五 选择正确的句子补全对话。(有一项多余)
A. I like it. B. Let's eat the cake! C. It's a nice toy dog.
D. We have some gifts for you. E. The green one. F. The red one.
Liu Tao & Helen: Happy birthday to you, Meimei and Lili! 1.
Meimei & Lili: Thank you very much.
Meimei: Which(哪一个) is for me? Liu Tao: 2.
Meimei: Let me open it. Wow! 3.
Helen: The green one is for you, Lili.
Lili: Thanks. Oh, it's a toy rabbit. 4.
Meimei: Come on. 5.
A. I like it. B. Let's eat the cake! C. It's a nice toy dog.
D. We have some gifts for you. E. The green one. F. The red one.
Liu Tao & Helen: Happy birthday to you, Meimei and Lili! 1.
D
Meimei & Lili: Thank you very much.
Meimei: Which(哪一个) is for me? Liu Tao: 2.
F
Meimei: Let me open it. Wow! 3.
C
I like it very much.Helen: The green one is for you, Lili.
Lili: Thanks. Oh, it's a toy rabbit. 4.
A
Meimei: Come on. 5.
B
答案
1. D 2. F 3. C 4. A 5. B
解析
【分析】
本题是生日场景的补全对话,需结合上下文语境选择合适的句子。首先,刘涛和海伦送上生日祝福后,应告知送礼物,对应第1空;梅梅询问属于自己的礼物,刘涛需回答具体是哪一个,对应第2空;梅梅打开礼物后看到物品,会描述礼物,对应第3空;丽丽收到礼物后表达感受,对应第4空;最后生日派对的收尾环节,应提议吃蛋糕,对应第5空。同时注意有一项多余,需结合语境排除干扰。
【解析】
1. 上文是生日祝福,下文是感谢,此处应表达“送礼物”的含义,故选D;
2. 梅梅问“哪个是给我的”,刘涛需回答具体的礼物选项,故选F;
3. 梅梅打开礼物后看到物品,此处应描述礼物,故选C;
4. 丽丽收到礼物后表达喜爱,故选A;
5. 生日派对的收尾环节,此处应提议吃蛋糕,故选B。
【答案】
1.D 2.F 3.C 4.A 5.B
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕生日场景展开补全对话,考查学生对日常交际用语的理解与运用,需结合上下文逻辑选择合适句子,难度适中,需注意排除多余选项。
【难度系数】
0.5
本题是生日场景的补全对话,需结合上下文语境选择合适的句子。首先,刘涛和海伦送上生日祝福后,应告知送礼物,对应第1空;梅梅询问属于自己的礼物,刘涛需回答具体是哪一个,对应第2空;梅梅打开礼物后看到物品,会描述礼物,对应第3空;丽丽收到礼物后表达感受,对应第4空;最后生日派对的收尾环节,应提议吃蛋糕,对应第5空。同时注意有一项多余,需结合语境排除干扰。
【解析】
1. 上文是生日祝福,下文是感谢,此处应表达“送礼物”的含义,故选D;
2. 梅梅问“哪个是给我的”,刘涛需回答具体的礼物选项,故选F;
3. 梅梅打开礼物后看到物品,此处应描述礼物,故选C;
4. 丽丽收到礼物后表达喜爱,故选A;
5. 生日派对的收尾环节,此处应提议吃蛋糕,故选B。
【答案】
1.D 2.F 3.C 4.A 5.B
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕生日场景展开补全对话,考查学生对日常交际用语的理解与运用,需结合上下文逻辑选择合适句子,难度适中,需注意排除多余选项。
【难度系数】
0.5
六 从方框中选词补全短文。
A. years B. gifts C. games D. fruit E. birthday
Hello! I'm Fangfang. I'm ten 1.
A. years B. gifts C. games D. fruit E. birthday
Hello! I'm Fangfang. I'm ten 1.
