妈妈做的事。根据聊天内容，选择正确的选项。
()1. —Dad is busy. What can we do for him? —We can .
A. sing and dance B. keep the toys C. do some chores
()2. —What chores can we do? —We can .
A. clean the classroom B. feed the pet C. draw a picture
()3. —Mother’s Day is coming. —Let’s for her.
A. make a gift B. wave our arms C. carry our bags

1. C 2. B 3. A

【分析】
本题需结合每道题的语境，分析选项是否符合日常为家人做事的情景：第1题针对忙碌的爸爸，需选能帮忙的事；第2题针对“家务”的提问，需选属于家务的选项；第3题针对母亲节为妈妈做事，需选符合节日心意的选项。
【解析】
1. 题干语境是爸爸忙碌，需要帮忙的事：A项唱歌跳舞不符合帮爸爸的实际需求，B项整理玩具针对弟弟的玩具，C项做家务是帮忙碌家人的合适方式，故选C。
2. 题干问“能做的家务”：A项打扫教室是学校的事，B项喂宠物属于家庭家务，C项画画不属于家务，故选B。
3. 题干语境是母亲节为妈妈做事：A项制作礼物是表达心意的合适方式，B项挥胳膊、C项拿包不符合母亲节的语境，故选A。
【答案】1.C 2.B 3.A
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题结合家庭生活和节日场景，考查日常情景中英语表达的运用，贴近生活，易于理解。
【难度系数】0.3

二、下面是Liu Mei和弟弟Liu Hui的对话。请你为句子排序，看看他们说了什么。

A.We can cook.
B.Great. We can also make a gift.
C.Dad is busy and tired.
D.What can we do for him?
It’s 6 p.m. now. → → → →

C→D→A→B

【分析】首先，给定开头是时间句“It’s 6 p.m. now.”，需先引出话题：C句“Dad is busy and tired.”承接时间，说明此时爸爸的状态，作为话题引入；接着D句针对爸爸的状态提出“我们能为他做什么”的疑问，自然衔接；A句回答D的问题，说明能做的事；最后B句对A的提议表示赞同并补充另一件事，逻辑连贯。
【解析】根据对话的逻辑衔接：1. 开头点明时间后，C句说明爸爸的状态，引出话题；2. D句针对爸爸的状态提出疑问，衔接上下文；3. A句回答D的问题，说明具体能做的事；4. B句对A的提议表示认可并补充内容，因此排序为C→D→A→B。
【答案】C→D→A→B
【知识点】日常交际用语；对话逻辑排序
【点评】本题考查日常对话的逻辑衔接，需结合语境梳理句子间的问答、承接关系，属于基础题型。
【难度系数】0.8

三、Liu Mei和弟弟Liu Hui在讨论能为妈妈的生日做些什么。根据情境，选择合适的选项补全对话。
Liu Mei: Mum’s birthday is coming! Let’s give her a surprise（惊喜）!
Liu Hui: 1.
Liu Mei: What can you do?
Liu Hui: 2.
Liu Mei: Anything else（还有其他的吗）?
Liu Hui: I can look after the pet. 3.
Liu Mei: I can sweep the floor.
A. You’re helpful.
B. I can water the flowers.
C. What about you?
D. It’s a nice idea!
Liu Hui: Great. 4.
Liu Mei: You too. And we can make a gift for Mum!

1. D 2. B 3. C 4. A

【分析】
补全对话需结合上下文语境选择合适的日常交际用语：1处上文Liu Mei提出给妈妈生日惊喜的想法，Liu Hui需表示赞同；2处Liu Mei询问Liu Hui能做的事，Liu Hui需回应自身能力；3处Liu Hui说完自己的事，需反问Liu Mei的能力；4处Liu Mei说完自己的事，Liu Hui需作出对应回应。
【解析】
1. 上文Liu Mei提出“给妈妈惊喜”的想法，Liu Hui需表示赞同，D选项“It’s a nice idea!（好主意！）”符合语境，故选D；
2. 上文Liu Mei问“What can you do?（你能做什么？）”，Liu Hui需回答自己能做的事，B选项“I can water the flowers.（我能浇花）”符合，故选B；
3. Liu Hui说完能照顾宠物后，反问Liu Mei能做什么，C选项“What about you?（你呢？）”符合语境，故选C；
4. Liu Mei说完自己能扫地，Liu Hui应夸赞对方，A选项“You’re helpful.（你很能干）”符合，故选A。
【答案】
1. D 2. B 3. C 4. A
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题为日常情景对话补全题，考查学生对基础日常交际用语的理解与运用，需结合上下文逻辑选择合适选项，难度较低。
【难度系数】
0.3