一、根据首字母提示或汉语提示完成单词拼写
1. Even when the training was (艰苦的), the team refused to give up.
2. Emma is going to be a (舞者) no matter what difficulties she faces.
3. Her never-give-up (精神) inspired all of us to keep working hard.
4. If you persevere, you will eventually a your dreams.

1. tough 2. dancer 3. spirit 4. achieve

【分析】
做这类单词拼写题，需先明确每个小题的提示类型（汉语或首字母），再结合句子结构判断所需单词的词性，最后匹配对应正确单词：第1题根据汉语“艰苦的”，结合be动词后需形容词的结构确定；第2题根据汉语“舞者”，结合不定冠词a后接可数名词单数的规则确定；第3题根据汉语“精神”，结合形容词性物主代词后接名词的结构确定；第4题根据首字母a和固定搭配确定。
【解析】
1. 空格在be动词was后，需形容词作表语，汉语“艰苦的”对应单词tough；
2. 空格前有不定冠词a，需填可数名词单数，汉语“舞者”对应单词dancer；
3. 空格前是形容词性物主代词her，需填名词，汉语“精神”对应单词spirit；
4. 结合首字母a和固定短语achieve one's dreams（实现梦想），此处填achieve。
【答案】
1. tough 2. dancer 3. spirit 4. achieve
【知识点】
单词拼写、固定搭配
【点评】
本题为基础单词拼写题，考查核心词汇掌握及固定短语运用，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. The most important thing is (keep) trying even when you face difficulties.
2. After a long (discuss), we decided to never give up on our science project.
3. Last year, I (fail) the math exam, but I did not give up and finally (pass) it.
4. I will never give up learning English, even if it (take) me years to master it.

1. to keep 2. discussion 3. failed; passed 4. takes

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空，需结合句子结构、词性要求、时态规则等分析：
1. 句中主语是The most important thing，系动词is后需用不定式作表语，故用所给动词keep的不定式形式；
2. 形容词long修饰名词，需将动词discuss转换为其名词形式；
3. 时间状语last year表明句子为一般过去时，谓语动词需用过去式，对应两个动作分别转换为过去式；
4. even if引导条件状语从句，主句为一般将来时，从句用一般现在时，主语it是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。
【解析】
1. 考查非谓语动词：系动词后接不定式作表语，故填to keep；
2. 考查词性转换：形容词long后需接名词，discuss的名词为discussion，故填discussion；
3. 考查一般过去时：由时间状语last year可知，谓语动词用过去式，fail的过去式是failed，pass的过去式是passed，故填failed; passed；
4. 考查一般现在时：even if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，主语it是第三人称单数，take的第三人称单数形式为takes，故填takes。
【答案】
1. to keep 2. discussion 3. failed; passed 4. takes
【知识点】
非谓语动词、词性转换、动词时态
【点评】
本题围绕基础语法和词汇变形展开，涵盖非谓语、词性转换、一般过去时、一般现在时等核心知识点，是初中英语的基础题型，侧重考查学生对词汇变形规则和时态运用的掌握，难度适中，大部分学生可顺利完成。
【难度系数】
0.7

1.（2026·南京江宁区竹山中学期中）It is generally believed that learning a foreign language time and effort.

A.requires
B.reduces
C.repeats
D.refuses

A [解析]考查动词辨析。句意:人们普遍认为学习外语需要时间和精力。require 需要;reduce 减少;repeat 重复;refuse 拒绝。根据题干中“learning a foreign language...time and effort”,学习外语是需要时间和精力。故选 A。

【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解句子含义，再逐一分析各选项动词的词义，结合语境选出符合句意的答案。句子表达的是“学习一门外语需要时间和精力”，需判断哪个动词能匹配该语义。
【解析】本题考查动词辨析。句意：人们普遍认为学习一门外语需要时间和精力。A. requires意为“需要”；B. reduces意为“减少”；C. repeats意为“重复”；D. refuses意为“拒绝”。结合语境，学习外语需要投入时间和精力，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题是基础的动词词义辨析题，结合句子语境即可轻松选出正确选项，属于英语学科的基础题型。
【难度系数】0.8

2. —His behaviour his classmates shows his kindness and respect.
—You're right. Actions speak louder than words.