A
old. It's my 2. E
today. I have a party. My friends give me a lot of 3. B
. We play 4. C
. We eat nice 5. D
. We have a lot of fun.答案
1. A 2. E 3. B 4. C 5. D
解析
【分析】
先通读短文理解大意,短文讲述芳芳介绍自己的生日派对。再结合每个空格的语境和固定搭配逐一选词:1. 表达年龄用“数词+years old”的固定结构;2. 结合后文的派对可知是生日;3. 朋友在生日会送礼物;4. “玩游戏”是固定短语;5. 派对上会吃水果。
【解析】
1. 表示年龄的固定结构为“数词+years old”,此处填years,故选A;
2. 根据后文“have a party”可知是“我的生日”,此处填birthday,故选E;
3. 朋友在生日派对会送礼物,此处填gifts,故选B;
4. “play games”是固定短语,意为玩游戏,此处填games,故选C;
5. 派对上会吃水果,此处填fruit,故选D。
【答案】1.A 2.E 3.B 4.C 5.D
【知识点】词汇运用、选词填空
【点评】本题考查基础词汇在语境中的运用,结合生活常识和固定搭配即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
先通读短文理解大意,短文讲述芳芳介绍自己的生日派对。再结合每个空格的语境和固定搭配逐一选词:1. 表达年龄用“数词+years old”的固定结构;2. 结合后文的派对可知是生日;3. 朋友在生日会送礼物;4. “玩游戏”是固定短语;5. 派对上会吃水果。
【解析】
1. 表示年龄的固定结构为“数词+years old”,此处填years,故选A;
2. 根据后文“have a party”可知是“我的生日”,此处填birthday,故选E;
3. 朋友在生日派对会送礼物,此处填gifts,故选B;
4. “play games”是固定短语,意为玩游戏,此处填games,故选C;
5. 派对上会吃水果,此处填fruit,故选D。
【答案】1.A 2.E 3.B 4.C 5.D
【知识点】词汇运用、选词填空
【点评】本题考查基础词汇在语境中的运用,结合生活常识和固定搭配即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
七 新素材 Yanyan 想邀请 Lili 参加生日聚会。阅读邀请函,判断正(T)误(F)。

(
(
(
(
(
(
F
) 1. It's Yanyan's birthday today.(
F
) 2. Yanyan is 8 years old.(
F
) 3. Lili can come to the party in the morning.(
T
) 4. Yanyan's birthday party is at her home.(
T
) 5. They will(将) have fun at the party.答案
1. F 2. F 解析:邀请函上文字部分没有提到妍妍的年龄,图中的蛋糕上插着六根蜡烛,因此妍妍是六岁,而不是八岁。 3. F 4. T 5. T
解析
【分析】做这类判断正误题,需先明确每个小题的核心信息,再回到邀请函中定位对应内容,对比信息是否一致,从而得出判断。具体要关注时间、地点、事件等关键细节,必须以邀请函给出的内容为依据,不能主观臆断。
【解析】1. 邀请函中明确写了“Tomorrow is my birthday.”,说明生日是明天而非今天,故判断为F;2. 邀请函未提及Yanyan的年龄,图中蛋糕有6根蜡烛,可知Yanyan是6岁,不是8岁,故判断为F;3. 聚会时间是“3 p.m.(下午)—5 p.m.”,属于下午,不是早上,故判断为F;4. 聚会地点标注为“my home”,故判断为T;5. 邀请函提到“Come to my party and have fun.”,说明会在聚会上玩得开心,故判断为T。
【答案】1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【知识点】阅读理解判断正误;信息提取;细节理解
【点评】本题考查学生对邀请函类文本的信息提取与判断能力,属于基础题型,只要仔细对照原文细节即可正确作答,需注意不要被无关信息误导,严格依据文本内容判断。
【难度系数】0.3
【解析】1. 邀请函中明确写了“Tomorrow is my birthday.”,说明生日是明天而非今天,故判断为F;2. 邀请函未提及Yanyan的年龄,图中蛋糕有6根蜡烛,可知Yanyan是6岁,不是8岁,故判断为F;3. 聚会时间是“3 p.m.(下午)—5 p.m.”,属于下午,不是早上,故判断为F;4. 聚会地点标注为“my home”,故判断为T;5. 邀请函提到“Come to my party and have fun.”,说明会在聚会上玩得开心,故判断为T。
【答案】1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【知识点】阅读理解判断正误;信息提取;细节理解
【点评】本题考查学生对邀请函类文本的信息提取与判断能力,属于基础题型,只要仔细对照原文细节即可正确作答,需注意不要被无关信息误导,严格依据文本内容判断。
【难度系数】0.3
登录