一、根据句意及汉语、首字母或音标提示填空。(共10小题,每小题1分,满分10分)
1. Without your (支持), I wouldn't do better than before.
2. It's our (义务) to help children in poor areas to go to school.
3. Do you know why those (工程师) are looking at the old computer?
4. Many students dream of studying at famous (大学).
5. I /rɪˈgret/ wasting so much time playing games instead of doing my homework.
6. That's a /ˈsiːkrɪt/ between Linda and me. We won't tell others about it.
7. It is a big /ˈtʃæləndʒ/ for us to swim across this dangerous river.
8. The nurses and doctors are friendly and kind to all the p in this hospital.
9. The old man found the house was in a good s at the top of the hill.
10. Mary and her parents e a good holiday at the beach last summer.

1. support 2. duty 3. engineers 4. universities
5. regret 6. secret 7. challenge 8. patients
9. situation 10. enjoyed

【分析】
本题为英语词汇填空题，解题思路为：先通读句子理解句意，再结合汉语提示、音标或首字母，确定对应单词，最后检查单词的词性、形式是否符合句子语法要求（如名词单复数、动词时态等）。
【解析】
1. 句意：没有你的支持，我不会比以前做得更好。“支持”对应的名词为support，your后需接名词，故填support。
2. 句意：帮助贫困地区的孩子上学是我们的义务。“义务”对应的名词为duty，固定搭配it's one's duty to do sth表示“做某事是某人的义务”，故填duty。
3. 句意：你知道为什么那些工程师在看那台旧电脑吗？“工程师”对应的单词为engineer，those后需接名词复数，故填engineers。
4. 句意：很多学生梦想在著名的大学学习。“大学”对应的单词为university，此处指多所大学，需用复数形式，故填universities。
5. 音标/rɪˈgret/对应单词regret，句意：我后悔浪费太多时间玩游戏而不是做作业，主语I后用动词原形，故填regret。
6. 音标/ˈsiːkrɪt/对应单词secret，句意：那是我和琳达之间的秘密，不会告诉别人，故填secret。
7. 音标/ˈtʃæləndʒ/对应单词challenge，句意：游过这条危险的河对我们来说是个大挑战，故填challenge。
8. 句意：医院里的护士和医生对所有病人都友好善良。首字母为p，“病人”对应单词patient，all后需接名词复数，故填patients。
9. 句意：老人发现山顶的房子状况很好。首字母为s，固定搭配in a good situation表示“状况良好”，故填situation。
10. 句意：玛丽和她父母去年夏天在海滩度过了愉快的假期。首字母为e，时间状语为last summer，需用动词过去式，固定搭配enjoy a holiday表示“度过假期”，故填enjoyed。
【答案】
1. support 2. duty 3. engineers 4. universities 5. regret 6. secret 7. challenge 8. patients 9. situation 10. enjoyed
【知识点】
英语词汇运用、名词单复数、动词时态
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的运用，涵盖汉语提示、音标、首字母等多种考查形式，侧重词汇拼写与语法变形，是英语学习中常见的基础题型，有助于巩固词汇基础。
【难度系数】
0.6

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。（共5小题，每小题1分，满分5分）
decide chat joke usual in front of
1. Her pink hair looked but really cool.
2. — Where are the girls? I can't find them in the playground now.
— Look! They with their new English teacher under the tree.
3. He is confident enough to make a speech the public.
4. We need to make a about our class trip soon.
5. My grandpa always tells funny at dinner.