A.for
B.of
C.towards
D.in

C [解析]考查介词辨析。句意:——他对同学的行为表现出他的善良和尊重。——你说的对。行动胜于雄辩。for 为了;of……的;towards 朝,向;in 在……里面。根据“His behaviour...his classmates shows his kindness and respect.”可知,此处指的是他对他同学的行为,behaviour towards sb 意为“对某人的行为”,所以此处应用 towards。故选 C。

【分析】首先通读对话，明确句意是“他对同学的行为展现了他的善良和尊重”，本题考查介词辨析，需结合固定搭配和句意选择合适的介词。先分析各选项介词的含义，再回忆与behaviour搭配的介词用法，behaviour表示“行为”，后接介词towards表示“对……的行为”，符合句意，其他选项介词不符合该搭配和语境。
【解析】本题考查介词辨析。句意：——他对同学的行为表现出他的善良和尊重。——你说的对。行动胜于雄辩。for意为“为了”；of意为“……的”；towards意为“朝，向，对于”；in意为“在……里面”。固定搭配behaviour towards sb表示“对某人的行为”，此处指他对同学的行为，应用towards，故选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础介词搭配，结合句意和固定用法即可选出正确答案，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.6

3. If you keep working hard, you your dream one day.

A.achieve
B.achieved
C.will achieve
D.have achieved

C [解析]考查条件状语从句。句意:如果你继续努力,总有一天会实现你的梦想。该句是 if 引导的条件状语从句,遵循主将从现,主句用一般将来时 will achieve。故选 C。

【分析】首先判断句子类型，这是if引导的真实条件状语从句，需回忆其时态规则；根据“主将从现”原则，从句用一般现在时，主句需用一般将来时；再结合选项的时态，选出符合要求的答案。
【解析】该句为if引导的真实条件状语从句，遵循“主将从现”的时态规则：从句用一般现在时，主句用一般将来时。从句“if you keep working hard”是一般现在时，因此主句需用一般将来时。选项中A为一般现在时，B为一般过去时，C为一般将来时，D为现在完成时，只有C符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】条件状语从句时态；主将从现；一般将来时
【点评】本题考查初中英语基础语法，聚焦条件状语从句的“主将从现”规则，属于易掌握的语法应用题型，只要牢记相关规则即可轻松解题。
【难度系数】0.6

4. (2026·南京江宁区竹山中学期中)My father always tells me never to when I am in trouble.

A.go over
B.put on
C.help out
D.give up

D [解析]考查动词短语。句意:我父亲总是告诉我,当我遇到困难时永远不要放弃。go over 复习;put on 穿上;help out 帮助解决困难;give up 放弃。根据“when I am in trouble”结合语境可知,父亲应是告诫不要放弃。故选 D。

【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析，解题思路为：先逐一明确四个选项中动词短语的含义，再抓住题干关键语境“当我遇到困难时”，匹配符合句意的短语，选出正确答案。
【解析】A选项go over意为“复习；仔细检查”；B选项put on意为“穿上；上演”；C选项help out意为“帮助解决困难”；D选项give up意为“放弃”。题干语境是“遇到困难时永远不要________”，结合句意，父亲应是告诫不要放弃，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题为基础的动词短语词义辨析题，考查初中英语核心短语的掌握，结合语境即可快速选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.3

四、根据汉语提示和要求完成句子(每空一词)
1. 起初，完成马拉松似乎不可能，但我坚持跑完了。
At first, impossible the marathon, but I kept running and made it.
2. 如果你永不放弃，你的梦想终将实现。
If you never give up, your dreams will eventually .
3. 即使在大批观众面前，她依然保持自信，没有放弃演讲。
Even a large audience, she stayed confident and never gave up her speech.
4. 他每天练习篮球。此外，他还观看比赛视频来提高他的技术。
He practiced basketball every day. , he watched game videos to improve his skills.

1. it seemed; to finish 2. come true 3. in front of
4. In addition

【分析】
本题为英语填空题，需结合汉语提示、句子结构及固定搭配填写正确内容。第1题考查it作形式主语的句型，对应“似乎做某事不可能”；第2题考查“实现”的固定动词短语；第3题考查“在……面前”的介词短语；第4题考查“此外”的固定短语。
【解析】
1. 句子结构为“it + seem + adj. + to do sth.”，其中it作形式主语，真正主语是后面的不定式短语。结合语境时态为过去式，“似乎”对应seem的过去式seemed，“完成”对应不定式to finish，故填it seemed; to finish。
2. “实现（梦想）”的固定短语为come true，will后接动词原形，故填come true。
3. 表示“在……（外部）面前”的固定介词短语为in front of，符合语境，故填in front of。
4. 表示“此外”的固定短语为In addition，位于句首首字母大写，故填In addition。
【答案】
1. it seemed; to finish 2. come true 3. in front of 4. In addition
【知识点】
固定短语；固定句型；动词短语
【点评】
本题考查英语基础短语及句型的运用，属于常规基础题型，难度较低，需学生掌握常用词汇搭配。
【难度系数】
0.7

五、阅读还原
词数：185词 体裁：议论文 核心素养：思维品质
话题：挫折与坚持 难度：中 建议用时：5分钟
Life is not always easy. Everyone meets difficulties and failures. But the important thing is: never give up.
1.
First, giving up means losing the chance to succeed. Many famous people failed many times before they succeeded. For example, Thomas Edison failed over 1,000 times before he invented the light bulb. 2.
Second, every failure teaches us something. When we fail, we learn what does not work. 3. Each mistake brings us one step closer to success.
4. If you keep trying, you will become stronger. Your confidence will grow. You will learn new skills and find better ways to solve problems.
Of course, it is normal to feel sad or tired when things go wrong. 5. Take a short rest, talk to a friend, or just breathe. Then stand up and try again.
Remember: success does not come from never falling, but from rising every time we fall.

A. Then we can try a different way.
B. He never thought of stopping.
C. Finally, never giving up helps us grow.
D. So you should always work alone.
E. But you should not stay in that feeling for too long.
F. Success only belongs to the lucky ones.
G. That is the key to success.

[文章大意]本文主要议论了面对困难和失败时永不放弃的重要性。文章指出放弃会让人失去成功的机会,而每一次失败都能带来宝贵的经验教训。最后强调,成功不在于从不跌倒,而在于每次跌倒后都能重新站起来。
1.G 2.B 3.A 4.C 5.E

【分析】
本题为英语阅读还原题，需结合语篇逻辑、上下文衔接及议论文结构解题。文章核心是论述“永不放弃的重要性”，需逐空分析上下文逻辑：1. 第1空需承接“永不放弃”的观点，引出下文爱迪生的例子；2. 第2空需对应爱迪生坚持的行为；3. 第3空需承接失败带来的经验，引出后续进步；4. 第4空需对应议论文最后一点的总结，点明永不放弃的成长意义；5. 第5空需衔接“遇到困难有负面情绪正常”，引出后续调整的做法。
【解析】
1. 第1空：上文提出“永不放弃”的核心观点，G选项“That is the key to success”（那是成功的关键）承接观点，引出下文爱迪生的例子，符合逻辑，故选G；
2. 第2空：上文举例爱迪生失败上千次才发明灯泡，B选项“He never thought of stopping”（他从未想过停止）对应爱迪生的坚持行为，贴合语境，故选B；
3. 第3空：上文提到失败能让我们知道什么行不通，A选项“Then we can try a different way”（然后我们可以尝试不同的方法）承接失败带来的经验，说明后续行动，符合逻辑，故选A；
4. 第4空：前文是论述失败的意义，后文讲坚持带来的成长，C选项“Finally, never giving up helps us grow”（最后，永不放弃帮助我们成长）对应议论文分点论述的最后一点，总结坚持的成长价值，故选C；
5. 第5空：上文说遇到困难时难过疲惫是正常的，E选项“But you should not stay in that feeling for too long”（但你不应该长时间停留在那种情绪里）衔接上文，引出下文调整的做法，符合语境，故选E。
【答案】1.G 2.B 3.A 4.C 5.E
【知识点】英语阅读还原、语篇逻辑衔接、议论文结构
【点评】本题围绕“挫折与坚持”话题，考查学生对语篇逻辑、上下文衔接的理解，需结合议论文分点结构推理，难度中等，能帮助学生巩固阅读还原的解题思路。
【难度系数】0.6