1. unusual 2. are chatting 3. in front of
4. decision 5. jokes

【分析】
本题为用方框中所给单词或短语的适当形式填空题，解题思路为：先理解每个句子的句意，分析空格处所需的词性、时态或固定搭配，再匹配方框内的词汇并调整为适当形式，确保符合句子语法和语境要求。
【解析】
1. 句意：她的粉色头发看起来不寻常但很酷。look为系动词，后接形容词，方框中usual的反义词为unusual，符合语境，故填unusual。
2. 句意：——女孩们在哪？我现在在操场找不到她们。——看！她们正在树下和新英语老师聊天。由句中Look可知，此处用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语为they，故填are chatting。
3. 句意：他足够自信在公众面前演讲。固定短语in front of意为“在……前面”，符合语境，直接使用方框内的短语，故填in front of。
4. 句意：我们需要很快为班级旅行做决定。make a decision为固定搭配，意为“做决定”，decide的名词形式为decision，故填decision。
5. 句意：我爷爷总是在晚餐时讲有趣的笑话。tell jokes为固定搭配，意为“讲笑话”，joke需用复数形式，故填jokes。
【答案】
1. unusual 2. are chatting 3. in front of 4. decision 5. jokes
【知识点】
形容词用法、现在进行时、固定短语搭配、名词形式转换
【点评】
本题考查词汇的适当形式运用，涵盖词性转换、时态变化及固定搭配，属于基础题型，侧重考查学生对核心词汇的掌握和语境运用能力，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

三、用所给词的适当形式填空。（共5小题，每小题1分，满分5分）
1. It is (luck) for us to be born in China.
2. Can you explain the (mean) of this sentence to me?
3. Linda wants (treat) all her friends at home during the Spring Festival.
4. My mother was (shock) at the worst news and she couldn't help crying.
5. I hope that humans, animals and plants can live in a (peace) world.

1. lucky 2. meaning 3. to treat 4. shocked
5. peaceful

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句型结构、固定搭配、词性要求变形：1. 句型It is + adj + for sb to do需用形容词，故将名词luck变形容词；2. 定冠词the后需接名词，故将动词mean变名词；3. 固定搭配want to do需用动词不定式；4. 固定搭配be shocked at需用形容词；5. 不定冠词a后需用形容词修饰名词，故将名词peace变形容词。
【解析】
1. 考查固定句型It is + adj + (for sb) to do sth，此处需用形容词，名词luck的形容词形式为lucky，故填lucky。
2. 定冠词the后需接名词作宾语，动词mean的名词形式为meaning，意为“意思”，故填meaning。
3. 考查固定搭配want to do sth，意为“想要做某事”，此处需用动词不定式，故填to treat。
4. 考查固定搭配be shocked at，意为“对……感到震惊”，此处需用形容词，故填shocked。
5. 不定冠词a后需用形容词修饰名词world，名词peace的形容词形式为peaceful，故填peaceful。
【答案】
1. lucky 2. meaning 3. to treat 4. shocked 5. peaceful
【知识点】
词性转换、动词不定式、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题，主要考查词性转换规则和常用固定搭配，属于核心基础题型，难度较低，需学生掌握常见词的词性变化及常用短语。
【难度系数】
0.8

()1. Today is my grandmother's birthday and she smiles .

A.happy
B.happily
C.happiest
D.happier

1. B

【分析】首先明确句子中smiles是实义动词，修饰动词需要使用副词。结合选项的词性和用法，排除不符合要求的选项即可得出答案。
【解析】句中smiles为实义动词，修饰动词需用副词。A项happy是形容词，不能修饰动词；C项happiest是副词最高级，D项happier是副词比较级，句中无比较语境，均排除。B项happily是副词，可修饰动词smiles，符合语法要求。
【答案】B
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查副词修饰动词的基础语法，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. — Maria, you have made such great progress in English.
— Thanks, Ms Chen. I wouldn't make it your help.

A.with
B.without
C.for
D.over

2. B

【分析】首先理解对话语境：陈老师夸赞Maria英语取得了很大进步，Maria向老师表达感谢，要表达“没有老师的帮助就不会取得进步”的含义。需结合语境判断空格处需填表示“没有”的介词，再逐一分析选项。
【解析】逐一分析选项：A选项with意为“有、和”，不符合语境；B选项without意为“没有”，代入句中“没有你的帮助我就不会成功”，契合对话逻辑；C选项for意为“为了”，D选项over意为“在……之上”，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词的用法、语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查介词辨析，属于基础题型，理清对话逻辑即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7